任泓豫

小學(xué)畢業(yè)前夕，我們一邊對(duì)即將迎來的“解放”興奮不已，一邊惦記著一件事：考完試，就能吃到班主任親手烹制的美食啦！

五年級(jí)的時(shí)候，有一次課間和班主任聊天，我們好奇地問：“老師，您的廚藝怎么樣??？有時(shí)間給我們露一手唄！”老師自信地笑了：“行，只要你們努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)成績(jī)進(jìn)步，我就親手做一頓大餐請(qǐng)你們?！薄昂醚?！”大家歡呼起來。

雖然老師只是隨口一說，但我們這些“小饞貓”一直惦記著這件事。

一晃畢業(yè)考試了，老師沒提大餐的事；考試成績(jī)公布了，老師也沒提大餐的事；放暑假了，老師還是沒提大餐的事……慢慢地，我們知道了，老師這么說，只是為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，其實(shí)這個(gè)目的已經(jīng)達(dá)到了。

雖然大多數(shù)同學(xué)早已忘記這件事了，但包括我在內(nèi)的幾個(gè)“小饞貓”，對(duì)想象中飄香的大餐還是念念不忘：老師到底能不能想起這個(gè)約定呢？偶有一兩次在同學(xué)群里探問，也無人回應(yīng)。我們猜測(cè)：是不是老師只邀請(qǐng)了個(gè)別成績(jī)特別優(yōu)秀的同學(xué)吃飯呢？經(jīng)過幾次打探，得知沒有任何一個(gè)同學(xué)得到老師單獨(dú)的“寵愛”。

我心頭的最后一絲希望也消散了。

“快來呀！孩子們，大家來老師家吃大餐啦！”沉寂了好久的同學(xué)群突然收到了這個(gè)爆炸性的消息。我一下子跳了起來，原來老師始終記得我們的約定！

“好吃！”“太好吃啦！”吃著老師親手烹制的美味，同學(xué)們說：“老師啊，我們其實(shí)天天都想著這頓大餐呢！可把我們饞壞了?！蔽艺f：“老師，我們還以為您忘了呢！”老師笑容可掬地回答：“不會(huì)的，我說過的話怎會(huì)忘記呢？這是鐫刻在咱們美好時(shí)光里的約定啊！”

是啊，這不是一餐普通的美食，也不是一個(gè)普通的約定，而是懷念與牽掛，是老師與我們六年的情誼。它千絲萬縷，時(shí)時(shí)鐫刻在我們心頭。

教師點(diǎn)評(píng)

老師的一句承諾，孩子們始終記在心間。一年的期待，在孩子們都以為再也沒有希望時(shí)，幸福卻突然而至，讓孩子們真切地感受到了老師的守信和慈愛。作文結(jié)尾照應(yīng)題目，語意雋永，很好地提煉了主題。

（指導(dǎo)教師：閆曉東）