摘要：當(dāng)前，中國(guó)的老舊社區(qū)數(shù)量越來(lái)越多，并且受各種因素的影響，社區(qū)內(nèi)部的環(huán)境狀況不太理想。大部分老舊社區(qū)由于年代久遠(yuǎn)且缺乏日常維護(hù)，出現(xiàn)社區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況不佳、基礎(chǔ)設(shè)施不完善、空間規(guī)劃混亂等問(wèn)題。而隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，為了推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展，城市老舊社區(qū)亟待改造。但在改造過(guò)程中，社區(qū)中景觀和空間的構(gòu)建往往圍繞成年人設(shè)計(jì)，缺少對(duì)兒童的關(guān)注，沒(méi)有考慮兒童的想法，同時(shí)安全保障功能也不完善，導(dǎo)致兒童到戶外活動(dòng)的時(shí)間變少，兒童戶外活動(dòng)頻率降低，最終會(huì)影響兒童的生理與心理健康。因此，合理的戶外活動(dòng)空間對(duì)兒童具有極為重要的作用。文章分析影響兒童活動(dòng)的因素，并將其分為內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行探討。一是外部因素——戶外活動(dòng)空間，將其歸納為兩種空間形式，即“點(diǎn)”與“線”，通過(guò)對(duì)“點(diǎn)線空間”的合理規(guī)劃，解決存在的問(wèn)題，使其滿足兒童活動(dòng)需求，保障兒童戶外活動(dòng)的安全。二是內(nèi)在因素——兒童的行為特征，清理場(chǎng)地中不契合兒童活動(dòng)直覺(jué)的因素，構(gòu)建滿足兒童需求的活動(dòng)空間。并且通過(guò)分析老舊社區(qū)的道路與場(chǎng)地規(guī)劃，清理無(wú)法滿足兒童需求的要素，去除對(duì)兒童不友好的設(shè)計(jì)成分，對(duì)基于兒童友好視角的老舊社區(qū)戶外活動(dòng)空間更新提出相應(yīng)的策略，為兒童打造一個(gè)滿足其需求、保障其安全的戶外活動(dòng)空間，促使他們健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：兒童友好；老舊社區(qū)；戶外活動(dòng)空間；更新策略

中圖分類號(hào)：TU984.12 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）19-0-03

“兒童友好”這一概念由聯(lián)合國(guó)人居署與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)于1996年聯(lián)合國(guó)第二次人居環(huán)境會(huì)議上提出，中國(guó)也在1990年簽署了《兒童權(quán)利公約》，這體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重視。

目前，城市老舊社區(qū)年代久遠(yuǎn)，其內(nèi)部各方面條件都較為落后，無(wú)法滿足兒童戶外活動(dòng)需求。而在以成年人為主的社會(huì)中，各方面的改造都以成年人為設(shè)計(jì)對(duì)象，兒童往往被忽略。兒童長(zhǎng)時(shí)間缺乏戶外活動(dòng)會(huì)加劇心理方面的問(wèn)題，使兒童的成長(zhǎng)、發(fā)展受到阻礙。為解決這些問(wèn)題，須對(duì)空間進(jìn)行更新，提供滿足兒童多樣化需求的戶外活動(dòng)空間，將其融入兒童的日常生活之中，使兒童能隨時(shí)隨地活動(dòng)、娛樂(lè)［1］。

1 兒童友好視角下老舊社區(qū)戶外活動(dòng)空間更新的價(jià)值

1.1 營(yíng)造符合兒童活動(dòng)需求的場(chǎng)地

兒童作為社區(qū)人群的一部分，在整個(gè)社區(qū)中應(yīng)是被保護(hù)的對(duì)象，然而實(shí)際情況相反。由于人口數(shù)量的增長(zhǎng)，社區(qū)空間無(wú)法滿足居民的使用需求，大量公共空間被車輛和公共物品所占用，僅有的一些活動(dòng)空間也往往因?yàn)槿狈S護(hù)而難以滿足兒童活動(dòng)需求，兒童的戶外活動(dòng)空間被壓縮，嚴(yán)重影響兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展。兒童會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)范圍受到局限、場(chǎng)地中活動(dòng)設(shè)施的缺失而減少出去活動(dòng)的想法，兒童活動(dòng)時(shí)間的減少、活動(dòng)頻率的降低會(huì)使其產(chǎn)生心理與生理方面的問(wèn)題［2］。在社區(qū)中，相較于成年人，兒童更需要戶外活動(dòng)，因此基于兒童友好視角進(jìn)行戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)很有必要。良好的戶外活動(dòng)環(huán)境是兒童活動(dòng)的前提，引導(dǎo)兒童走出室內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，促進(jìn)兒童生理和心理發(fā)展，保障兒童健康成長(zhǎng)。

1.2 培養(yǎng)兒童戶外活動(dòng)的意識(shí)

老舊社區(qū)由于缺乏維護(hù)，因此戶外活動(dòng)空間缺失，場(chǎng)地中的公共設(shè)施也是為成年人設(shè)計(jì)，沒(méi)有考慮到兒童的生理尺度，無(wú)法吸引兒童。以兒童為主體的活動(dòng)場(chǎng)地更新能針對(duì)兒童的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，如場(chǎng)地中活動(dòng)設(shè)施的兒童適配性、場(chǎng)地標(biāo)識(shí)、交流空間等。通過(guò)各方面的針對(duì)性更新，慢慢培養(yǎng)兒童戶外活動(dòng)的意識(shí)，并擴(kuò)大兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)規(guī)模，通過(guò)游玩加強(qiáng)兒童與伙伴的交流，并建立交往關(guān)系，通過(guò)集體帶動(dòng)個(gè)人戶外活動(dòng)，形成相對(duì)穩(wěn)定的合作式戶外活動(dòng)意識(shí)。

2 老舊社區(qū)戶外活動(dòng)空間現(xiàn)狀

2.1 戶外場(chǎng)地規(guī)劃混亂

老舊社區(qū)建設(shè)的時(shí)間大多較為久遠(yuǎn)，內(nèi)部許多公共設(shè)施都遭到破壞，導(dǎo)致部分功能缺失。老舊社區(qū)建設(shè)之初沒(méi)有考慮到活動(dòng)需求，更沒(méi)有對(duì)私家車的停放進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，導(dǎo)致私家車停放混亂，占據(jù)了許多公共空間。并且空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜，道路規(guī)劃混亂，既沒(méi)有對(duì)道路進(jìn)行主次路的劃分，又沒(méi)有規(guī)劃人行道、車行道。這些都影響了兒童戶外活動(dòng)與游玩的意愿，同時(shí)還存在安全隱患，無(wú)法給兒童帶來(lái)舒適的游玩活動(dòng)體驗(yàn)。有些居民還會(huì)將雜物放置在公共區(qū)域，占據(jù)了戶外空間，進(jìn)一步壓縮了兒童活動(dòng)空間，使兒童無(wú)法充分地活動(dòng)與玩耍。由于雜物與車輛的干擾，兒童的視野受到影響，對(duì)兒童造成潛在的危害。

總的來(lái)說(shuō)，老舊社區(qū)內(nèi)的戶外活動(dòng)空間受到各種因素的影響，導(dǎo)致空間環(huán)境無(wú)法滿足兒童活動(dòng)需求。道路規(guī)劃的混亂干擾了兒童出行的可達(dá)性，導(dǎo)致兒童沒(méi)有充足的活動(dòng)空間，所以需要在更新中考慮兒童的需求。通過(guò)空間更新，創(chuàng)造一個(gè)供兒童娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)地，保障兒童的身心健康，促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展。

2.2 活動(dòng)空間功能單一

大多數(shù)老舊社區(qū)的活動(dòng)空間沒(méi)有考慮兒童的需求，同時(shí)大多數(shù)戶外活動(dòng)空間功能較為單一，兒童活動(dòng)場(chǎng)地元素較為單一，大多是顏色鮮艷的大面積硬質(zhì)鋪裝，缺乏變化?；顒?dòng)空間缺少互動(dòng)性，老舊社區(qū)在后續(xù)的更新中也僅僅是簡(jiǎn)單擴(kuò)充場(chǎng)地規(guī)?；蛘咴鎏碓O(shè)施，很難對(duì)兒童形成吸引力，兒童外出活動(dòng)的動(dòng)力不足。調(diào)查顯示，兒童會(huì)因?yàn)闆](méi)什么好玩的地方而選擇待在家里［3］。老舊社區(qū)由于場(chǎng)地面積有限并且存在缺陷，無(wú)法設(shè)置充足的自然景觀，因此兒童接觸自然的機(jī)會(huì)大大減少，無(wú)法近距離接觸自然，從而增加兒童患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)，在活動(dòng)空間中增加水景、沙地等自然元素能使兒童近距離接觸自然、感受自然，保證兒童健康成長(zhǎng)［4］。場(chǎng)地缺乏群體性活動(dòng)場(chǎng)所，還有與之對(duì)應(yīng)的合作游樂(lè)設(shè)施，僅靠孤立的游樂(lè)設(shè)施無(wú)法吸引兒童的興趣，在一段時(shí)間之后會(huì)快速失去興趣。

老舊社區(qū)中占據(jù)比例最大的兩個(gè)群體為兒童與老年人，并且大多數(shù)家庭年輕人基本在外工作。老年人的權(quán)益同樣應(yīng)該得到尊重，兒童活動(dòng)的時(shí)候，老年人只能等候，活動(dòng)場(chǎng)地缺乏供家長(zhǎng)休息的座椅，并且活動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有設(shè)置兒童與家長(zhǎng)共同游玩的設(shè)施，不利于維系親子關(guān)系。

2.3 活動(dòng)空間不安全

安全是兒童戶外活動(dòng)最基本的要求，同時(shí)也是首要原則，不僅單指活動(dòng)空間內(nèi)，在去往活動(dòng)空間的路上也需要注意安全。老舊社區(qū)的道路規(guī)劃不合理，缺乏人車分流的設(shè)計(jì)，因此兒童在去往活動(dòng)空間的路途中容易發(fā)生危險(xiǎn)?；顒?dòng)場(chǎng)地內(nèi)存在各種尖銳的角或者污染大的材料，而兒童年齡尚小，未形成安全意識(shí)，不懂得如何在戶外保護(hù)自己的人身安全，在戶外玩耍時(shí)，常常無(wú)法注意周邊環(huán)境潛在的危險(xiǎn)，不了解周圍情況，更不會(huì)觀察周圍的車輛行駛狀況，從而對(duì)兒童造成傷害。

3 兒童友好視角下老舊社區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間更新策略

3.1 規(guī)劃場(chǎng)地布局，滿足差異性需求

戶外活動(dòng)空間中，兒童友好程度直接影響兒童活動(dòng)舒適度。老舊社區(qū)由不同的空間組成，可合理劃分成兩種空間形式：點(diǎn)狀空間與線狀空間。點(diǎn)狀空間是指老舊社區(qū)中的戶外公共場(chǎng)地、公共綠地、小型游園等，為兒童提供絕大部分的活動(dòng)空間。而線狀空間則是社區(qū)中的出行道路、園路、景觀組團(tuán)道路，連接著活動(dòng)場(chǎng)地，主要滿足兒童的通行需求。

相關(guān)研究表明，兒童會(huì)從環(huán)境中接收到信息，并與自己大腦中的信息相對(duì)應(yīng)。接收到的信息與大腦中的固有認(rèn)知不匹配時(shí)，兒童就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)這種差異的求知欲，就會(huì)產(chǎn)生探索欲與好奇心［5］。并且兒童的認(rèn)知能力會(huì)隨著年齡增加不斷發(fā)展，表現(xiàn)出不同的行為習(xí)慣，在0～2歲時(shí)，兒童的感知能力較強(qiáng)；3～5歲是兒童模仿的階段；6～7歲，兒童擁有進(jìn)一步表達(dá)的能力，具有一定程度的活動(dòng)能力；8～12歲則是兒童最具有探索欲與渴望運(yùn)動(dòng)的時(shí)期。根據(jù)不同年齡段兒童的行為特征與其相對(duì)應(yīng)的需求，逐步引導(dǎo)兒童探索，使其獲得全方位發(fā)展。

3.2 豐富空間功能，增強(qiáng)兒童體驗(yàn)感

老舊社區(qū)中的戶外活動(dòng)空間作為兒童重要的活動(dòng)場(chǎng)地，也是兒童戶外交流的場(chǎng)地，能夠增強(qiáng)兒童的探索力與創(chuàng)造力，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地功能進(jìn)行劃分，將其分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、游樂(lè)區(qū)與交流區(qū)。運(yùn)動(dòng)區(qū)以體能鍛煉為主，適合體力較為旺盛的兒童，同時(shí)設(shè)置不同種類的設(shè)施，讓不同年齡段的兒童都能參與其中。游樂(lè)區(qū)是以團(tuán)隊(duì)性活動(dòng)與游玩體驗(yàn)為主的活動(dòng)區(qū)域，讓不同年齡段的兒童在游玩過(guò)程中與其他伙伴建立交往關(guān)系，在游玩過(guò)程中提升社交能力。交流區(qū)則是整個(gè)活動(dòng)空間中相對(duì)靜態(tài)的區(qū)域，將自然景觀融入其中，對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展、家庭和諧具有重要作用，讓兒童在潛移默化中感知自然，認(rèn)知事物［6］。同時(shí)，在各個(gè)區(qū)域設(shè)置監(jiān)護(hù)人休息的設(shè)施，也可在場(chǎng)地周邊設(shè)置一些親子活動(dòng)設(shè)施，通過(guò)合適的親子活動(dòng)將兒童與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)他們的交流，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。

根據(jù)不同年齡段兒童的行為特征進(jìn)行更加全面的分析，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行更加合理的配置，適當(dāng)將自然景觀融入其中，能增強(qiáng)兒童的獨(dú)立性，有助于兒童健康成長(zhǎng)［7］。

3.3 保障空間安全，增強(qiáng)道路便捷性

社區(qū)空間的安全性是最基本的要求，也是最重要的原則，同時(shí)出行道路的安全也值得關(guān)注［8］。首先車行道路應(yīng)避開兒童活動(dòng)場(chǎng)地周邊，減少車輛帶來(lái)的安全隱患，合理規(guī)劃兒童常經(jīng)過(guò)的道路，避開一些車流量較大的路段。同時(shí)，在兒童活動(dòng)場(chǎng)地周邊設(shè)置特殊的標(biāo)識(shí)，既能提醒過(guò)往的司機(jī)注意，又能為兒童提供引導(dǎo)。由于兒童具有強(qiáng)烈的好奇心與探索欲，所以兒童往往會(huì)出現(xiàn)在一些不常見的位置，并且無(wú)法注意到可能的危險(xiǎn)。因此，需要去除空間中威脅兒童安全的因素，保證場(chǎng)地的通透性，使兒童盡量待在可被照顧到的區(qū)域中［9］。

在兒童游玩的區(qū)域內(nèi)設(shè)置特殊的顏色，并注意鋪裝的安全性，避免大量使用較硬的鋪裝。并且要減少空間中的尖銳物體，對(duì)其進(jìn)行倒角處理或安裝防撞條，注意材料的選擇，避免污染性較大的材質(zhì)，采用環(huán)保親膚材質(zhì)。在周邊設(shè)置清潔裝置，注意兒童衛(wèi)生方面的問(wèn)題。通過(guò)以上策略，能在一定程度上減少兒童受到傷害的可能性，并且增強(qiáng)兒童出行的便捷性，減少兒童戶外活動(dòng)遇到的阻礙，保障兒童的權(quán)益，促使其健康成長(zhǎng)。

4 結(jié)語(yǔ)

社區(qū)內(nèi)的戶外活動(dòng)空間是兒童重要的成長(zhǎng)環(huán)境。老舊社區(qū)戶外活動(dòng)空間的不合理規(guī)劃會(huì)影響兒童進(jìn)行戶外活動(dòng)的意愿，進(jìn)而直接影響到兒童生理與心理的發(fā)展。目前，老舊社區(qū)由于時(shí)間久遠(yuǎn)，設(shè)施缺乏維護(hù)，景觀得不到有效管理，因此內(nèi)部環(huán)境較差，對(duì)兒童的成長(zhǎng)十分不利。本文通過(guò)對(duì)老舊社區(qū)進(jìn)行總體分析，找到最突出的問(wèn)題，并通過(guò)分析兒童的行為特征提出相應(yīng)的更新策略，為兒童提供良好的戶外活動(dòng)空間，保障他們的健康成長(zhǎng)。

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作者簡(jiǎn)介：王琴（1986—），女，湖北武漢人，博士，講師，研究方向：園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

李琰（1997—），男，湖北武漢人，碩士在讀，研究方向：生態(tài)景觀。