夏小溪

我去接閨蜜健身時(shí)，她正在給兒子小宇布置任務(wù)：寫(xiě)完讀書(shū)筆記，寫(xiě)一頁(yè)口算題卡……小宇拍著胸脯保證：“媽媽放心吧，你回來(lái)之前肯定寫(xiě)完。”我也囑咐他：“快點(diǎn)寫(xiě)，回來(lái)接上菲菲一起去吃飯看電影呢?！?/p>

我們健身完去接小宇，進(jìn)門就看見(jiàn)小家伙一溜煙兒跑進(jìn)房間。閨蜜進(jìn)屋打探情況，出來(lái)后心平氣和地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)完成呢，改天再約吧?！弊詮纳洗误w檢，閨蜜查出了乳腺結(jié)節(jié)，對(duì)待孩子像變了個(gè)人，以往這種情況沒(méi)有“暴風(fēng)雨”也得“電閃雷鳴”一陣。

見(jiàn)我狐疑，閨蜜解釋道：“我在育兒課上學(xué)到一個(gè)詞——預(yù)判，就是把可能出現(xiàn)的狀況提前想象一下，然后客觀分析。比如這次，小宇愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就忘了時(shí)間。他平時(shí)讀書(shū)筆記就寫(xiě)得慢。我預(yù)判到他可能寫(xiě)不完，提醒自己用最有效的方式解決，心平氣和地告訴他——因?yàn)樗麤](méi)有按時(shí)完成，導(dǎo)致不能和你們吃飯看電影，然后讓他自己去權(quán)衡，下次再遇到這樣的事怎么做?！?/p>

回家路上，我想著閨蜜的話，又想起女兒菲菲今天奧數(shù)測(cè)試分?jǐn)?shù)該公布了，就試著先預(yù)判了一下：她說(shuō)她最少能考九十五分，但是她參加奧數(shù)班才兩個(gè)月，很多題型掌握得并不扎實(shí)，我應(yīng)該把要求降低一些，八十分吧。還有，她如果考得不好，一定會(huì)找各種借口，我要忍住不發(fā)脾氣，心平氣和地引導(dǎo)她去找自己的原因。

果然，菲菲只考了八十四分，我回憶自己的預(yù)判和對(duì)自己的要求，決口不提她夸下的?？凇Ｋ僦煺f(shuō)：“其實(shí)這次考試挺難的，我們班還有不及格的呢。”我極力把情緒往預(yù)判的情境中拉，于是，我安慰她：“已經(jīng)不錯(cuò)了，你才學(xué)兩個(gè)月，難免會(huì)跟不上。”

“其實(shí)我會(huì)，媽媽你看?！狈品七呎f(shuō)邊把卷子拿出來(lái)，把錯(cuò)題一一講給我聽(tīng)。聽(tīng)著她思路清晰地講解，我鼓勵(lì)她：“八十四分也好，你還有這么大的進(jìn)步空間，媽媽相信你的目標(biāo)在更高的地方，慢慢來(lái)?！敝皇且痪浒参康脑?，小丫頭竟流出淚來(lái)，蹭到我懷里說(shuō)自己下次一定會(huì)考好。

假期，我給菲菲電話手表開(kāi)通了支付功能，我倆約定一星期只能自己買一次東西，一次不能超過(guò)五元錢。當(dāng)時(shí)，我就對(duì)她的消費(fèi)進(jìn)行了預(yù)判，第一次自己掌握主動(dòng)權(quán)，難免一沖動(dòng)忘記了規(guī)則，如果出現(xiàn)這種情況，一定不能粗暴地停掉她手表的支付功能，可以讓她自己制定懲罰制度。前兩周還好，第三周周末，菲菲到小區(qū)門口的繪本館看書(shū)，我收到她消費(fèi)了七元的信息。她回來(lái)后，我沒(méi)有怒氣沖沖地先發(fā)制人，而是輕松地看她怎樣自圓其說(shuō)。

菲菲笑嘻嘻地挨著我坐下，還從口袋里掏出一塊烤紅薯給我吃。我這才想起來(lái)，前幾天出去玩，景區(qū)小店門口在賣烤紅薯，我看了驚人的價(jià)錢就沒(méi)有買，她竟然留意到我的舉動(dòng)。她有些心虛地說(shuō)：“媽媽，我花了七元錢，超了兩元，你說(shuō)過(guò)超前消費(fèi)不好，我這樣行不行，下周的三元錢我也不花，推遲消費(fèi)一次就扯平了?！笨粗J(rèn)真的表情，我慶幸沒(méi)有一上來(lái)就發(fā)脾氣指責(zé)她，她也不用哭著委屈地掏出烤紅薯給我，不用把自己費(fèi)盡心思想到的萬(wàn)全之策咽回肚子等著我的發(fā)落。她那么自然地展現(xiàn)著十歲女孩兒的天真和愛(ài)意，多好！

我開(kāi)始把預(yù)判當(dāng)成習(xí)慣，盡管有時(shí)還是會(huì)失控，但已經(jīng)大大減少了很多不必要的暴怒和不客觀的懲罰，更重要的是我更理智地設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，讓我有時(shí)間站到孩子的角度看待問(wèn)題，明白孩子所謂的犯錯(cuò)都不是有意的，他們比我們更希望自己能做好。

編輯|饒春垚