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        基于視障用戶的圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)策略研究

        2023-05-30 06:59:49赫夏紫薇
        炎黃地理 2023年1期
        關(guān)鍵詞:視障盲文數(shù)字

        赫夏紫薇

        基于圖書館視障用戶進行研究,通過對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行梳理,分析我國圖書館視障用戶信息資源建設(shè)與服務(wù)存在的問題,并提出基于視障用戶的圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)的優(yōu)化建議,以期圖書館能夠更好地為視障用戶提供服務(wù),滿足視障用戶信息需求,消弭視障群體獲取信息知識的鴻溝,體現(xiàn)出人文關(guān)懷,推動圖書館發(fā)展和社會進步。

        我國目前視障群體有1700多萬,而且隨著老齡化的加劇,這個群體有進一步擴大的趨勢。圖書館作為公共服務(wù)機構(gòu),為使視障用戶更好地獲取信息資源和獲得更好的服務(wù),應(yīng)該在信息資源建設(shè)與服務(wù)方面進行優(yōu)化,以保障視障用戶群體的信息需求得到滿足。

        國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        國外研究現(xiàn)狀

        通過對國外研究成果的梳理,發(fā)現(xiàn)國外的研究主要包括兩大主題。

        1.對視障用戶的信息需求的研究

        如Dita Finkova(2013)等學(xué)者運用調(diào)查研究的方法,調(diào)查捷克共和國視障人群,從心理層面、生理層面、精神層面和社會層面對視障人群的信息需求進行調(diào)查并作出分析,指出視障人群有著更多的信息需求,在結(jié)論中提出信息在視障人群提升生活質(zhì)量方面扮演著怎樣的角色這一話題將會繼續(xù)討論下去[1]。

        2.對視障用戶的信息服務(wù)的研究

        這一研究主題又分為以下兩個方面:第一,技術(shù)層面的信息服務(wù)。如Kyunghye Yoon等(2016)在論文中運用歸納演繹的方法總結(jié)過去文獻中發(fā)現(xiàn)的問題,并結(jié)合現(xiàn)實情況提出構(gòu)建基于視障用戶的圖書館網(wǎng)站無障礙訪問的方法,為視障用戶無障礙瀏覽圖書館網(wǎng)站提供便利[2]。第二,人文層面的信息服務(wù)。如Nahid Bayat Bodaghi(2016)等通過訪談法、焦點小組討論法找出目前圖書館員在服務(wù)視障群體時的不足,從視障人士的角度出發(fā)提出圖書館員應(yīng)該如何工作,如何更好地使視障人士獲得所需的信息資源[3]。

        國內(nèi)研究現(xiàn)狀

        國內(nèi)學(xué)者在視障用戶的信息資源建設(shè)與服務(wù)領(lǐng)域的研究主要聚焦在以下三個方面。

        1.面向視障用戶的圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)研究是熱點

        研究成果較多,主要集中于公共圖書館面向視障用戶時應(yīng)該怎樣進行信息資源建設(shè)與服務(wù),以滿足視障用戶群體對于信息的需求。如《公共圖書館視障讀者無障礙信息服務(wù)的困境與拓展——以陜西省公共圖書館為例》(張革聯(lián),2016)一文,以陜西省公共圖書館視障信息服務(wù)調(diào)查和實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),分析了我國公共圖書館視障服務(wù)工作存在的六個主要問題,從無障礙設(shè)施環(huán)境、盲文資源建設(shè)、個性化服務(wù)等方面提出了當前拓展無障礙信息服務(wù)工作的建設(shè)性意見[4]。

        2.面向視障用戶的網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)與服務(wù)研究

        研究主要集中于數(shù)字圖書館、無障礙數(shù)字閱讀等方面,但是仍集中于公共圖書館領(lǐng)域。如《公共圖書館數(shù)字視障服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析》(陳艷偉,2013)一文,從國內(nèi)視障讀者數(shù)字閱讀的現(xiàn)狀著手,從數(shù)字視障服務(wù)的內(nèi)容、視障專屬網(wǎng)站和數(shù)字資源的共建共享等方面分析國內(nèi)公共圖書館數(shù)字視障服務(wù)的現(xiàn)狀和存在的問題,并從四個方面分析改進數(shù)字視障服務(wù)的方法,最后提出建立視障數(shù)字服務(wù)聯(lián)盟的構(gòu)想[5]。又如《數(shù)字閱讀的視障服務(wù)研究》(付躍安,2015)一文,通過對數(shù)字閱讀視障服務(wù)功能、服務(wù)模式和服務(wù)社會機制進行剖析,得出圖書館對于數(shù)字閱讀視障服務(wù)也要給予應(yīng)有的關(guān)注,同時,圖書館應(yīng)采取靈活的措施,從建設(shè)和服務(wù)等方面幫助視障讀者更好地利用數(shù)字資源[6]。

        3.面向視障用戶的獲取信息的版權(quán)問題研究

        這一類的研究是在《馬拉喀什條約》締結(jié)的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的?!恶R拉喀什條約》的締結(jié)引起了研究者對于視障用戶獲取信息資源在法律層面的思考,進而出現(xiàn)了一些研究成果。如《便利圖書館為視障者服務(wù)的版權(quán)制度建構(gòu)研究》(屈華,2014)一文,以《馬拉喀什條約》的締結(jié)為基礎(chǔ),通過對國際社會為視障者開展版權(quán)立法的新特征進行分析,進而分析我國圖書館為視障者開展服務(wù)的版權(quán)障礙,最后提出便利圖書館為視障者服務(wù)的立法建議[7]。又如《圖書館盲人與視障者服務(wù)著作權(quán)豁免研究》(吉宇寬,2014)一文,在WIPO通過《馬拉喀什條約》的基礎(chǔ)上,分析了圖書館盲人、視障者服務(wù)著作權(quán)環(huán)境的新變化以及圖館盲人、視障者服務(wù)享有的著作權(quán)豁免待遇,最后提出我國圖書館開展盲人、視障者服務(wù)真正享受到這兩項核心權(quán)利還需要走很長一段路[8]。

        通過對國內(nèi)外文獻的閱讀,從研究內(nèi)容上來說,國外對于技術(shù)方面和人文方面的信息服務(wù)都比較注重,不僅通過公共圖書館、高校圖書館為視障人士提供信息資源與服務(wù),還很重視從技術(shù)層面,如信息地圖、音頻定位等對視障人士提供服務(wù);而國內(nèi)的學(xué)者比較注重研究公共圖書館如何為視障人士提供信息資源與服務(wù),對于技術(shù)層面上的信息服務(wù)并沒有擴展到更深層次的技術(shù)與創(chuàng)新,需要不斷加強研究。

        圖書館視障用戶信息資源建設(shè)及服務(wù)存在的問題

        我國圖書館為視障用戶等特殊人群提供信息資源與服務(wù)的研究起步較晚。為視障用戶提供信息資源與服務(wù)公共圖書館的關(guān)注度相對于高校圖書館來說更高,但提供信息資源與服務(wù)的質(zhì)量仍然參差不齊,相較來說,我國東部地區(qū)對于弱勢群體的關(guān)注會更多一些。比如蘇州圖書館,為視障用戶服務(wù)舉辦了一系列的品牌活動,并在官網(wǎng)進行展示和活動預(yù)告。從目前來看,我國圖書館為視障用戶提供的信息資源與服務(wù)仍然存在一些問題。

        環(huán)境設(shè)施不完善

        圖書館的空間環(huán)境建設(shè)以及館內(nèi)設(shè)施對于視障用戶并不友好。首先,在空間建設(shè)方面,隨著社會的發(fā)展和社會對殘障人士的關(guān)注,很多圖書館都在進門處設(shè)有無障礙通道,但館內(nèi)并沒有相應(yīng)的盲道或者無障礙過道,也沒有方便視障用戶使用的無障礙感應(yīng)門等設(shè)施,這會影響視障用戶在圖書館內(nèi)的體驗;其次,有些圖書館確實設(shè)立了盲人閱覽區(qū),但盲人閱覽區(qū)是按照圖書館整體建設(shè)需求進行布局的,沒有按照視障用戶的實際需求進行設(shè)計和布局,沒有考慮視障用戶的現(xiàn)實需要,因此才會出現(xiàn)有些圖書館將視障閱覽室布局在館內(nèi)高層的現(xiàn)象;最后,無障礙設(shè)施的不完善其實是整個社會中普遍存在的問題,比如盲道經(jīng)常會被非機動車等物品占用,視障人士出行不便,導(dǎo)致視障用戶到館次數(shù)少。圖書館也會忽略少數(shù)特殊群體的特殊需求,這些原因也使圖書館的無障礙設(shè)施建設(shè)不完善。

        無障礙信息資源建設(shè)不到位

        針對視障用戶的信息資源建設(shè)不到位主要體現(xiàn)在兩個方面。

        1.盲文圖書藏書量少,利用率較低

        盲文圖書閱覽是視障用戶閱讀的重要方式之一,也是圖書館為視障用戶服務(wù)的基礎(chǔ)[9]。但由于盲文圖書每年的出版量少,而采購費用卻很高,圖書館在經(jīng)費有限的情況下會優(yōu)先滿足正常開館需要,所以盲文圖書出現(xiàn)匱乏、陳舊的情況較為常見。因此,盲文圖書完全無法滿足視障用戶的閱讀需求和信息需求,利用率較低。盲文圖書利用率低,就會影響到圖書館的采購計劃,從而產(chǎn)生不良循環(huán),致使視障用戶的閱讀需求更加無法被滿足。

        2.無障礙數(shù)字資源建設(shè)不足

        隨著社會的發(fā)展,圖書館已經(jīng)向數(shù)字圖書館、智慧圖書館轉(zhuǎn)型,科技的發(fā)展更有利于圖書館為視障用戶服務(wù)。但現(xiàn)實情況是圖書館的數(shù)字資源建設(shè)不足以滿足視障用戶的信息需求。很多圖書館的網(wǎng)站沒有無障礙語音閱讀功能,視障用戶無法使用語音功能了解圖書館基本信息。有聲資源是視障用戶獲取信息的重要途徑之一,圖書館內(nèi)的有聲資源,包括光盤、音視頻等適合視障用戶使用的數(shù)字資源不足,設(shè)施也沒有更新。無障礙電子閱覽室的建設(shè)也僅是符合正常用戶需求,并沒有更多地去考慮視障用戶的需求。

        圖書館服務(wù)視障用戶的形式單一

        圖書館員是為用戶提供服務(wù)的重要基礎(chǔ),而圖書館館員大多數(shù)沒有經(jīng)過針對視障用戶服務(wù)的專業(yè)培訓(xùn),他們對于開展正常的業(yè)務(wù)工作得心應(yīng)手,但對于視障用戶來說也僅能提供普通的借還服務(wù)。而大部分館員也沒有了解過視障用戶的實際需求,沒有積極主動地為視障用戶服務(wù)的意識,缺乏服務(wù)熱情,使圖書館在服務(wù)視障用戶時只能提供借還圖書這一項基礎(chǔ)服務(wù),其他的服務(wù)尤其是專門滿足視障用戶個性化需求的服務(wù)基本沒有。

        圖書館視障用戶信息資源建設(shè)及服務(wù)的對策

        以人為本,完善圖書館無障礙設(shè)施建設(shè)

        隨著社會文明程度的加深,弱勢群體逐漸被社會所關(guān)注。圖書館作為公共文化服務(wù)機構(gòu),更應(yīng)該走在時代前沿,重視人文關(guān)懷。視障群體作為社會中的弱勢群體,在獲取信息資源方面不是很便利,圖書館館舍空間在建設(shè)方面需要注重以人為本,充分考慮視障用戶的特殊性需求,完善無障礙設(shè)施建設(shè)。

        圖書館入口處有無障礙慢行坡道,館內(nèi)可以增設(shè)扶手、盲道、無障礙過道等設(shè)施,在視障用戶通行的過道處可以安裝語音提示。在經(jīng)費充足、條件允許的情況下,視障閱覽室應(yīng)設(shè)置紅外感應(yīng)門,方便視障用戶通行,并在視障閱覽室內(nèi)設(shè)置緊急呼救裝置,在視障用戶出現(xiàn)緊急情況時給予幫助。視障閱覽室應(yīng)設(shè)置在圖書館一層,閱覽室內(nèi)書架應(yīng)普通書籍和盲文書籍并存,滿足視障用戶的閱讀需求。圖書館在完善無障礙設(shè)施建設(shè)時,需要從視障用戶角度出發(fā)進行布局,充分考慮視障用戶的需求,為視障用戶在圖書館內(nèi)開辟一片天地,創(chuàng)造一個溫暖安全的環(huán)境,真正將人文關(guān)懷體現(xiàn)在實處。

        加強盲文文獻資源建設(shè)

        我國每年出版的新書在40萬冊左右,但盲文圖書的出版量卻非常少。盲文圖書制作印刷不易,價格比普通圖書要高。圖書館的經(jīng)費普遍存在困難,購買盲文圖書的價格很高,利用率卻很低,更加重了圖書館的負擔(dān)。

        因此圖書館需要和政府部門溝通,鼓勵作者將新書稿印刷成為盲文圖書,并給予一定的支持。加大有聲圖書的投入力度,隨著科技進步,有聲書的技術(shù)也越來越成熟,有聲閱讀也更環(huán)保,更符合視障用戶閱讀特點。同時可以聯(lián)合多個圖書館以及相關(guān)機構(gòu),建立共建共享的盲文文獻資源,在圖書館間開展館際互借、圖書館與相關(guān)機構(gòu)間開展合作、共享資源、節(jié)約成本的同時,滿足視障用戶的信息需求。

        提升圖書館員綜合素質(zhì),開展視障用戶個性化服務(wù)

        圖書館員是圖書館開展和保障正常運轉(zhuǎn)的重要組成部分,圖書館員服務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著圖書館在社會大眾心中的形象。大部分圖書館員都有相關(guān)專業(yè)背景,且參加過日常培訓(xùn),但對于視障用戶群體的關(guān)注度不夠,館員基本沒有參加過關(guān)于視障服務(wù)的相關(guān)培訓(xùn)。圖書館應(yīng)該牽頭對館員進行視障服務(wù)的培訓(xùn),比如如何使用摸讀機、如何進行盲文輸入等,在視障用戶有需要時能夠解決其困難,為其解答問題。同時,館員也應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,樹立良好的心態(tài)和責(zé)任意識,熱情主動地為視障用戶服務(wù),滿足特殊群體的信息需求。

        圖書館可以開展針對視障用戶的個性化服務(wù)。可以向蘇州圖書館借鑒經(jīng)驗,將視障用戶服務(wù)做成文化品牌活動??梢砸劳袩o障礙閱覽室,定期舉辦分享閱讀心得的活動,既提高了盲文圖書的利用率,還營造出“人人讀書”的文化氛圍。也可以每周開展志愿者服務(wù),組織圖書館與公益性志愿者合作,邀請志愿者加入為視障用戶服務(wù)的隊伍中,參與接送需要乘坐公共交通出行的視障用戶、為視障用戶講解圖書館的空間布局等事宜,方便視障用戶了解圖書館、利用圖書館資源,并樹立起圖書館的良好形象。

        隨著社會發(fā)展,視障人群這類特殊群體將會受到更多關(guān)注。社會大眾對于精神文化的需求越來越多,特殊人群也不例外。圖書館作為社會公共文化機構(gòu),應(yīng)發(fā)揮資源優(yōu)勢,完善無障礙設(shè)施建設(shè),滿足視障用戶等少數(shù)群體的信息需求,消除視障用戶信息獲取的鴻溝,真正體現(xiàn)的人文關(guān)懷。

        參考文獻

        [1]Dita Finkova,Hana Joklikova,Libuse Ludikova,ect.Information and the Quality of Life of Visually Impaired Individuals[J].Procedia - Social and Behavioral Sciences,2014,112(01):1099-1105.

        [2]Kyunghye Yoon,ElenaMacevi?iūt?.Performance evaluation as a tool for strategic decisions about serving visually impaired users: The case of the Lithuanian Library for the Blind[J].Library & Information Science Research,2016,38(02):161-169.

        [3]Nahid Bayat Bodaghi,Loh Sau Cheong,A.N.Zainab.Librarians Empathy: Visually Impaired Students' Experiences Towards Inclusion and Sense of Belonging in an Academic Library[J].The Journal of Academic Librarianship,2016(42).

        [4]張革聯(lián).公共圖書館視障讀者無障礙信息服務(wù)的困境與拓展——以陜西省公共圖書館為例[J].圖書館理論與實踐,2016(07):85-88.

        [5]陳艷偉.公共圖書館數(shù)字視障服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析[J].圖書情報工作,2013,57(16):61-64+75.

        [6]付躍安.數(shù)字閱讀的視障服務(wù)研究[J].圖書館論壇,2015,35(09):77-83

        [7]屈華.便利圖書館為視障者服務(wù)的版權(quán)制度建構(gòu)研究[J].圖書館雜志,2014,33(11):29-33+98.

        [8]吉宇寬.圖書館盲人與視障者服務(wù)著作權(quán)豁免研究[J].國家圖書館學(xué)刊,2014,23(03):53-58.

        [9]馬俊.公共圖書館服務(wù)視障人士研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2021(05):155-157.

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