早上7點(diǎn)，天剛蒙蒙亮，云南省臨滄市滄源佤族自治縣南臘完小教師楊紅軍就拿著課本和教案走出了宿舍。走下兩個(gè)臺(tái)階，再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，就到了教學(xué)樓。這段300多米長(zhǎng)的校園路，楊紅軍從青年走到了兩鬢斑白。

除了上課，楊紅軍把很多精力放在勸說(shuō)想要輟學(xué)的孩子返校上。曾經(jīng)，楊紅軍的班里有個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的女孩要輟學(xué)。在崎嶇的山路上，他從早晨走到中午，終于找到了女孩的家?！安还茉鯓酉茸尯⒆踊貋?lái)上學(xué)吧?！睏罴t軍苦口婆心地勸說(shuō)女孩父母，“實(shí)在不行，我回去跟學(xué)校商量，用南瓜、洋芋抵學(xué)雜費(fèi)。”最終，在楊紅軍的努力下，女孩重新回到了課堂上。這樣的家訪，楊紅軍經(jīng)歷過(guò)很多次。家訪路上，他常常會(huì)想起自己的小學(xué)老師——何老師?？吹桨嗬锷倭藢W(xué)生，何老師就忍不住流淚，然后一家一家去勸。楊紅軍始終記著何老師說(shuō)過(guò)的話：“如果不讀書，孩子們很可能一輩子都走不出大山！”

1991年，楊紅軍被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”，這對(duì)一名鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，是一次改變命運(yùn)、走出大山的機(jī)會(huì)?！爱?dāng)時(shí)有縣里的學(xué)校想調(diào)我過(guò)去，我沒(méi)有去?！睏罴t軍從沒(méi)后悔，“我留下來(lái)，就是想讓更多孩子走出去?！边@一留，就是32年。30多年來(lái)，楊紅軍教了20多屆、上千名學(xué)生，在滄源縣的各行各業(yè)都有他的學(xué)生。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年4月18日，有刪改）

素材解讀

1.甘為人梯?！拔伊粝聛?lái)，就是想讓更多孩子走出去?！睏罴t軍用他的力量，用他的一生，奮力托舉孩子們的人生，讓孩子們接受教育、走出大山。他是一架梯子，學(xué)生們依靠他，一步一步接近夢(mèng)想。

2.默默堅(jiān)守。“山區(qū)”“村小”，別人想的是離開(kāi)，楊紅軍想的是堅(jiān)守。面對(duì)更大的平臺(tái)，他依然選擇留下，無(wú)怨無(wú)悔。從青年到兩鬢斑白，他用一生踐行“堅(jiān)守”二字：堅(jiān)守三尺講臺(tái)，堅(jiān)守教師的職責(zé)，堅(jiān)守內(nèi)心的純粹。

適用話題

甘為人梯 默默堅(jiān)守 無(wú)私奉獻(xiàn) 不忘初心