黃雨鑫

每個(gè)人的母親都是獨(dú)一無二的，但無一例外，她們都很愛自己的孩子。我的母親也一樣。睡前的一杯暖飲，桌上的一張便簽紙，被老師批評后的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……這些都是她愛我的痕跡。當(dāng)然，還有她曾經(jīng)為我親手做的棉鞋。

那雙棉鞋是我九歲時(shí)母親做的，如今，早就不能穿了。

那天很冷，課間時(shí)分誰都不想出去閑逛，便在教室里聊起了天。不知是誰突然說起腳上穿的名牌鞋，原本還算安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，大家都在那里七嘴八舌地討論起來，我只能無助地坐在座位上，看著腳上那雙洗得發(fā)白的鞋，心里既委屈又難過——為什么別的孩子都有，就我沒有？

回家后，我看到坐在餐桌旁的母親，猶豫著要不要開口。飯后，我爭著要洗碗，母親眼中現(xiàn)出欣喜的神色，微笑地說：“寶貝兒長大了，主動(dòng)幫媽媽洗碗了?！?/p>

洗完碗，我小心翼翼地看向母親，說：“媽媽，我那雙鞋都穿好久了，已經(jīng)洗得發(fā)白了，我……我想要一雙新鞋，到時(shí)候兩雙鞋換著穿也行！”母親明顯愣了一下，隨后回應(yīng)我的是許久的沉默，但我并不覺得特別難受。我早想過可能會是這樣，擺擺手笑道：“我開玩笑呢，這雙鞋還能穿好久，我先去寫作業(yè)了?！?/p>

寫完作業(yè)，我收拾好第二天的東西，就上床睡覺了。半夜去廁所時(shí)，我看見了令自己終生難忘的一幕：昏黃的燈光下，母親拿著針線為我做鞋?？蔀槭裁次乙稽c(diǎn)兒聲音都聽不見呢？看到母親那么認(rèn)真，我不禁紅了眼眶，淚水從眼中滾落。我哽咽著，輕輕喚了聲“媽”，她沒有聽見;隨后我又大聲叫了一次，她呆住了。看到我流淚，母親頓了一下，但手中的東西依然沒有放下，嘴上說著：“哭什么？媽又不累。本來就睡不著，這不剛好起床找點(diǎn)事做嘛。倒是你，明天還要上學(xué)呢，快去睡覺?！蔽冶緛磉€想再說些什么，卻硬被母親推進(jìn)了房中。

第二天，我看到床頭擺著的那雙新棉鞋，心里暖暖的。

那晚的母親，是我心里最美的風(fēng)景。

【江蘇如東縣岔河中學(xué)703班】

◆點(diǎn)評

一雙純手工的棉鞋雖比不上名牌鞋精致，但里面卻飽含著母親對小作者無限的關(guān)愛。小作者心思滿滿，先幫母親洗碗，再借此小心翼翼地提出要求，要求其實(shí)不高，但對貧困的家庭而言很讓母親為難，于是，母親為了孩子連夜做鞋，此情此景令人感動(dòng)。樸素的語言，單純的情感，深刻的記憶，怎能不美？

（陳波）