（1957年1月30日）

親愛(ài)的孩子們：

我想對(duì)你們說(shuō)幾句話。

你們應(yīng)該很好地愛(ài)護(hù)書本、圖畫、報(bào)紙和雜志。假如誰(shuí)不愛(ài)護(hù)，就要批評(píng)他，幫助他改正。不管是小人書、教科書，還是課外看的書，看的時(shí)候不許把書面、畫面弄皺；不可進(jìn)了中學(xué)就丟了小學(xué)的書，進(jìn)了高年級(jí)就丟了低年級(jí)的書。

下面來(lái)給你們講點(diǎn)故事：

宋朝的大學(xué)問(wèn)家司馬光——就是那個(gè)打破缸救出來(lái)落水小孩的人，他家里的書很多，不管看過(guò)多少次，書還像新的一樣整整齊齊地放在架子上。

另外，還有一個(gè)“徒讀父書”的故事，講戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的趙括讀了父親的書，不知道用。但從“讀父書”三個(gè)字上，我們知道父親的書兒子讀，兒子的書讀后孫子讀，他們是如何愛(ài)護(hù)書啊！我小時(shí)候讀的書，很多是我父親——你們的祖父讀過(guò)的。我沒(méi)有把它們弄壞，到現(xiàn)在我還想念那些書，一九五四年謝放回去，說(shuō)書都找不全了，我聽(tīng)了很難過(guò)。

我在列列這樣大的時(shí)候，把書亂七八糟地塞在屜子里，被你們的祖父看見(jiàn)了，把我罵了一頓，并親手給我整理。從此以后，我把讀過(guò)的書，放在一定的地方，書壞了就補(bǔ)。

在延安，我對(duì)書報(bào)是很注意的。幾年的《新中華報(bào)》《解放日?qǐng)?bào)》沒(méi)有失掉一張（退出延安時(shí)埋在真武洞，被胡軍挖出損失了）。到北京后，我沒(méi)有功夫親自管理書了，這個(gè)工作，現(xiàn)在需要你們來(lái)做。

望你們注意并學(xué)會(huì)做！

你們的爸爸