人與動物和諧相處的歷史由來已久。在古代，人們常常根據(jù)動物的特征來進行文學創(chuàng)作，或敘事，或抒情，或比喻。當動物邂逅古詩詞，會擦出怎樣的火花呢？讓我們一起來看看吧！

敕勒歌

樂府詩集

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野，

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

理 解

陰山腳下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空與大地相連，看起來好像牧民們居住的氈帳一般。藍天下的草原翻滾著綠色的波瀾，微風吹過，牧草低伏，一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。

賞 析

“風吹草低見牛羊”，一陣清風吹過，草浪起伏，牛羊閃現(xiàn)，黃的牛，白的羊，東一群，西一群，使草原充滿勃勃生機，天空也為之生色。

涼州詞

[唐] 王 翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

理 解

酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在夜光杯之中，正要暢飲時，琵琶聲響起，仿佛催人出征。

賞 析

這是一場盛大的筵席，盛筵之后，戍邊的將士們就要出發(fā)了。這時，樂隊也奏起了琵琶，在這令人興奮的歡快氣氛中，將士們興致飛揚?！白砼P沙場”充分展現(xiàn)了軍營男子漢的豪放本色，更飽含著視死如歸的勇氣。

所見

[清] 袁 枚

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

理 解

牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在樹林里回蕩。牧童大概是想要捕捉那只正在鳴叫的蟬，突然停止了行走，不再高聲歌唱了。

賞 析

這是一首描寫兒童生活的詩，詩中展現(xiàn)了小牧童充滿童趣的生活畫面。詩人先寫小牧童的動態(tài)，那高坐牛背、大聲唱歌的派頭，何等散漫、放肆。后寫小牧童的靜態(tài)，那屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情，顯得特別專注。這從動到靜的變化，寫得既突然又自然，把小牧童天真爛漫、好聽多事的形象，刻畫得活靈活現(xiàn)。

狡兔三窟

孟嘗君就國于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之。”馮諼曰：“狡兔有三窟，僅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而臥也。請為君復鑿二窟?！?/p>

——《戰(zhàn)國策》

譯 文

孟嘗君回到封地薛，還差百里未到，當?shù)匕傩站头隼蠑y幼，在路旁迎接孟嘗君。孟嘗君回頭對馮諼說：“先生為我買的‘義’，今天方才看到?！瘪T諼對孟嘗君進言說：“狡猾機靈的兔子有三個洞穴，才得以免死。如今您只有一個洞穴，尚不能高枕無憂，臣愿替您再鑿兩穴。”