諸子睿

新晴花未開(kāi)，天邊云影徘徊。我一筆一畫(huà)，寫(xiě)下獨(dú)屬于我的滿城風(fēng)月。光與影交織相錯(cuò)，狗尾草一束一束地在紙張里搖曳，像是少女的眼角，蘊(yùn)藏著精神又深情的目光。紅筆的字跡溫柔又溫暖，叫我又看見(jiàn)那抹斜陽(yáng)下，你無(wú)聲的守候。于是我手折一只狗尾草，陷入時(shí)光給我毛茸茸的回憶。

那次老師布置的作業(yè)很廣泛，只給我們留下了春天這個(gè)意象?？赡苁且?yàn)槟翘煸绯繜o(wú)意地看了一眼那株狗尾草，我不自覺(jué)地想它。想法像一顆種子，播撒在腦海里。只是那時(shí)候我覺(jué)得自己很懵懂，文筆生澀，想法幼稚。怎么看，狗尾草都不像是春天的意象；怎么寫(xiě)，狗尾草都被我描寫(xiě)得不夠精神——連我自己都變得沒(méi)精神了。

正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，耳畔忽然響起老師的腳步聲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹宋冶澈螅也桓一仡^看，心緊張得直跳，于是我趕緊在草稿上畫(huà)掉，手指扣著筆頭，大腦胡思亂想，然而等了很久，老師只是說(shuō)：“畫(huà)掉干什么呢？我很期待你能把狗尾巴草的精神寫(xiě)出來(lái)?！?我聞聲抬頭，老師眼角的笑像夕陽(yáng)余暉暈染了半邊天，有一種腹有詩(shī)書(shū)氣自華的韻味，微微低頭的傾斜使陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)墜落在她眉間，灼熱她眼底里滿滿的鼓勵(lì)和期待。一簇簇像極了毛茸茸的狗尾草，讓我就這樣望著她點(diǎn)頭，緩慢而堅(jiān)定地選擇相信。

人是要有一點(diǎn)精神的，就像映襯在陽(yáng)光下的狗尾草，勾勒出一個(gè)春天。

春天的氣息漸漸溢滿了心田，微微的風(fēng)穿過(guò)停歇在我手上。我說(shuō)，我的文字也很像狗尾草，它們沒(méi)有什么獨(dú)特之處，相比于其他的意象，普通又平凡，沒(méi)有痕跡。但是正像狗尾草會(huì)長(zhǎng)滿一個(gè)春天的草坪，我希望我也不丟棄充滿精神的笑，不丟棄對(duì)文字的熱愛(ài)。

瞬間對(duì)一股子文字的熱愛(ài)，就這樣慢慢被點(diǎn)燃，一簇簇火光搖曳進(jìn)了我的生活，染亮了不自信的我。

從浪漫清新一點(diǎn)點(diǎn)展露精神的小嫩芽到微涼泛著歡喜清脆的秋天，從狗尾草暈染著朝霞的清晨到緩緩與夕陽(yáng)醞釀的酒碰杯……

人是要有一點(diǎn)精神的，就像在老師的鼓勵(lì)之下灼熱的期待被狗尾草照亮，就像在搖曳的火光之下文字的熱愛(ài)被狗尾草映襯，就像在守候的愛(ài)之下醞釀的笑意被狗尾草喚醒，渲染瀾月之明。

[簡(jiǎn)評(píng)]小作者將自己的字跡與意象聯(lián)結(jié)，并分析兩者之間的共同點(diǎn)，同時(shí)借助春天這一背景，渲染充滿希望的心理氛圍。文章借意象串聯(lián)小作者自身的成長(zhǎng)，表現(xiàn)自己的心理蛻變，結(jié)尾語(yǔ)言詩(shī)意，給自己的成長(zhǎng)添一份詩(shī)意的回憶。

（指導(dǎo)教師 沈德銅）