賀紹俊
認(rèn)識幾個字以后就開始對書籍充滿了好奇,這大概是很多人共同的童年記憶吧。我記得自己剛剛上了小學(xué)一年級,就迫不及待地找來大人讀的“字書”(那時孩子們把連環(huán)畫之類的書稱為圖書,大人們讀的書稱為字書,因為大人讀的書只有文字沒有圖畫,在孩子們眼里字書是深奧無比的世界,能夠讀字書則是一種身份的象征,如果看到哪一位孩子捧著一本字書在讀的話,馬上會對他肅然起敬),先是從書中尋找自己認(rèn)識的那幾個字,慢慢地就開始跳著讀了,跳過那些還不認(rèn)識的字,那些不認(rèn)識的字真是一只只兇惡的攔路虎,不得不采取連蒙帶猜的方式,蒙對了,就明白了書中的意思,心中格外高興,但多數(shù)時候是蒙不對的,蒙不對就被生字?jǐn)r截在那里,不能繼續(xù)讀下去,心中懊惱不已,恨不得趕緊多學(xué)幾個字。識字的人大概都會有讀書的經(jīng)歷,因為書籍里面有我們所需要的知識,書籍其實也是我們大腦的延伸,一個人的記憶是有限的,有些東西就存在書籍里面,比方說圓周率,人們一般可能記得Л≈3.14,至于將圓周率精確到小數(shù)點后面的五位數(shù)、六位數(shù)乃至幾十位數(shù),人們的頭腦也許有這個能力記住,可將頭腦全花在記這樣的數(shù)字上實在是不情愿。我過去一直相信“知識就是力量”這句話的分量,一直認(rèn)為閱讀就是為了學(xué)習(xí)更多的知識,的確,我也從閱讀中學(xué)到了很多的知識。但隨著閱讀經(jīng)驗的積累,越來越發(fā)現(xiàn)閱讀不能等同于學(xué)習(xí),閱讀絕不僅僅是要從書本里獲取知識,有一些東西比知識更重要。
50多年前,我在湖南省岳陽市洞庭湖區(qū)當(dāng)知青,那時我才十六七歲,身心正在成長之中,最犯愁的是找不到好書讀。偶然間得到一本《微積分學(xué)》,從知識的角度說,我一個初中生的知識水平,似乎離它太遙遠(yuǎn),但是我仍舍不得放棄它。正好要去洞庭湖里砍蘆葦,我將這本書塞進(jìn)包里,帶著它進(jìn)了洞庭湖。我們砍倒一大片蘆葦,將蘆葦碼成一個個高大的垛子,就要一船又一船往生產(chǎn)隊拉了。我自告奮勇留下來看守蘆葦垛。其實我是牽掛著包里的那本《微積分學(xué)》。在接下來的十多天里,我就與這本書為伴,書里面由數(shù)學(xué)搭建起來的神奇奧妙世界太有吸引力了,我完全沉浸在其中。我或者倚在蘆葦垛子上閱讀,讓冬日的陽光把書頁撫摸得有些溫暖;或者躺在蘆葦棚里閱讀,耳邊還時不時傳來棚子外面的鳥鳴聲。微積分讓我忘掉了時間,忘掉了那時候繃得緊緊的階級斗爭,忘掉了一切世俗的煩惱,我的精神豁然開朗,仿佛身處一個鳥語花香的天地。閱讀這本《微積分學(xué)》,作為知識,我基本上對微積分學(xué)有了初步了解;同樣作為知識,微積分學(xué)對我來說,又是沒有用處的,在我后來的人生經(jīng)歷中,再也沒有與微積分學(xué)發(fā)生過關(guān)系,現(xiàn)在,微積分學(xué)的那些稀奇的公式和定理,我也早已忘得一干二凈。但正是一次沒有用處的閱讀,讓我的精神得到了解脫。也許可以說,這才是閱讀最大的用處。因此,我常想,閱讀應(yīng)該是一種精神的洗滌活動,尤其對心靈的閱讀而言更是如此。用心靈的觸覺去讀書,通過讀書讓我們的心靈的觸覺變得越來越敏感。
隨著閱讀的經(jīng)歷越來越豐富,我發(fā)現(xiàn),閱讀是在激活人的一種潛在的感覺,我將其稱為人的內(nèi)感覺。內(nèi)感覺是相對于人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等外感覺而言的。外感覺與我們的外在器官相關(guān),眼睛、耳朵、鼻子、四肢,而內(nèi)感覺的器官是人的內(nèi)心,內(nèi)心是人的一種無形器官。有一個詞語:“心靈”,是對這種無形器官最恰當(dāng)?shù)拿枋觥R虼艘部梢哉f,閱讀是人用心靈的觸覺去感受文字的奧妙,心靈觸覺的閱讀才是真正的閱讀?,F(xiàn)代社會被太多實用性的東西所糾纏,被太多欲望性的東西所迷惑,而這些糾纏和迷惑主要作用于我們的外感覺,長此以往,人們的心靈觸覺變得很不敏感了。很多人的閱讀不能叫真正的閱讀,只能叫讀書,讀書僅與學(xué)習(xí)有關(guān),雖然學(xué)到了知識,滿足了人們的需求,但它刺激不了心靈的觸覺。如果一個人滿足于學(xué)習(xí)式的閱讀,甚至消遣式的閱讀,心靈的觸覺便會長期處在荒廢的狀態(tài),久而久之,會變得粗礪遲鈍,心靈觸覺遲鈍的人也就是一個精神乏味的人。所以我們應(yīng)該倡導(dǎo)用心靈的觸覺去閱讀,用我們心靈的觸覺去感受文字的肌里,去進(jìn)行一種精神的探險,去觸摸世界的另一面,那是與我們的世俗功利毫無關(guān)系的另一面。
作者系中國當(dāng)代文學(xué)研究協(xié)會副監(jiān)事長,
沈陽師范大學(xué)教授