胡遵遠

洪學智上將的夫人張文是副軍職離休老紅軍、原總后勤部管理局顧問。她的一生是光輝的一生、戰(zhàn)斗的一生，為我們黨和國家留下了許多感人的故事與豐富的紅色基因。特別是她情牽教育、無私奉獻，關心下一代、熱心助師生的先進事跡，更是讓人深受教育、十分感動，她也因此獲得“中國兒童慈善30年感動人物”的稱號。

當顧問、察實情，排憂解難

1981年5月，張文被調入中國人民解放軍總后勤部管理局擔任顧問及總后機關幼兒園保教委員會名譽主任，負責總后機關幼兒園工作。

幼兒教育是一個人成長的基礎，張文上任后，立即以滿腔的熱情投入工作。為了使總后首長及有關部門能夠及時了解幼教工作的實際情況和存在的問題，她經(jīng)常到幼兒園去調研，把來自基層的意見和建議，及時反映給各級領導。

有一次，張文向總后首長反映：六一幼兒園有的教師家住清河，上早班時要坐凌晨4時的公交頭班車，下晚班后要到夜里11點才能回家，太辛苦了?？偤笫组L聽后關切地問：“為什么不能解決她們的住房呢？”張文說，六一幼兒園有500多名孩子，只有3棟50年代建的兩層教學樓，除了孩子們必需的活動、休息場所外，還要配置辦公室、倉庫等，根本無法解決職工的住房問題。

聽完張文反映的問題后，總后首長立即帶著有關部門領導和工程技術人員到幼兒園了解情況，進行現(xiàn)場辦公。

幼兒園里有一名中年教師， 20歲來六一幼兒園上班，在這里工作了整整20年，為幼教事業(yè)奉獻了自己的青春年華。但她的住房條件卻很差，家里只有一間低矮簡陋的平房，面積不足8平方米，墻上的白灰已經(jīng)脫落，露出了黑乎乎的土磚，室內除了床和書桌外，幾乎沒有立足之地。

而幼兒園孩子們的活動場地也年久失修，地面坑坑洼洼，稍不留神就會摔倒。領導們走訪看到這一切時，久久沒有說話?；厝ズ蟛痪?，有關部門就批準了六一幼兒園的擴建計劃。

張文是軍隊中較早從事幼教工作的人員。20世紀50年代初，她先后在廣州第十五兵團子弟學校附屬幼兒園、沈陽志愿軍留守處幼兒園等單位工作過，對幼教工作有著特殊的感情。只要是為了孩子們的事，她都愿意去做，哪怕是“低三下四”地求人。她覺得能為孩子們做點事，是最值得、最光榮、最幸福的。

張文時不時會去總后機關所屬各個幼兒園走一走、看一看，發(fā)現(xiàn)問題后，及時幫助解決。有一年冬天早上起來，她在院子里散步，不由自主地走出院門，拐進了六一幼兒園。她推開房門，看見孩子們正在吃早飯。但是，由于房門沒有遮擋，冷風颼颼地往里鉆，飯菜很快就涼了。張文立即找到幼兒園主任，要她盡快給每個教室掛個擋風門簾。主任為難地說：“我們已向上反映了好幾次，但都沒解決?！睆埼穆牶笮睦锖芗{悶，一個小小的擋風門簾為什么這么難解決呢？

有一天，張文有事去找五一幼兒園的老主任孟昇，突然想起孟主任的丈夫就是總后軍需部的何部長。何部長受老伴的影響，對幼教事業(yè)很支持。張文心想，擋風門簾的事如果找他，一定可以解決。

于是，張文專門跑到何部長辦公室，向他匯報了六一幼兒園因缺少擋風門簾，孩子們冬天吃涼飯影響健康的問題。

沒想到，這下卻把何部長難住了。他說，他手里管的防寒門簾是不少，但都是要發(fā)給部隊的，一個都不能挪用。他想了想，笑著說，說啥也不能讓大姐白跑一趟。這樣，我給你們調撥一些舊棉被，你們找人加工改做一下，怎么樣？

“好呀！那我就代表孩子們謝謝何部長啦！”張文非常高興地說，幼兒園的門簾難題就這樣得到順利解決。

幼教工作能否做好，教師隊伍的質量至關重要。為提高教師業(yè)務水平，在張文的建議下，總后系統(tǒng)舉辦了4期幼教學習班，培訓了200多名幼兒教師。

六一幼兒園新園建成后，張文又多次去聽取教師和保育員的意見，對大家提出的窗戶太高、廁所燈光昏暗等問題，她都及時轉給有關部門，一項一項地改進和落實。

做理事、募資金，添磚加瓦

1981年，張文被聘為中國兒童少年基金會理事。這是一個動員社會力量為孩子做好事的社會公益組織。她當了理事之后，十分用心，處處為基金會作宣傳，動員大家為3億兒童獻愛心。

有一次，張文住院檢查身體，一些親朋好友到醫(yī)院探視，問她：“大姐，你想吃點什么？”她說：“我什么都不想吃，就是希望你們?yōu)?億兒童捐點錢。”大家聽了很受感動，紛紛表示回去就落實，其中一個親戚回去后就在單位里做了宣傳，單位領導很快代表單位將捐款送到基金會。

張文有一句口頭禪，叫做“窮理事全憑一張嘴”。為了給基金會募集資金，她一有機會就宣傳，遇到熟人就“化緣”。

有一年春節(jié)，她去看望賀龍元帥的夫人薛明，剛好與北京軍區(qū)司令員秦基偉不期而遇。張文心中一動，心想這是一個宣傳的好機會，但又很猶豫，因為她與秦基偉不是特別熟悉，一見面就伸手要錢，似乎有些不合適。但機會難得不能錯過。

于是，張文半開玩笑地說，司令員工作很忙，平時不敢上門打擾，今天遇上了，有件事想給你匯報一下。

秦基偉說：“張文同志，你不要客氣，有事就請講?！?/p>

她很認真地向秦基偉介紹了兒童少年基金會，從它的性質、任務講到募捐的要求。張文懇切的話語和期待的目光，把這位統(tǒng)帥千軍萬馬的司令員感動了！

沒過幾天，張文就接到北京軍區(qū)后勤部的電話，說北京軍區(qū)決定為中國兒童少年基金會資助2萬元。錢雖然不多，但在20世紀80年代軍費極其緊張的情況下，顯得彌足珍貴，這是北京軍區(qū)和秦基偉對祖國未來建設者的一片愛心??！

基金會剛成立時，雖然名聲很大，但工作條件十分艱苦，只有一間房子，既當辦公室，又做倉庫，社會各界人士捐贈的物品，都堆放在這里。張文看了之后，覺得實在太困難了，就向康克清大姐作了報告，于是康大姐又給基金會批了一間房子做倉庫。

看到基金會沒有車，工作起來十分不便，張文又四處奔波，想辦法募捐到兩輛新車：一輛面包車，既能坐人又能拉東西；一輛吉普車，可以送信和接人。

自1981年起，張文為中國兒童少年基金會募集了多筆資金，為基金會的發(fā)展作出了很大貢獻。康克清任會長時，曾在中南海警衛(wèi)局大禮堂專門向張文等人頒發(fā)了兒童少年基金會榮譽獎章。陳慕華擔任會長時，也在大會上表揚了張文。有一年，中國婦女代表團訪問朝鮮，金日成主席的夫人送給代表團一幅精美的仙鶴刺繡，讓代表團回國以后轉送給一位熱心少年兒童事業(yè)的同志。大家不約而同都想到了張文，一致表示張文是當之無愧的受禮者。

獻愛心、助學生，恩澤千秋

1999年1月，《光明日報》對首批高校收費生的情況作了報道，其中特別提到北京大學有一名來自革命老區(qū)的學生，學習勤奮、成績優(yōu)異，但生活特別困難。張文得知后，心情久久不能平靜，她認為：老區(qū)人民在戰(zhàn)爭年代為中國革命作出了巨大貢獻，我們有責任幫助他們。

當張文向孩子們講出自己資助貧困大學生的想法后，得到了一致贊同。張文的孩子大多在軍隊、政府機關和學校工作，雖然當時的工資收入并不高，但大家一致同意資助在校特困生，并當場分工，在京子女一家負責一名，共6名。洪學智將軍得知后同樣非常支持。

北京大學黨委書記得知張文一家的想法后，非常感動，指示校黨委學生工作部認真協(xié)助做好這項工作。他們從生物、數(shù)學、物理等系挑選了來自湖北、四川、山東等革命老區(qū)的8名特困生作為資助對象供張文他們選定。名單送到家中，洪學智看了學生的情況后，說：“我看這8名同學都應該資助。”于是，張文就和洪學智一起資助2名，孩子們資助6名，并商定每月每人資助人民幣100元，一直到他們大學畢業(yè)。

3月2日，在北京大學召開了座談會。張文和孩子們分別談了全家對特困生的關懷之情和勉勵之意，北京大學黨委書記、副書記等出席座談會并講了話。會后，張文他們向8名特困生分別發(fā)放了補助金，有的還給資助對象贈送了手表、收音機、毛毯等物品。

此后，除按時給這8名學生送資助金外，逢年過節(jié)，張文他們都把這些同學聚在一起，了解他們學習和生活上的困難，鼓勵他們德智體全面發(fā)展。一年春節(jié)，洪學智還把8名學生請到家里吃飯，鼓勵他們繼承革命傳統(tǒng)，努力學習，立志成才?，F(xiàn)在，這些學生早已畢業(yè)并走上社會，成為國家有用之才。

在以后的日子里，張文一家又陸續(xù)資助了一些貧困學生，包括身邊工作人員的孩子。不管是家里的炊事員、管理員還是保姆，誰家的孩子考上了學校，張文和孩子們都主動伸出援助之手，在經(jīng)濟上給予幫助。

在資助北大特困生的過程中，張文了解到老區(qū)的困難，自然想到自己的家鄉(xiāng)四川省通江縣，很想為那里的孩子做點實事。但她又覺得自己的工資收入有限，能為家鄉(xiāng)做些什么呢？大兒子洪虎給母親出了一個主意：幫助通江縣的學校建一個計算機室，改善他們的辦學條件，這樣可以讓更多的學生受益。張文覺得這個主意好。于是，她就與通江縣領導聯(lián)系，選擇了家鄉(xiāng)洪口鎮(zhèn)中心小學。洪虎則與東北師范大學信息學院聯(lián)系，學院決定免費提供軟件，幫助中心小學建立一個多媒體計算機及信息化教室。

經(jīng)過一段時間的籌備，張文捐助12萬元購買了計算機、服務器、投影儀等設備，東北師范大學捐助了價值25萬元的全套教學軟件，并免費進行了系統(tǒng)設計、施工、調試和培訓。東北師范大學的老師千里迢迢地趕赴通江，對設備和軟件進行安裝、調試。2008年，洪口鎮(zhèn)中心小學的多媒體計算機教室終于建成了。教室里有40臺教學機、18個信息化教育平臺，不僅適合學生學習，而且適合老師備課，對提高教師教學水平、幫助學生掌握計算機技術，起到了很大作用。

2008年8月15日，洪口鎮(zhèn)中心小學的同學們在自己的計算機上集體給張文寫了一封信，感謝她為學校建設所做的貢獻。張文收到信后感到非常高興，因為地處偏僻山區(qū)的孩子們從此不出校門，也可以像城里的孩子們一樣，聽到全國著名的教師講課，欣賞到世界的名曲名畫，可以開闊視野、豐富知識了。 （責任編輯：董李）