崔潤梅 王希安 周慧

為落實“雙減”政策，探索“高品質(zhì)、高效率”的教學模式，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高專題教研水平，近日，桓臺縣邢家中學教師前往桓臺縣周家中學開展以“思維導圖在課堂教學的實施和探索”為主題的校際研討活動。

研討活動出示了兩節(jié)優(yōu)秀的思維導圖展示課，思維導圖作為一種簡潔實用的思維工具，活化了學科的學習形式，提升了學生的學習效果。周家中學教師作了《基于思維導圖的學生整體認知教學實踐》的專題匯報，教師針對課堂和匯報進行了分組討論并參觀了學生的思維導圖應用展覽，促進了學校間的交流合作、專業(yè)探討，為學校教育教學的高品質(zhì)提升注入了活力。