羅紫琪　邱蝶　劉珂

[摘要]抗美援朝戰(zhàn)爭時期我國國內(nèi)積極地進行了群眾動員活動，建立了專門的群眾動員機構(gòu)；開展了專門的群眾動員活動；進行了相應(yīng)的群眾動員教育，使得抗美援朝群眾動員擁有有力領(lǐng)導(dǎo)。同時，具體采取了思想動員、情感動員和實踐動員三大動員方法，形成了系統(tǒng)而立體的動員體系。當(dāng)前國際社會形勢多變，這些動員方式對新時代我國進行群眾動員具有啟發(fā)意義，即要堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、依靠黨的群眾路線和抓好新時代思想政治教育工作，不斷開創(chuàng)新時代群眾動員新局面。

[關(guān)鍵詞]抗美援朝戰(zhàn)爭；群眾動員；思想動員；實踐動員；群眾動員機構(gòu)

[作者簡介]羅紫琪，華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生，上海 201100；邱蝶，華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生，上海 201100；劉珂，西北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生，陜西西安 710072。

[中圖分類號] D647[文獻標(biāo)識碼] A[文章編號] 1006-8031（2023）11-0030-07

習(xí)近平總書記在2020年紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上指出，黨中央在抗美援朝戰(zhàn)爭期間統(tǒng)攬全局，通過開展波瀾壯闊的抗美援朝運動，使全國各族人民舉國同心支撐起這場偉大抗?fàn)?。①回顧抗美援朝?zhàn)爭史，中國共產(chǎn)黨通過制定專門的群眾動員體系，運用思想動員法、情感動員法和實踐動員法，充分組織中國人民支援抗美援朝戰(zhàn)爭、建設(shè)國內(nèi)各項事業(yè)，發(fā)揮了黨的群眾工作的經(jīng)驗，為抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)、對新時代群眾動員具有啟示意義。

一、抗美援朝戰(zhàn)爭時期國內(nèi)群眾動員開展?fàn)顩r

抗美援朝群眾動員是抗美援朝時期黨和政府動員全國人民支持中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭的一場全國性動員活動，其以1950年7月10日“中國人民反對美國侵略臺灣朝鮮運動委員會”（后改為“中國人民抗美援朝總會”）的成立為開始標(biāo)志?？姑涝罕妱訂T最核心的是制定了專門的群眾動員體系，這繼承了黨的組織性、紀(jì)律性，充分結(jié)合了人民群眾的心理和時代的特征，最終達到支援抗美援朝戰(zhàn)爭的效果。這一體系主要包括：建立專門的群眾動員領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、組織系統(tǒng)的群眾動員基層隊伍、創(chuàng)新獨特的群眾動員宣傳方式三大組成部分，對在全國范圍內(nèi)開展抗美援朝群眾動員具有統(tǒng)領(lǐng)性意義。

（一）建立專門的群眾動員領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

我國完整的抗美援朝群眾動員體系，首先必須建立專門的群眾動員領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的設(shè)立對群眾動員的開展具有方向性的指引作用?？姑涝罕妱訂T在專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的設(shè)立上，一是建立了專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，即中國人民抗美援朝總會。“1950年10月26日，中國人民保衛(wèi)世界和平反對美國侵略委員會在北京成立，簡稱中國人民抗美援朝總會，作為全國人民抗美援朝運動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)……”②二是建立了抗美援朝總會統(tǒng)領(lǐng)下的抗美援朝分會、小組，這些機構(gòu)在全國各地的設(shè)立成功掀起了全國人民對抗美援朝運動的熱情，將全國人民充分組織了起來。這些機構(gòu)通過發(fā)重要通知、進行群眾性的號召，以及機構(gòu)負責(zé)人通過與人民群眾進行個別談話、作整體報告等形式，組織動員人民群眾進行各類支援抗美援朝戰(zhàn)爭的實踐活動，指引了中國人民抗美援朝運動的正確方向，對抗美援朝運動的順利開展、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利獲得起到了重要作用。

（二）組織系統(tǒng)的群眾動員基層隊伍

我國完整的抗美援朝群眾動員體系，其次必須組織系統(tǒng)的群眾動員基層隊伍，系統(tǒng)的隊伍建設(shè)對抗美援朝群眾動員的開展具有重要支撐作用?？姑涝罕妱訂T在基層隊伍建設(shè)方面，一是建立了宣傳員、報告員制度。這一制度使得廣大人民中的積極分子能夠順利地參與到抗美援朝群眾動員的組織工作之中，同時由于這些積極分子出自人民、往往與人民群眾有著密切聯(lián)系，為群眾動員深入群眾建立了的良好基礎(chǔ)。其中，宣傳員主要負責(zé)向周圍群眾用簡單通俗的形式將黨的政策、時事通訊及時傳達給人民群眾；報告員則負責(zé)經(jīng)常向人民群眾作時事、政策、工作任務(wù)和經(jīng)驗等方面的報告，報告員“是一種高級的宣傳員，并且應(yīng)當(dāng)是宣傳員的領(lǐng)導(dǎo)者”③。他們都需要向周圍群眾做好宣傳解釋工作，使人民群眾能夠及時明白自身的當(dāng)前任務(wù)、獲取他人的實踐經(jīng)驗?！凹m正各種反動謠言和在人民群眾中流傳的錯誤思想，鼓動人民群眾學(xué)習(xí)模范經(jīng)驗積極完成任務(wù)，并經(jīng)常將人民群眾的情況向黨的組織報告，以便幫助黨的組織決定各個時期的適當(dāng)?shù)男麄鲀?nèi)容和宣傳方法?！雹芏羌訌娏诵麄鲉T和報告員隊伍的訓(xùn)練。有意識地提高群眾動員隊伍的政治水平和工作能力，將其作為黨的基層建設(shè)的重要部分⑤。三是組建了宣傳隊，按照宣傳負責(zé)制實行。宣傳隊主要是指學(xué)生、工人通過下鄉(xiāng)聯(lián)系群眾、了解時事，并和基層干部相配合，使得抗美援朝群眾動員的宣傳工作逐步制度化、深入化，增強抗美援朝群眾動員的力度和效果。

（三）創(chuàng)新獨特的群眾動員宣傳方式

在我國完整的抗美援朝群眾動員體系中，創(chuàng)新獨特的群眾動員宣傳方式，對抗美援朝群眾動員工作的實行起到了推動作用。抗美援朝群眾動員在宣傳方式上，一是繼承了傳統(tǒng)的以語言形式為主的報紙、廣播和標(biāo)語口號等宣傳方式。報紙在黨的宣傳工作中深受重視。毛澤東指出：用報紙正確地宣傳黨的方針政策，可以加強黨和群眾的聯(lián)系，并把這稱為“是黨的工作中的一項不可小看的、有重大原則意義的問題”⑥?？姑涝罕妱訂T中，建立了以《人民日報》為核心的各級黨政機關(guān)報，形成了由中央到地方的黨報宣傳網(wǎng)。廣播相比報紙受眾更廣、傳播更快、更具有即時性?？姑涝罕妱訂T中，建立了以中央人民廣播電視臺為核心的國營人民廣播電臺網(wǎng)，開辦了各種服務(wù)于群眾動員目標(biāo)的廣播節(jié)目。標(biāo)語口號往往獨具魅力，通過簡短而有震撼力的語言或文字，能夠增強人民群眾的團結(jié)性和凝聚力，對于制造和強化社會輿論具有獨特效果。二是結(jié)合實際創(chuàng)新了以非語言形式為主的漫畫、歌曲等形式。漫畫是一種直觀的圖像化宣傳形式，往往能夠起到從現(xiàn)象揭示本質(zhì)的效果?？姑涝罕妱訂T中，不僅《人民日報》等官方報紙運用了這一宣傳形式，人民群眾也自行張貼和臨摹了大量漫畫，使得漫畫的宣傳效果在這一時期得到充分展現(xiàn)。歌曲是一種重要的宣傳方式，通過緊扣時代的內(nèi)容、或激昂或輕快的旋律，能夠激發(fā)民眾斗志、凝聚民眾精神。這些傳統(tǒng)方式和新型方式的結(jié)合，擴大了抗美援朝戰(zhàn)爭的影響，增加了人民對抗美援朝戰(zhàn)爭的了解程度和支持力度。

二、抗美援朝戰(zhàn)爭時期國內(nèi)群眾動員方法

抗美援朝戰(zhàn)爭時期，我國群眾動員目標(biāo)明確、針對性強，緊扣“一切服從戰(zhàn)爭需要”的中心任務(wù)，采取了一系列結(jié)合實際的有效動員方法，這就是思想動員法、情感動員法和行為動員法，三者共同構(gòu)成了抗美援朝群眾動員立體的動員方法體系。

（一）思想動員法

思想動員法是通過組織思想和政治方面的動員教育，調(diào)整群眾思想觀念、提高人民思想水平的方法?？姑涝瘧?zhàn)爭以前及戰(zhàn)爭初期，中國人民對抗美援朝的認(rèn)識還存在誤解和偏差，對抗美援朝戰(zhàn)爭所蘊含的政治內(nèi)涵、所代表的國家利益、所制定的戰(zhàn)略布局并不十分了解。中國共產(chǎn)黨人通過訴苦運動、愛國教育和戰(zhàn)略教育等形式，在人民群眾中進行廣泛的思想動員，加強人民群眾的理論認(rèn)識和政治意識，了解抗美援朝戰(zhàn)爭和自身利害的關(guān)系，結(jié)合群眾的真實需求和國家的核心利益，使人民群眾參與到抗美援朝運動中來。思想動員法的動員教育模式主要有：

一是訴苦運動，是抗美援朝群眾動員相關(guān)人員根據(jù)群眾居住情況組織控訴會、宣傳演出和座談會等形式的一種教育模式。這一教育模式的核心是以苦引苦，通過各地真實的苦難事跡來控訴敵人的殘忍無情以激發(fā)群眾情感，在控訴會的基礎(chǔ)上再進一步開展宣傳教育活動、最終達到提高人民思想政治覺悟的教育目的。訴苦運動第一步是群眾自發(fā)對以往苦難進行追憶和控訴；第二步是參與群眾動員的相關(guān)人員通過多種宣傳方式將群眾事跡進行傳播、提升國內(nèi)外人民對帝國主義罪行的認(rèn)識；第三步是全國人民從舊中國時期美帝國主義對中國人民的奴化教育以及新中國成立后美帝國主義對中國人民的思想侵略兩個角度進行深入控訴，以上步驟通過群眾真實遭受的帝國主義壓迫來提升人民思想水平和政治覺悟。

二是愛國主義教育，是通過宣傳和教育加深人民對國家和國防概念的認(rèn)識、提高群眾的國家主權(quán)意識的一種教育模式。這一教育模式的核心是提升人民國家主權(quán)意識和強化群眾愛國主義思想。愛國主義教育第一步是要加強人民群眾對國家和國防等相關(guān)概念的了解和學(xué)習(xí)。新中國成立前，我國人民對于國家、國防以及國家主權(quán)概念了解不多?？姑涝罕妱訂T中，黨和政府通過“愛國就是愛家、保國就是保家”等標(biāo)語增強群眾相關(guān)學(xué)習(xí)，加深人們對家國關(guān)系的認(rèn)識、提升群眾的國家責(zé)任感。第二步是要強化群眾的國家主權(quán)意識。當(dāng)時大多數(shù)人民對于國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的認(rèn)識不深，也不了解其與自身的聯(lián)系。通過各種學(xué)習(xí)教育和宣傳形式，進一步強化人民反抗外來侵略和壓迫的思想，提升群眾的國家主權(quán)意識。第三步是以群眾生活為依據(jù)進行理論和藝術(shù)創(chuàng)作，進一步加強群眾學(xué)習(xí)深度和意識強度。文藝工作者和理論工作者通過國內(nèi)外群眾的具體生活創(chuàng)作的相關(guān)成果，由于更貼近生活，往往更具群眾感染力，更能達到抗美援朝群眾動員的教育效果。

三是抗美援朝戰(zhàn)略教育，是通過讓人民群眾了解、學(xué)習(xí)我國進行抗美援朝戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略意圖，明晰抗美援朝戰(zhàn)爭戰(zhàn)略意義的一種教育模式。這一教育模式的核心是糾正群眾腦海中對抗美援朝戰(zhàn)爭意義的錯誤認(rèn)知?？姑涝瘧?zhàn)略教育第一步是充分調(diào)研人民群眾對抗美援朝戰(zhàn)爭的真實想法。當(dāng)時人們思想中還有許多對抗美援朝戰(zhàn)爭的錯誤認(rèn)知，主要體現(xiàn)在不了解抗美援朝戰(zhàn)爭、不明晰當(dāng)前國內(nèi)外形勢、不清楚帝國主義侵略本質(zhì)。必須對這些認(rèn)知進行充分的調(diào)查和了解，才能掌握群眾的心理以及對抗美援朝戰(zhàn)爭的態(tài)度。第二步是對我國抗美援朝戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略意圖向群眾進行充分的宣傳和解釋。我國抗美援朝戰(zhàn)爭既支援了朝鮮人民，是新中國作為世界社會主義陣營義不容辭的選擇；也是我國保家衛(wèi)國的重要戰(zhàn)略，帝國主義步步緊逼、侵犯我國臺灣和東北人民的安全，我們必須舉起反侵略的旗幟、給以還擊。第三步是借用文學(xué)和宣傳手段進一步強化人民對戰(zhàn)略的理解。紀(jì)實性文學(xué)作品《誰是最可愛的人》就達到了文學(xué)價值和宣傳價值雙重效果，強化了群眾對抗美援朝戰(zhàn)略的理解。

（二）情感動員法

情感動員法是針對群眾心理和情感進行教育動員和宣傳動員，以轉(zhuǎn)化群眾心理、激發(fā)群眾情感的方法?？姑涝瘧?zhàn)爭伊始，中國人民在情感上對美帝國主義的仇恨、對保家衛(wèi)國的真切體會、對朝鮮人民的情感共鳴還不夠深刻。毛澤東曾說：“必須使每個士兵和人民都明白為什么要打仗，打仗和他們有什么關(guān)系。”⑦因此，使人民明白戰(zhàn)爭的意義成為抗美援朝群眾動員的必要條件。為了加強群眾對意義的理解，對帝國主義的本質(zhì)有所了解、對朝鮮人民的苦難有所體會、對當(dāng)前狀況有所認(rèn)知，通過“三視教育”、黨的實際關(guān)切和中朝故事可以更深激發(fā)群眾的情感，從而在情感上更深理解我國抗美援朝戰(zhàn)爭的意義。情感動員法的動員模式主要有：

一是“三視”教育激發(fā)民眾對美帝的仇視之情。這一模式一方面通過黨和政府開展的報告、廣播、報紙等形式告知人民群眾美帝國主義表象背后的本質(zhì)；另一方面給群眾提供各部分必要的基本材料，供群眾自主學(xué)習(xí)和參考。⑧“三視”教育的核心是轉(zhuǎn)變?nèi)嗣袢罕妼γ赖蹏髁x的認(rèn)知，使人民群眾能夠透過表象看清美帝國主義的侵略本質(zhì)和“紙老虎”本質(zhì)，最終使群眾“仇視”“鄙視”“蔑視”美帝國主義。“三視”教育第一步是“仇視”美國，認(rèn)清美帝國主義不僅在歷史上侵略我國、還在當(dāng)前侵占我國領(lǐng)土臺灣并準(zhǔn)備進一步侵略中國的本質(zhì)，是中國人民的敵人。部分中國人民認(rèn)為美國實力強大且在抗日戰(zhàn)爭中援助過中國，我們應(yīng)爭取其幫助，從而產(chǎn)生了親美情緒。因此，必須針對親美情緒深入揭露美帝國主義一方面侵占我國領(lǐng)土臺灣，另一方面在我國周邊進行軍事包圍，準(zhǔn)備進一步侵略中國的事實。第二步是“鄙視”美國，認(rèn)清美帝國主義不僅壓迫人民、欺凌弱小國家，還用侵略和霸權(quán)行徑影響國際政治經(jīng)濟，是虛偽而自私的國家。部分中國人民認(rèn)為美國經(jīng)濟發(fā)展迅速，擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件、民主的政治環(huán)境，我們應(yīng)向其學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生了崇美情緒。因此，必須針對崇美情緒揭露美國對外宣揚民主與自由、對內(nèi)壓迫和剝削普通民眾；明面上經(jīng)濟良好和物質(zhì)優(yōu)越、暗地里在全世界欺凌弱小國家，通過各種經(jīng)濟援助控制他國，作為世界上頭號大國卻用侵略和霸權(quán)行徑給國際政治經(jīng)濟帶來負面影響的偽善本質(zhì)。第三步是“蔑視”美國，認(rèn)清美帝國主義雖然擁有先進的武器但是是非正義的、必然遭受世界人民的抵制，深入了解其紙老虎腐朽本質(zhì)。部分中國人民認(rèn)為美國武器先進，擁有飛機大炮和原子彈，我們應(yīng)避免與其開戰(zhàn)，從而產(chǎn)生了恐美情緒。因此，必須揭露美帝國主義外強中干的紙老虎本質(zhì)，美帝國主義發(fā)動的戰(zhàn)爭是侵略性質(zhì)的非正義戰(zhàn)爭，包括美國人民在內(nèi)的世界人民都會起來反對，使其在政治和軍事上處于被動地位，這是我們戰(zhàn)勝它的關(guān)鍵所在。毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時就說過：“武器是戰(zhàn)爭的重要的因素，但不是決定的因素，決定的因素是人不是物。力量對比不但是軍力和經(jīng)濟力的對比，而且是人力和人心的對比。軍力和經(jīng)濟力是要人去掌握的?！雹崦绹鴵碛袕姶蟮能娛潞徒?jīng)濟實力，但其實質(zhì)是外強中干的紙老虎，只要我們明晰其虛弱的時機，完全可以打敗他。

二是黨的實際關(guān)切使得說服教育深入群眾內(nèi)心。這一模式主要是指通過大量黨員積極深入到群眾之中、了解群眾的實際情況和真實需求，最終通過解決群眾實際問題、以情入理地提升群眾思想和情感。黨的實際關(guān)切核心是要了解群眾需求、解決群眾難題、獲取群眾信任和情感認(rèn)可，其關(guān)鍵第一步是走向群眾、深入群眾。一方面是從制度上深入群眾；另一方面是從思想上尊重群眾、關(guān)心群眾、愛護群眾。第二步是要制定相關(guān)政策、解決群眾實際困難。在婦女解放方面，舊中國的封建禮俗對婦女的危害極大，新中國就通過建立婦女組織來保護婦女利益、進行婦女解放運動。在教育事業(yè)方面，舊中國受教育權(quán)長期壟斷在統(tǒng)治階級手中，新中國就進行了普及化教育和掃盲運動破除教育壟斷。在黃賭毒等不良社會風(fēng)氣方面，舊中國無法禁絕的黃賭毒在新中國得到了徹底的清除，第一對妓女進行解救和改造；第二取締了賭場、嚴(yán)查賭博，進行賭博危害的宣傳、引導(dǎo)賭徒參與生產(chǎn)建設(shè)；第三是禁煙禁毒，進行煙毒對身體危害的宣傳，掀起改造煙民運動。第三步以情入理對群眾進行說服教育。黨和政府進行所有這些為人民切身利益而考慮的事情，從來都是從情出發(fā)、入情入理，將群眾當(dāng)成自己的親人。工作人員通過情感說服等方式，對群眾的困惑一點點地細致解答、對群眾的困難一份份地耐心解決，加強了群眾對黨和政府的信任、加深了群眾對新中國的眷念、加重了群眾為新中國而奮斗的激情。

三是中朝故事激發(fā)民眾對朝鮮人民的情感共鳴。這一模式既宣傳中朝故事、中朝聯(lián)系和中朝人民情誼，以加深兩國人民的情感聯(lián)系；也宣傳朝鮮人民的苦難遭遇，激發(fā)中國人民對朝鮮人民的同情之情、對美帝和李承晚集團的憎惡之情、對抗美援朝戰(zhàn)爭必勝的期望之情。中朝故事激發(fā)情感共鳴核心是要幫助人民群眾理清中朝關(guān)系、了解朝鮮人民的遭遇。在中朝關(guān)系方面，一方面是中朝兩國唇齒相依的地理關(guān)系，古往今來侵略朝鮮都是進一步進犯中國和蘇聯(lián)的必經(jīng)之路；另一方面是中朝兩國人民深厚的歷史情誼。以金日成為代表的朝鮮同志，在我國九一八事變后組建朝鮮人民抗日游擊隊，曾編入東北抗日聯(lián)軍和中國人民并肩戰(zhàn)斗；在我國解放戰(zhàn)爭期間與中國人民解放軍緊密配合，對中國革命的勝利作出了可貴貢獻。在朝鮮人民遭遇方面，全世界受到帝國主義殖民剝削和壓迫的勞動人民，都與舊中國時期中國人民遭受日本帝國主義侵略的苦難一樣，生活在水深火熱之中，中國人民有責(zé)任去解救他們。毛澤東說：“別人處于國家危急時刻，我們站在旁邊看，不論怎樣說，心里也難過?！边@正是對于受苦的勞動人民同胞強烈的不忍之情。

（三）行為動員法

行為動員法是通過具體的運動、活動或者措施，將群眾愛國熱情轉(zhuǎn)化為支援抗美援朝實際行動的方法?？姑涝罕妱訂T，必須將群眾對抗美援朝戰(zhàn)爭的支持落實在行為上?！芭械奈淦鳟?dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀?！雹庖虼?，為了支持抗美援朝戰(zhàn)爭，全國各種支持抗美援朝的活動如火如荼地開展，切切實實為抗美援朝戰(zhàn)爭提供堅實保障，也提高了人民群眾的實踐認(rèn)同。行為動員法的動員內(nèi)容主要有：

一是土地改革運動。土地改革運動是黨和政府通過變更舊中國落后的土地生產(chǎn)資料所有制、建立適合新中國的土地制度，充分動員農(nóng)民群眾，為抗美援朝戰(zhàn)爭奠定穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。主要包括：第一，政策由征收富農(nóng)多余土地財產(chǎn)改為保存富農(nóng)經(jīng)濟；第二，限制了對地主的沒收范圍，放寬了對其政策；第三，注重保障中農(nóng)的利益。這些政策一定程度上團結(jié)了富農(nóng)、中農(nóng)，調(diào)動了中農(nóng)和貧農(nóng)積極性，穩(wěn)定了民族資產(chǎn)階級，擴大了全國統(tǒng)一戰(zhàn)線的范圍，維護了國內(nèi)社會的穩(wěn)定。

二是愛國公約運動。愛國公約運動是在抗美援朝總會的號召下全國人民開始的以時事學(xué)習(xí)、增產(chǎn)節(jié)約、擁軍參軍等實際行動為主要內(nèi)容的運動。其核心是通過切實的生產(chǎn)實踐活動使人民群眾的支持轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的物質(zhì)力量。在運動中，工農(nóng)群眾努力生產(chǎn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、職員努力服務(wù)，各行各業(yè)各階層人民群眾積極參與到國家建設(shè)與生產(chǎn)之中?？姑涝\動中的愛國公約運動，既繼承了以往運動中人民群眾為主體、自我制定計劃或奮斗綱領(lǐng)的特點，又結(jié)合了抗美援朝時期支援抗美援朝戰(zhàn)爭和除奸防奸的現(xiàn)實需求，很大程度上將群眾的愛國運動和具體工作結(jié)合起來，是鞏固愛國運動成果的好方法，很快在全國各地得到了普遍推廣。

三是愛國衛(wèi)生運動。愛國衛(wèi)生運動是黨和政府動員全國人民展開的一場包括清理垃圾、保護水源、疏通渠道、打掃衛(wèi)生、清除四害等活動在內(nèi)的全國群眾性運動。其核心是為了遏制美帝國主義對我國開展細菌戰(zhàn)。第一是在全國范圍內(nèi)開展各類防疫措施。由于細菌是通過蟲子等進行傳播的，通過開展除四害運動可以有效消滅細菌的傳播媒介；之后進一步清理垃圾、打掃衛(wèi)生等能夠有效減少適合細菌生存的環(huán)境；最后保護水源、疏通渠道等方式可以通過系列預(yù)防工作防止細菌的滋生。第二是在全國范圍內(nèi)進行各類醫(yī)療衛(wèi)生知識的宣傳。如遼東撫松縣采取了舉辦衛(wèi)生展覽會的方式提高了農(nóng)民衛(wèi)生知識水平。?這一方式有效增加了人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生的認(rèn)識，增強了群眾進行疾病預(yù)防的意識。愛國衛(wèi)生運動既防止美帝細菌戰(zhàn)進一步擴大，又提高全國人民的衛(wèi)生水平，不僅受到全國上下一致?lián)碜o，還受到國際上的贊譽，有效遏制了美帝國主義細菌戰(zhàn)的陰謀，最終取得了豐碩的成果。

四是和平簽字運動。和平簽名運動是1950年黨和政府動員全國人民群眾為第二屆世界保衛(wèi)和平大會進行的一次全國性群眾運動，最終收獲約占全國總?cè)丝诎俜种氖叩娜罕姾灻?。其核心是動員人民群眾旗幟鮮明反對美帝國主義的侵略行為，表達自身對世界和平的渴望和擁護之情?；顒舆^程分為三個階段：第一階段是五月中旬至六月底和平簽名運動的準(zhǔn)備階段，這一階段成立了相關(guān)機構(gòu)，有效組織動員了群眾；第二階段是七月初至八月中旬和平簽名運動蓬勃開展階段，這一階段全國政協(xié)委員會通過了相關(guān)的辦法，并制定了和平宣言簽名運動周，加強了對人民群眾的政治教育工作，加深群眾對美國侵略面貌的認(rèn)識；第三階段是八月中旬以后對美帝國主義擴大對朝侵略的抗議階段，這一階段美國的侵略行動激起了人民群眾的憤怒，全國愛國情緒高漲。?在和平簽名運動中，不同階層、地區(qū)、民族、信仰和職業(yè)的人民都被動員起來，這個運動始終和中國人民反對美帝國主義侵略中國和朝鮮緊密地結(jié)合在一起，使人民群眾在實際的斗爭中加深對美帝國主義侵略本質(zhì)的認(rèn)識。

群眾動員的這些方法充分提升了群眾的思想政治認(rèn)識、情感體會和認(rèn)同，使得人民群眾的力量得到最大程度地發(fā)揮，為抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利提供了強大的物質(zhì)和精神保障。人民群眾在抗美援朝群眾動員中接受教育、深化情感、落實行動，此后中國人民更具凝聚力和行動力，為新中國社會主義建設(shè)事業(yè)積蓄了力量。

三、抗美援朝戰(zhàn)爭時期國內(nèi)群眾動員的當(dāng)代啟示

回顧抗美援朝群眾動員的歷史，可以發(fā)現(xiàn)這一時期的群眾動員卓有成效，其方法結(jié)合群眾實際，獨具時代特征，效果和意義顯著。以史為鑒，當(dāng)前中國群眾動員應(yīng)自覺從中獲得啟迪和力量，開創(chuàng)新時代群眾動員新局面。

（一）堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

抗美援朝群眾動員中，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是群眾動員成功開展的重要保障。這要求群眾動員過程中，各級黨組織在政治、思想和組織方面都要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，并且發(fā)揮先鋒模范作用。新時代通過對抗美援朝群眾動員中黨的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的探討，能夠幫助黨員干部提高對群眾動員地位和作用的認(rèn)識；從方法上幫助黨的有關(guān)部門加強群眾動員相關(guān)建設(shè)；從作風(fēng)上進一步明確中國共產(chǎn)黨深入結(jié)合實際、充分調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)主要包括政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，而黨的領(lǐng)導(dǎo)不僅要求黨的領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容在各方面要十分明確，還要求黨的領(lǐng)導(dǎo)盡可能的正確有效，這是群眾動員得以有效組織的重要保障。

首先是在政治領(lǐng)導(dǎo)方面，主要是指在政治方向、政治原則和重大決策方面要堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?？姑涝瘧?zhàn)爭期間，中國共產(chǎn)黨在各方面展現(xiàn)出了其作為執(zhí)政黨的魄力和執(zhí)政能力，一方面是黨在各方面做好了路線、方針和政策層面的指導(dǎo)；另一方面是對各地干部的工作全面支持并在實際工作中發(fā)揮好保證和監(jiān)督等作用。這些都充分保證了黨的路線、方針和政策在各行各業(yè)都能得到科學(xué)制定和有力執(zhí)行。

其次是在思想領(lǐng)導(dǎo)方面，主要是指在思想方法、理論觀點和精神狀態(tài)上，中國共產(chǎn)黨黨員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用。毛澤東曾說：“我們共產(chǎn)黨員，無論在什么問題上，一定要能夠同群眾相結(jié)合?！?一方面是指黨員干部在任何時候都應(yīng)該以身作則，特別是在馬克思主義理論和毛澤東思想方面應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，盡快提升自身的政治素養(yǎng)、思想覺悟和知識水平；另一方面是指共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)走到群眾中間去，向群眾學(xué)習(xí)，總結(jié)、宣傳黨的正確思想，號召群眾進行學(xué)習(xí)和深度理解，并解決好群眾在思想上的問題。

最后是在組織領(lǐng)導(dǎo)方面，主要是指通過黨的各級組織、黨委，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)群眾的作用?？姑涝罕妱訂T過程中，全國的各級黨組織、黨員干部，從政策路線的傳達到各種愛國教育的開展，從省市縣單位到工廠、企業(yè)和學(xué)校等等，在基層黨組織的帶領(lǐng)和組織下，使得黨成為人民群眾的正確領(lǐng)導(dǎo)和堅強靠山。這一方面說明了要加強黨和群眾的密切聯(lián)系，要加強黨中央對基層黨組織、基層黨組織對群眾的領(lǐng)導(dǎo)和動員能力。另一方面也表明大力加強基層黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)、健全基層黨組織生活，對于群眾動員工作具有重要意義。

（二）依靠黨的群眾路線

抗美援朝群眾動員中，群眾路線是群眾動員有效開展的理論指導(dǎo)。這要求群眾動員過程中，各級組織正確認(rèn)識黨的群眾路線，群眾積極依靠黨組織，黨組織密切聯(lián)系群眾，使得黨和人民擁有順暢的溝通渠道。新時代對抗美援朝群眾動員中黨的群眾路線的探討，一方面幫助人民群眾了解積極依靠黨組織的作用和效果，另一方面幫助各級黨組織重視對群眾生活的關(guān)心、對群眾力量的發(fā)揮。

一是有效集中和組織群眾?？姑涝瘎倮?，離不開抗美援朝群眾動員將全國人民充分地組織、動員起來。毛澤東總結(jié)抗美援朝勝利的原因是“因為我們的戰(zhàn)爭是人民戰(zhàn)爭，全國人民支援，中朝兩國人民并肩戰(zhàn)斗”。?抗美援朝群眾動員過程中，黨和政府通過專門的群眾動員體系，織成了一個動員網(wǎng)，將全國人民都充分地組織起來，不斷地對群眾進行宣傳和教育，使其更好投入到支援抗美援朝戰(zhàn)爭的行動中來。在群眾路線的指導(dǎo)下，黨和政府深入群眾、關(guān)心群眾，更好地在整體上發(fā)揮了人民群眾的力量。

二是要對群眾做好宣傳和解釋工作。群眾動員工作中的群眾路線，能夠有效發(fā)揮群眾的力量，引導(dǎo)群眾的文化觀念，使得人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性成為了抗美援朝勝利的最大支撐。同時，各級組織要注重解決群眾的生活問題，真正地和人民群眾結(jié)合在一起，憂民之所憂，樂民之所樂。群眾動員的出發(fā)點是為了廣大人民群眾的利益，必須結(jié)合群眾的利益、尊重人民的心理，才能夠有效開展群眾動員工作，不斷激發(fā)人民群眾的積極主動性，發(fā)揮人民群眾的主體地位和創(chuàng)造精神支援黨的中心任務(wù)。

（三）抓好黨的思政工作

抗美援朝群眾動員中，思想政治工作是群眾動員取得成效的有效途徑。這要求群眾動員過程中，各級黨組織充分吸收黨的思想政治工作經(jīng)驗，它能夠提高群眾的認(rèn)識，消除群眾的疑慮，幫助群眾團結(jié)和組織起來。新時代，黨的思想政治工作依然是號召和團結(jié)群眾的有效途徑，這就離不開宣傳隊伍和宣傳制度的建立和完善，更離不開思想政治工作者根據(jù)實際情況靈活運用各種思想政治工作方法，進行各種思想政治工作實踐。

首先黨的思想政治工作隊伍和制度的建立和完善，是開展思想政治工作的保障。抗美援朝的群眾動員離不開專門的思想政治工作隊伍和制度，思想政治工作隊伍和制度保障了群眾動員工作切實落實到群眾每個“人”上，落實到“心”上。

其次思想政治工作者應(yīng)該靈活掌握和運用各種豐富的思想政治工作方法，這是開展思想政治工作的重要支撐?？姑涝罕妱訂T中得到的思想政治工作方法啟示主要有：一是說服教育。自列寧提出“灌輸論”以來，說服教育就成為了向人民群眾進行思想政治工作的重要方法之一。一方面通過宣傳黨的政策、路線、方針等黨的主張，使人民群眾提高政治覺悟和政治敏銳度；另一方面通過說服教育使得人民群眾加深對陌生事務(wù)的認(rèn)識，逐漸提升自身知識和認(rèn)知水平，能夠自覺配合。二是形象化教育。形象化教育的本質(zhì)是利用人們的形象記憶等認(rèn)知和思維習(xí)慣，通過對比和吸引的方式，有趣生動地達到教育的目的。如通過大力提倡樹立榜樣、典型的示范方法，使得人民群眾自覺的學(xué)習(xí)、理解教育內(nèi)容。三是激勵與疏導(dǎo)教育。激勵與疏導(dǎo)教育主要是利用客觀條件，對人們的心理進行激勵和疏導(dǎo)，并在這個過程中強化思想教育。對人們的負面情緒進行合理疏導(dǎo)、充分激勵。

最后是黨的思想政治工作應(yīng)當(dāng)開展立足現(xiàn)實的思想政治工作實踐，這是鞏固思想政治工作成果的重要方法?？姑涝罕妱訂T中，一是思想政治工作與全國的經(jīng)濟建設(shè)工作實踐相結(jié)合，使得抗美援朝群眾動員依靠國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)工作更加有效達到支援抗美援朝戰(zhàn)爭的作用?？姑涝罕妱訂T，從宣傳活動到增產(chǎn)運動，始終充分結(jié)合國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)工作支援抗美援朝戰(zhàn)爭。二是通過思想政治工作大力開展愛國主義教育實踐，深化群眾動員的內(nèi)在動力，讓人民群眾自覺參與、發(fā)動群眾動員。三是大力開展群眾性讀書活動，通過文化學(xué)習(xí)促進人民群眾的實踐，使得思想政治工作更具生命力。

結(jié)語

毛澤東在總結(jié)抗美援朝戰(zhàn)爭勝利時提到，我們的勝利是“因為我們的戰(zhàn)爭是人民戰(zhàn)爭，全國人民支援，中朝兩國人民并肩戰(zhàn)斗?！?還提出“我們的經(jīng)驗是：依靠人民，再加上一個比較正確的領(lǐng)導(dǎo)，就可以用我們劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備的敵人?！?這對抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利進行了十分精辟、中肯的總結(jié)和論述。正是共和國領(lǐng)袖對人民群眾力量的深刻認(rèn)識、對群眾工作的重視，使得中國共產(chǎn)黨在抗美援朝運動中開展了深入細致的群眾動員工作，統(tǒng)一了全國人民的思想，激發(fā)了全國人民的情感，凝聚了全國人民的力量，使得抗美援朝運動不僅直接支援了抗美援朝戰(zhàn)爭，也為新中國的社會主義建設(shè)事業(yè)打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。抗美援朝運動中群眾動員工作模式，使得新中國在成立初期面對美帝國主義的壓迫、面對國內(nèi)外復(fù)雜的形勢，不僅進行了國民經(jīng)濟建設(shè)、穩(wěn)定了國內(nèi)局勢，還取得了抗美援朝戰(zhàn)爭偉大的勝利。這是七十余年來中國迅猛發(fā)展的精神基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)借鑒的重要經(jīng)驗和偉大群眾動員范例。

[注釋]

①習(xí)近平.在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話[N].人民日報，2020-10-24（02）.

②徐達深，張樹軍，蔣建農(nóng).中華人民共和國六十年實錄—東方破曉（上）[M].長春：吉林人民出版社，2009：266-267.

③中央宣傳部辦公廳編.黨的宣傳工作文件選編（1949—1966）[M].北京：中共中央黨史出版社，1994：67.

④中共中央文獻研究室編.建國以來重要文獻選編（第2冊）[M].北京：中央文獻出版社，1992：2.

⑤李維光.怎樣加強宣傳員的訓(xùn)練工作[N].人民日報，1952-05-30（03）.

⑥毛澤東選集（第4卷）[M].北京：人民出版社，1991：1319.

⑦毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：481.

⑧時事手冊第二期即出版 以抗美援朝為中心內(nèi)容，在“怎樣認(rèn)識美國”的宣傳提綱中，充分指出了美帝的可恨、可鄙及其政治軍事上的弱點[N].人民日報，1950-11-03（08）.

⑨毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：49.

⑩馬克思恩格斯選集（第1卷）[M].北京：人民出版社，2012：1-16．

?王慶祥.遼東撫松縣舉辦衛(wèi)生展覽會提高農(nóng)民的衛(wèi)生知識水平[N].人民日報，1952-09-10（02）.

?中國和平簽名運動的總結(jié) 中國人民保衛(wèi)世界和平反對美國侵略委員會[N].人民日報，1950-11-23（01）.

?毛澤東選集（第三卷）[M].北京：人民出版社，1991：933.

??毛澤東軍事文集（第6卷）[M].北京：軍事科學(xué)出版社，中央文獻出版社，1993：353.

?毛澤東軍事文集（第6卷）[M].北京：軍事科學(xué)出版社，中央文獻出版社，1993：355.