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濰柴首席技師王樹軍：把自己積累的經(jīng)驗變成教材

1993年，王樹軍成為濰柴動力股份有限公司的一名車間機床維修工。如今，王樹軍已攻破多項高精尖重型機車內燃機精密修復技術難題，成為公司首席技師?！拔蚁Ｍㄟ^自己的言傳身教，幫助年輕人成長?！?013年，以王樹軍命名的創(chuàng)新工作室成立，他舉辦“維修課堂”，每年授課240課時，還利用業(yè)余時間，寫下十幾萬字的業(yè)務筆記?！懊總€案例，我都標注得盡可能詳細；每寫一次，就好像重新修了一次?！蓖鯓滠姲堰@本筆記送給學員們，“這就相當于有了教材?！?/p>

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“最美筆記”驚艷無數(shù)網(wǎng)友！你重視筆記嗎？

近日，浙江大學舉辦了“最美學習筆記大賽”，近千名同學參加，最終60份筆記脫穎而出。這些筆記有些是課堂重點，有些是錯題整理，有些是實踐思考……這些學霸們的筆記驚艷了眾人，展現(xiàn)了他們超凡的整理能力和審美水平。

這些學霸們的筆記各有特色，有的注重版面設計，整理得像教科書一樣美觀；有的將一些經(jīng)典題型和解題方法記錄在筆記中，方便日后的復習和鞏固。這些筆記不僅讓同學們在復習時更加高效，也讓他們在考試中取得了優(yōu)異的成績。這些筆記成為了同學們學習的重要參考，幫助他們更好地掌握知識和提高成績。

值得一提的是，這些學霸們的筆記并不是一蹴而就的。他們在學習過程中不斷積累、整理和完善自己的筆記，通過反復推敲和實踐，最終形成了這些極具參考價值的筆記。這背后所付出的努力和汗水，讓人不禁對這些學霸們肅然起敬。

這次最美學習筆記大賽不僅展示了浙江大學學霸們的才華和努力，也為其他學生提供了一個互相學習和交流的平臺。通過欣賞和學習這些優(yōu)秀的筆記，相信會有更多的學生能夠找到適合自己的學習方法，提高學習效率和質量。

素材解讀

各行各業(yè)都有傾注匠心匠藝、錘煉絕活絕技的大國工匠，他們干一行、鉆一行，在挑戰(zhàn)自我的同時傳承技藝。機修鉗工王樹軍用業(yè)余時間寫下十幾萬字業(yè)務筆記，把自己積累的經(jīng)驗變成教材，對來學習的年輕人傾囊相授，使他們可以練好過硬本領，創(chuàng)造未來。

浙江大學學霸們的學習筆記最近在網(wǎng)上引發(fā)了一波熱議，原來他們記錄知識的方式不只實用，而且還美觀、充滿創(chuàng)意。浙江大學學霸們的筆記給我們帶來了很多啟示和思考，讓我們從他們的成功中汲取經(jīng)驗，努力探索適合自己的學習方法，不斷提高自己的學習水平和創(chuàng)造力。

學習筆記是學生學習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。一頁筆記可見一個人的學習態(tài)度，一頁筆記也能分享不同的學習方法。因此，學校應該鼓勵學生在學習過程中注重筆記的整理和積累，提高自身的學習能力和綜合素質。我們依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。

適用話題：學習、傳承、方法、榜樣引領……