你的名字

作者/紀(jì)弦朗讀/葛曼棋

用了世界上最輕最輕的聲音，

輕輕地喚你的名字每夜每夜。

寫(xiě)你的名字。

畫(huà)你的名字。

刻你的名字在樹(shù)上。

刻你的名字在不凋的生命樹(shù)上。

當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí)，

啊啊，多好，多好，

你的名字也大起來(lái)。

大起來(lái)了，你的名字。

亮起來(lái)了，你的名字。

于是，輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。

Q：這次在“家門(mén)口”奪冠，有沒(méi)有什么特別的感觸？

A：在杭州“本土作戰(zhàn)”，場(chǎng)邊有那么多為我歡呼吶喊的觀(guān)眾，比賽時(shí)讓我更加興奮，也更加有力量。可以說(shuō)觀(guān)眾就是我們的“最佳第六人”，我的金牌也有大家的一份。

Q：比賽時(shí)扎的丸子頭很可愛(ài)，以后還想嘗試什么造型？

A：不同的場(chǎng)合、不同的心情，我都會(huì)選擇不同的造型。比賽的時(shí)候扎丸子頭，一方面它是我的幸運(yùn)發(fā)型，另外也說(shuō)明我做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。日常生活中，拳擊辮、高馬尾我也想嘗試一下，感覺(jué)也有點(diǎn)酷。

Q：是從什么時(shí)候開(kāi)始接觸田徑的呢？

A：應(yīng)該說(shuō)我天生就屬于這個(gè)行業(yè)。從小我就喜歡奔跑，喜歡那種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)。和小伙伴們玩“警察抓小偷”的游戲時(shí)，我永遠(yuǎn)是最難抓的一個(gè)。10歲左右，學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)特點(diǎn)，推薦我去練田徑。13歲，100米試訓(xùn)的時(shí)候跑出了11秒77，在當(dāng)時(shí)還不錯(cuò)，就逐漸走上了職業(yè)體育的道路。

Q：在“家門(mén)口”奪冠，是您和已故劉朝旭教練的約定。師父劉朝旭是一個(gè)什么樣的人？

A：從小我都跟師父一起訓(xùn)練，他一直把我當(dāng)女兒看待，我的性格也潛移默化受到他的影響。在訓(xùn)練中，他非常嚴(yán)格，我小時(shí)候比較叛逆，經(jīng)常跟他頂嘴，他會(huì)一絲不茍地記下來(lái)，一一糾正我的錯(cuò)誤。在生活中，他又是很瀟灑、很率性的性格，喜歡時(shí)尚，看到喜歡的東西就買(mǎi)，有點(diǎn)像武俠小說(shuō)中那種遍結(jié)好友、灑脫自在的俠客。我們倆會(huì)像朋友一樣，交流穿搭心得，分享購(gòu)物圣地，審美觀(guān)非常一致。我和他提到過(guò)一些設(shè)計(jì)感很強(qiáng)的小眾背包，他會(huì)記在心里，在我生日的時(shí)候送給我。

Q：學(xué)生時(shí)代是什么樣的狀態(tài)呢？

A：我應(yīng)該屬于E人，從小到大都比較活潑樂(lè)觀(guān)。在體校住校的時(shí)候，有一次跨欄，把胳膊摔骨折了，胳膊打著夾板還要洗衣服、收拾屋子，家人心疼得不行，我自己卻覺(jué)得沒(méi)什么，每天該做什么就做什么。

Q：有沒(méi)有讀過(guò)什么對(duì)自己影響比較大的書(shū)？

A：我在成都訓(xùn)練的時(shí)候，閱讀了余華老師的《第七天》。那段時(shí)間因?yàn)閭》磸?fù)，我有點(diǎn)浮躁，每天晚上都睡不著覺(jué)。這本書(shū)讓我很感慨，從死者的視角看生者，從漆黑中突然擦亮火柴，那一點(diǎn)點(diǎn)光雖然不足以驅(qū)散黑暗，但也足夠溫暖。

Q：有沒(méi)有做過(guò)什么印象很深刻的夢(mèng)？

A：我做過(guò)一種連續(xù)的夢(mèng)，夢(mèng)到自己在一個(gè)有很多樓層的建筑物里，并在里面一直跑。這個(gè)夢(mèng)會(huì)延續(xù)，夢(mèng)到過(guò)好幾次。

Q：如果可以和一樣事物互換靈魂，會(huì)選擇和什么互換？

A：我想和風(fēng)互換，因?yàn)轱L(fēng)會(huì)經(jīng)過(guò)每一個(gè)地方。

Q：如果可以抱抱曾經(jīng)的自己，想對(duì)自己說(shuō)些什么？

A：我會(huì)告訴她，非常開(kāi)心你堅(jiān)定地選擇了體育這條道路，能讓你的人生一直在閃閃發(fā)光，謝謝你的熱愛(ài)和堅(jiān)持。