吳建邦

“婷婷（化名），把地上的紙團(tuán)撿起來?！薄坝植皇俏胰拥模瑸槭裁匆覔?？”這些場景幾乎每天都在劉杰家里發(fā)生著，想起女兒不聽話，還老是“頂嘴”的樣子，劉杰就忍不住心煩，但是，只要一說她，女兒就會(huì)不斷地頂撞、狡辯，為了不讓家里的氣氛又沾上火藥味，劉杰只得做出讓步，不予理睬。

“也不能就讓她一直這樣啊，小時(shí)候挺懂事的孩子，現(xiàn)在怎么動(dòng)不動(dòng)就‘頂嘴呢？”劉杰感到很納悶，也很頭疼，不知道怎么教育女兒才好。

孩子有個(gè)性，愛辯論 愛“頂嘴”

針對孩子“頂嘴”這一現(xiàn)象，筆者走訪、調(diào)查了20名中小學(xué)生及家長。其中，有10名學(xué)生表示，他們會(huì)不自覺地與父母“頂嘴”，有8名學(xué)生表示，偶爾會(huì)和父母頂嘴，只有2名學(xué)生表示，不會(huì)與父母頂嘴。在10名會(huì)對父母頂嘴的學(xué)生中，有7名是中學(xué)生，3名小學(xué)生；而2名不會(huì)對父母頂嘴的學(xué)生中，中小學(xué)生各一名。

“我覺得那不算是頂嘴，只是在表達(dá)自己的意見和看法而已。”一位初三年級的學(xué)生說，他只有在覺得父母表達(dá)了他認(rèn)為不正確觀點(diǎn)的情況下，才會(huì)出言反駁。

這位初三年級的學(xué)生告訴筆者，父母老是用一些老的觀點(diǎn)和思想來指導(dǎo)他，讓他覺得很受不了，所以家里老是像在開辯論賽。

而另外一位初二的學(xué)生說，在生活中，她也難免會(huì)和父母“頂嘴”，但是她會(huì)懂得如何把握分寸，既能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，又不會(huì)惹父母不高興。

“‘頂嘴不惹父母生氣，這就是語言的藝術(shù)了?！边@位學(xué)生說，她在和父母表達(dá)自己的看法時(shí)，首先會(huì)想到他們是長輩，要尊重他們，所以在說話的時(shí)候就會(huì)注意語氣和用詞，不會(huì)說“火藥味”太濃的話?！岸疫@樣有個(gè)好處，一般我的觀點(diǎn)都會(huì)得到他們的認(rèn)同。”

“小小年紀(jì)，怎么就會(huì)頂嘴了？”很多家長常常感到奇怪，以前那個(gè)“言聽計(jì)從”的乖寶寶到哪里去了？父母說什么，就非要反著干，“愛頂嘴”。面對愛“頂嘴”的孩子，家長們又是如何看待的呢？

家長李女士說，兒子洋洋從小就是個(gè)很乖的孩子，沒怎么讓大人操過心，但最近一年左右的時(shí)間，兒子變得愛頂嘴、頂撞父母了，想著也許是孩子青春期到了，就忍一忍吧，但是有的時(shí)候有客人在家，孩子還和父母頂嘴，就讓她和丈夫覺得很沒面子，實(shí)在是很生氣，就會(huì)在客人走后教訓(xùn)兒子一頓。

“孩子有自己的觀點(diǎn)挺好的，至少說明他有自己的想法和觀點(diǎn)?！奔易￠_發(fā)區(qū)江南春城的張女士認(rèn)為，孩子愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)是好事，要支持，但是有一個(gè)前提，那就是表達(dá)的語氣和態(tài)度要端正，不能對父母有不尊敬、不耐煩的情緒。

“頂嘴”原因多 宜疏不易堵

國家三級心理咨詢師，新疆伊寧市第24小學(xué)德育副校長鄧瑞說：造成孩子愛“頂嘴”的因素很多，有心理的、生理的、性格方面的、外界因素或是情感因素等等。

從心理方面，孩子到了一定年齡階段，就會(huì)產(chǎn)生不滿足感，同時(shí)，對外界的需求很多，對事物也抱有很強(qiáng)烈的好奇心，而父母在這方面給予的不夠，沒有辦法滿足此方面的需求，就會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，覺得父母老套，跟不上時(shí)代發(fā)展。

從性格方面，一些性格比較暴躁、易怒的孩子，就會(huì)在生活中表現(xiàn)出愛頂嘴等現(xiàn)象。

從外因方面，父母引導(dǎo)孩子時(shí)不夠耐心，打罵、壓制孩子的思想和情緒，或是在學(xué)校人際關(guān)系不好、學(xué)習(xí)成績不如意，或是感情受挫等原因，都會(huì)導(dǎo)致孩子把氣撒在父母身上，通常表現(xiàn)為愛頂嘴，而常常對父母頂嘴，若不是對別人，則是孩子在潛意識里，會(huì)覺得父母是最親近的人，即使對父母發(fā)脾氣、或頂撞，父母也會(huì)容忍自己，不會(huì)和自己計(jì)較。

心理咨詢師建議：國家三級心理咨詢師，新疆伊寧市第24小學(xué)德育副校長鄧瑞建議：面對孩子愛“頂嘴”的現(xiàn)狀，家長要保持平和的心態(tài)，多學(xué)習(xí)如何與青春期的孩子相處，觀察、了解、理解孩子。對于處于逆反期的孩子，家長只能疏，不能堵，如果孩子的娛樂活動(dòng)太單調(diào)，家長要適當(dāng)為孩子安排一些適合的娛樂活動(dòng)，調(diào)節(jié)心態(tài)，有助于緩解因各方面壓力導(dǎo)致煩躁、易怒的孩子情緒。

提醒孩子改變說話方式，為了讓孩子有話可以輕松說出來，家長不要以權(quán)威自居。不妨在家里營造出民主和諧的氣氛，誰說的有理就聽誰的。并且鼓勵(lì)孩子隨時(shí)說出自己的感受，隨時(shí)化解孩子的委屈。別擔(dān)心這樣會(huì)使你失去威信，其實(shí)你越這樣做，孩子越會(huì)理解和認(rèn)同你。反之，如果總是以“大”壓小，長期下去，反而可能導(dǎo)致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有頂嘴的習(xí)慣，就應(yīng)認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因。此時(shí)父母應(yīng)多與孩子談心，了解孩子想什么，喜歡什么。多與孩子溝通，就可以減少?zèng)_突的發(fā)生。隨著孩子的長大，其獨(dú)立性逐漸顯露，這時(shí)如果父母事無巨細(xì)地什么都管，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)從改變自己的教育方法入手，深入了解孩子的心理發(fā)展，尊重他們的意見，循循誘導(dǎo)。

新疆伊寧市教育局endprint