沈黎明

成立于1724年的俄羅斯科學(xué)院，是俄羅斯最高學(xué)術(shù)機構(gòu)。俄羅斯科學(xué)院除評選本國院士外，還面向世界各國評選、吸納在科研領(lǐng)域成就卓越的外籍院士。新中國成立至今，我國共有郭沫若、李四光、呂叔湘等18人當(dāng)選俄羅斯科學(xué)院外籍院士，其中中國科學(xué)院院士、大連理工大學(xué)原校長程耿東教授是近年新當(dāng)選的兩位中國學(xué)者之一，且是最年輕的一位。

在中國科學(xué)教育界，提起程耿東可謂大名鼎鼎。讀書，他是我國改革開放后首批公派留學(xué)人員中第一個獲得博士學(xué)位的留學(xué)生；科研，他主持的研究成果榮獲過我國學(xué)術(shù)界最高成就獎———國家自然科學(xué)獎；從教，他當(dāng)大學(xué)校長11年，是我國第一個大學(xué)校長獎———“IET教育基金大學(xué)校長獎”首批獲獎校長之一。

坎坷求知路，

兩進大學(xué)立志要當(dāng)科學(xué)家

程耿東1941年9月出生在江蘇省蘇州市一個普通人家，自幼聰慧，到了上學(xué)的年齡，母親為了他日后有個好前程，拿出所有積蓄，并變賣了一些家產(chǎn)，湊足學(xué)費，將他送進學(xué)校。程耿東知道母親的良苦用心，因此學(xué)習(xí)很刻苦，從小學(xué)到高中成績在班級里一直名列前茅。1958年高中畢業(yè)后，他以優(yōu)異的成績考進北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系。進入北大，程耿東學(xué)習(xí)更加刻苦，由于家境困難，買不起書，他就天天跑圖書館閱讀、摘抄，大學(xué)六年濃縮著知識精華和自己閱讀心得的筆記整整積攢了厚厚十多本。

未名湖畔，晨風(fēng)暮雨，寒來暑往，程耿東收獲了知識，也逐漸形成了自己的思維風(fēng)格。1964年，程耿東大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)過認真思考，他考取了力學(xué)研究在國內(nèi)名列前茅的大連理工大學(xué)（當(dāng)時叫大連工學(xué)院）研究生。

來到大連理工大學(xué)，程耿東立即全身心投入到學(xué)業(yè)中。很快，他的才華受到他的導(dǎo)師唐立民教授的賞識，繼而我國力學(xué)大家錢令希院士也發(fā)現(xiàn)了程耿東的才華，對他非常器重，并預(yù)言：程耿東將來一定會成為力學(xué)方面棟梁之才。

然而就在程耿東為了自己的科學(xué)家之夢勤奮苦讀時，“文化大革命”爆發(fā)了，一夜之間，他和學(xué)校所有研究生都成了“修正主義苗子”。由于程耿東學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，他成了走“白?！钡缆返牡湫?，于1968年9月被送到北大荒一個農(nóng)場進行“改造”。一年后，又被安排到沈陽88中學(xué)當(dāng)了老師。

程耿東是個有志向之人，即便在這種條件下，他也沒有放棄對鐘愛的力學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，不論在農(nóng)場還是在學(xué)校，他把一切業(yè)余時間都用在讀書上，遇到問題，就寫信向?qū)熀湾X令希院士請教。

值得慶幸的是，錢令希是一位惜才如命的科學(xué)家，他一直堅信，程耿東是力學(xué)方面未來的人才，因此在鼓勵程耿東努力學(xué)習(xí)的同時，也在想方設(shè)法把他調(diào)回大連理工大學(xué)。1972年，錢令希作為國內(nèi)著名力學(xué)家，要選配助手，于是向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出要程耿東做自己的助手。幾經(jīng)努力，程耿東終于第二次走進了大連理工大學(xué)校門。對于錢令希院士在自己實現(xiàn)科學(xué)家這一夢想中的再造之恩，程耿東至今沒齒難忘，每當(dāng)提及此事，都會動情地說：“是錢先生改變了我的命運，給我創(chuàng)造了實現(xiàn)夢想的機會！”

由于程耿東是以錢令希助手的名義調(diào)回大連理工大學(xué)的，受當(dāng)時歷史原因的限制，沒能馬上繼續(xù)學(xué)業(yè)，而是在錢令希院士的親自安排和指導(dǎo)下，投入到了國內(nèi)尚不發(fā)達的計算力學(xué)的科研中，在實操中等待深造的機會。

1978年，中國迎來了科學(xué)的春天。這一年國家決定通過考試選拔留學(xué)生到發(fā)達國家學(xué)習(xí)。得到這個消息后，程耿東欣喜若狂，憑借多年學(xué)習(xí)打下的扎實基礎(chǔ)，順利通過了考試，登上了改革開放后公派留學(xué)生的頭班快車。

1978年底，程耿東來到丹麥技術(shù)大學(xué)攻讀博士學(xué)位，有幸成為國際理論和應(yīng)用力學(xué)學(xué)會主席尼奧德森教授和著名力學(xué)家奧洛霍夫教授的學(xué)生。當(dāng)時程耿東盡管已經(jīng)37歲，但學(xué)習(xí)起來如年輕時那樣如饑似渴，深得兩位導(dǎo)師的喜愛，尤其對他那種勇于探索，敢于堅持自己觀點的科學(xué)態(tài)度贊賞有加，程耿東上學(xué)一個多月后，尼奧德森教授就先后邀請他到自己家和母親家做客，這在當(dāng)年的留學(xué)生中并不多見，這位世界力學(xué)權(quán)威對程耿東的青睞不言而喻。

在兩位導(dǎo)師的精心教導(dǎo)和自己的刻苦努力下，程耿東的學(xué)習(xí)成績、研究水平提高很快，僅用一年半時間就完成了學(xué)業(yè)，成為這批公派留學(xué)人員中第一個取得博士學(xué)位的留學(xué)生。

潛心搞科研，

國際前沿課題中取得重大突破

博士畢業(yè)后，程耿東正式開始了科學(xué)研究工作，他把國際力學(xué)界最前沿的課題———“工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計研究”定為自己研究的主攻方向。

“工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計研究”？很多人聽到這個名詞都覺得很陌生，不知道他是研究什么的，當(dāng)有人問程耿東，他形象而通俗的這樣解釋：“很多人坐過飛機，一定會看到飛機的機翼并不是用一塊完整的材料制造的，簡單一點講，是拼出來的。那么這些材料怎樣組合才能既保證安全飛行，又節(jié)省材料呢？這就是工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化要研究的內(nèi)容?，F(xiàn)實生活中，從易拉罐到飛機，從房屋結(jié)構(gòu)到海洋石油平臺，結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究無處不在?！备爬ǖ卣f，結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的就是通過改進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)（可以是易拉罐等產(chǎn)品，也可以是樓房等工程）設(shè)計，使其能在滿足功能要求的前提下減輕重量、減少資源使用，得到優(yōu)化的設(shè)計。結(jié)構(gòu)優(yōu)化對提高產(chǎn)品競爭力非常重要。以汽車為例，減重10％，可減低油耗6％—8％。

經(jīng)過十年潛心鉆研，上世紀90年代初，程耿東首先在“關(guān)于結(jié)構(gòu)拓撲優(yōu)化中奇異最優(yōu)解的研究”中取得突破，用數(shù)學(xué)規(guī)劃方法解決了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計中一直困擾著人們的疑難雜癥。

對于程耿東的研究成果，國內(nèi)外學(xué)術(shù)界給予了極高的評價，一致稱：這一研究成果，在基礎(chǔ)理論上糾正了以往文獻中的錯誤認識；在研究方法上，為奇異性現(xiàn)象的分析以及求解方法提供了理論工具，攻克了力學(xué)研究中的一道難關(guān)。

從此，程耿東在國內(nèi)外力學(xué)界名聲大振。1991年受到國務(wù)院表彰，被批準為享受政府特殊津貼的專家；1992年被批準為國家級有突出貢獻中青年專家；1994年擔(dān)任了工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析國家重點實驗室主任；1995當(dāng)選為中國科學(xué)院院士；1996年夏，程耿東作為年輕的中科院院士，出席了在日本京都舉行的“國際第19屆理論和應(yīng)用力學(xué)大會”，并在大會上面對來自45個國家的800多位科學(xué)家，做了45分鐘主題報告，成為繼中科院院士、北京大學(xué)教授王仁之后，第二位在這樣的大會上做主題報告的中國力學(xué)家。

此后程耿東一直主持著這項研究，碩果不斷，經(jīng)過十余年的不懈努力，2007年，由他主持完成的《結(jié)構(gòu)拓撲優(yōu)化中奇異最優(yōu)解的研究》，從全國140多個參評項目中脫穎而出，榮獲了國內(nèi)學(xué)術(shù)界最高成就獎———國家自然科學(xué)大獎，在27個二等獎獲獎項目中位列第一，而且是力學(xué)界唯一獲獎研究成果。同時他的研究成果也得到了國際結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計研究領(lǐng)域的廣泛認可，成為處理此類奇異性問題的主流技術(shù)。一些外國著名力學(xué)家稱，程耿東的研究成果是“具有里程碑意義的貢獻”。

掌大學(xué)帥印，銳意進取

獲中國首個大學(xué)校長獎

1995年，在程耿東的人生中是一個非常重要的年份，這一年11月8日他被任命為大連理工大學(xué)校長。接過任命書的那一刻，他突然感到這一張薄紙分量十分沉重———大學(xué)校長，這是一副肩負著國家未來和希望的擔(dān)子。程耿東決心，絕不辜負黨的期望、全校師生的信任，竭盡全力，繼往開來，把大連理工大學(xué)辦成一所知名高校。

一走上大學(xué)校長的崗位，程耿東首先把工作重點放在了提高教師隊伍質(zhì)量上，率先喊出：尊重知識，尊重人才。對大學(xué)來講，就是要做到“人才為本”的口號，明確提出：“大學(xué)，就是要有大師級的教師，沒有一流的教師，絕難培養(yǎng)出一流的學(xué)生?！?/p>

基于這種認識，他決定實行兩條腿走路的辦法：一方面花大氣力引進高層次人才，一方面努力加強已有教師的培養(yǎng)提高。他在學(xué)校成立了“引進高層次人才領(lǐng)導(dǎo)小組”，和黨委書記林安西親自坐鎮(zhèn)，直接決策，很快制定出一系列引進高層次人才的辦法和對校內(nèi)骨干教師的優(yōu)惠政策。

這些辦法和政策一經(jīng)推出，立即收到很好的成效。對外，很快聘請了177位兼職教授、7位海外學(xué)者特聘教授，并約請8位兩院院士每年短期來校指導(dǎo)教學(xué)和科研工作。對內(nèi)，給優(yōu)秀中青年教師解決了包括住房、崗位津貼和職稱評聘等實際問題，為他們創(chuàng)造出較好的生活條件、工作環(huán)境和發(fā)展空間。程耿東在全校教師大會上公開講：“只要你努力，你就會得到支持，得到發(fā)展。”而且說到做到，在他第一個任期內(nèi)，全校教師就有719人次出國進修，165名在職教師開始攻讀博士學(xué)位，12名教師開始進行博士后研究。

程耿東的這些舉措，大大改善了師資隊伍的面貌，促進了學(xué)校教育質(zhì)量和科研水平的提高。

程耿東是一位思想非常超前的大學(xué)校長。上個世紀90年代中期，我國提出建立國家創(chuàng)新體系后，程耿東立即意識到：在建立國家創(chuàng)新體系進程中，把大學(xué)納入其中，使創(chuàng)新成果、創(chuàng)新活動和創(chuàng)新人才培養(yǎng)有機結(jié)合為一體，對于這個體系的構(gòu)建至關(guān)重要。他認為：人的創(chuàng)新意識不是先天就有的，必須從小抓起，從學(xué)校里開始培養(yǎng)。他還認為：創(chuàng)新是隨機的偶然性活動，不是預(yù)先規(guī)劃的，因此，一個適合創(chuàng)新的環(huán)境對于創(chuàng)新活動十分重要，大學(xué)不僅要建立科研基地、重點實驗室，還要建立公共實驗中心，使學(xué)生有條件參與科研活動，讓學(xué)生在大學(xué)就感受到一種研究的氛圍，從而推動創(chuàng)新活動的開展。

在這一思想指導(dǎo)下，程耿東很快提出了本科教學(xué)要與科研緊密結(jié)合的辦學(xué)方針，在學(xué)校成立了創(chuàng)新教育實踐中心，并專門設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地，鼓勵學(xué)生和社會廣泛聯(lián)系，找課題、議題。他還身體力行，先后主持了教改項目《創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程的探索與實踐》、教育部新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目《理工科大學(xué)生創(chuàng)新教育體系及實踐基地的建設(shè)》，前者獲得了2001年國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎；后者則于2003年10月順利通過驗收。

程耿東從1995任大連理工大學(xué)校長至2006年卸任，擔(dān)任校長共11個年頭，期間，他為大連理工大學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻：1996年大連理工大學(xué)通過了國家“211工程”預(yù)審，獲得了中央專項資金支持；2001年通過了“九五”“211工程”建設(shè)驗收，并進入了教育部“985工程”重點建設(shè)高校行列；2004年教育部、遼寧省、大連市決定繼續(xù)共建大連理工大學(xué)，開始實施“985工程”二期建設(shè)。大家一致公認，程耿東擔(dān)任校長期間，是大連理工大學(xué)建校以來發(fā)展最快、最好的時期之一。2004年，程耿東獲得了“IET教育基金大學(xué)校長獎”，這是中國首個大學(xué)校長獎，也是“IET教育基金”第一次為大學(xué)校長頒獎，他的主要評選標準是：校長有高超的管理和整合教育資源的水平、以及在提高學(xué)校管理和服務(wù)水準上具有卓有成效的新方法。這個獎可以說是對程耿東大學(xué)校長生涯的最好總結(jié)，最高評價。

從大學(xué)校長崗位上退下來后，程耿東擔(dān)任了大連市科協(xié)主席，繼續(xù)在科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)揮著自己的光和熱，2015年他高票當(dāng)選“國際結(jié)構(gòu)與多學(xué)科優(yōu)化學(xué)會”主席，成為首位當(dāng)選該學(xué)會主席的亞洲科學(xué)家，我們相信他一定能再創(chuàng)輝煌！

（責(zé)編? 許? 娟）