畢傳高

一、想象文

想象文是在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上突破時間、空間和生活常規(guī)的限制所產(chǎn)生的奇思妙想，并將其寫下來的文章。

1.想象新奇大膽

寫想象作文，一定要張開想象的翅膀，新奇、大膽地想象。所謂新奇，就是不落俗套，跳出常規(guī)，想別人之未想，寫別人之未寫，這樣的作文才有新意和趣味。所謂大膽，就是要拓寬想象空間，不要被現(xiàn)實拘束，大膽地創(chuàng)造屬于自己的想象世界。

2.想象合乎常理

想象應(yīng)以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，才能夠被大多數(shù)人接受、理解。所以，在張開想象翅膀的同時，千萬不要忘了現(xiàn)實生活是支撐想象翱翔的風(fēng)。

3.要圍繞中心進行想象

不是所有的想象內(nèi)容都可以寫進作文，要注意突出一個中心，圍繞中心展開想象，所選的材料也應(yīng)做到詳略得當(dāng)，不要面面俱到。

二、應(yīng)用文

應(yīng)用文是生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的文體，包括通知、請假條、留言條以及讀后感、書信、調(diào)查報告、演講稿等。應(yīng)用文是“緣事而發(fā)”，即為辦理某件具體的事而寫，所以，有很強的實用性。

記敘文是“以情感人”，議論文是“以理服人”，應(yīng)用文則是“以實告人”。應(yīng)用文的特點主要表現(xiàn)在以下三個方面：

1.聯(lián)系實際，寫出感悟

主要是指讀后感和觀后感，寫讀后感、觀后感不要只是概括性敘述原文，一定要聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约旱母邢?，把“感”寫深、寫透?/p>

2.提出建議，表達意愿

比如書信，書信是向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書，可以向遠方的親友表達問候和思念，也可以向身邊的人表達某種意愿。

3.抓住聽眾，環(huán)環(huán)相扣

演講稿的開頭，也叫開場白，它在演講稿的格式中處于顯要的地位。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，以達到出奇制勝的目的。

三、調(diào)查報告

調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題進行深入細致地調(diào)查，然后將收集到的材料，以書面的形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的應(yīng)用文體。

寫調(diào)查報告要突出“三性”：

1.真實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。因此，充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材，是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。

2.針對性。調(diào)查報告有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或?qū)ｎ}性問題展開的。

3.邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對確定無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，得出科學(xué)的結(jié)論。

實戰(zhàn)演練

1.生活中，同學(xué)們有對美好未來的想象，有許多無法解決的小難題……也許這些想法很難實現(xiàn)，問題也很難解決，但是又充滿了向往之情。怎么辦呢？于是你渴望變成××來解決這一問題。

請根據(jù)平時的觀察和積累，展開合理的想象，寫一篇為“假如我是______”的作文。

要求：想象合理，條理清晰，600字左右。

【解析】這是一道半命題作文，先明確題目的要求，確定寫什么、怎么寫。想象要合理，一定要從實際出發(fā)，內(nèi)容要具體，切忌說空話。推測要有理有據(jù)，情節(jié)要生動有趣，能給人以啟迪。

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假如我是花

丁麗娟

假如我是花，我愿意做一朵雛菊，靜靜地扎根在路邊，默默地散發(fā)著淡淡的清香。我不需要人們夸我嬌艷美麗，也不需要蝴蝶與蜜蜂的贊美，只需每天向太陽綻開笑臉，與泥土下的蟲子交談。偶爾路過的人會停下腳步，看著我這朵小小的雛菊，嘴角上揚，便會度過美好的一天。

假如我是花，我愿意做一朵帶刺的玫瑰，生在荊棘中，長在蓬草里，勇敢地保護自己，愛惜自己。即使凋謝，即便會變成沙漏中的細沙，被當(dāng)作逝去的時間遺忘，只要太陽記得，在那片荊棘里，曾有過一株堅強的、勇敢的小紅花……

假如我是花，我愿意做一朵雪地里的梅花，抵抗風(fēng)雪的欺壓，凌寒獨自開。寒冬來臨，待其它花兒凋零時，整個冬季就是我的天下。我的花朵在雪中慢慢綻開，在春季來臨時漸漸收攏。我相信，失意的人看到我，一定能樂觀地面對困難，重新振作起來。

默默無聞的花兒啊，你們雖然不被人們注意，卻是大自然最樸素、最獨特的風(fēng)景線，我愿意和你們一起守護這個美好的世界。

點? 評

小作者想做花兒，默默奉獻，要和所有人“一起守護這個美好的世界”。全文以排比的方式謀篇布局，都是以“假如我是花，我愿意做一朵……”為段首，結(jié)構(gòu)整齊，獨具匠心。

2.請以“我自豪，我是中國人”為題，寫一篇演講稿。

【解析】所謂演講，是以“講話”和“表演”的形式，圍繞某一話題說明事理、發(fā)表見解。演講稿就是演講者使用的文稿，是一種應(yīng)用文體。

寫演講稿要注意格式。演講稿的格式與普通文章大致相同，分為標(biāo)題、稱呼、正文和結(jié)尾四個部分。

標(biāo)題。演講稿的標(biāo)題要簡潔凝練，針對性強。所擬標(biāo)題要么揭示主題，要么點明中心，要么提出問題，要么引發(fā)思考，總之，標(biāo)題要有內(nèi)容?！白鎳谖倚闹小边@個標(biāo)題告訴我們，演講必須圍繞“愛國”這一主題展開。

稱呼。頂格寫，后加冒號。稱呼要根據(jù)聽眾的身份確定，如“各位老師”“親愛的同學(xué)們”，等等。

正文。是演講稿的主體部分，另起一行，空兩格寫。

結(jié)尾。演講稿的結(jié)尾要盡量言簡意賅、余音繞梁，能夠震撼聽眾，使其產(chǎn)生共鳴。

這篇演講稿的題目是“我自豪，我是中國人”，寫作的時候，要重點寫“我”為自己是中國人而自豪的理由。

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我自豪，我是中國人

梅一然

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

祖國，是一個神圣的稱呼；中國，是一個向上的國度！中國人，堅強的中國人，自信的中國人，萬眾一心的中國人！作為中國人，我為祖國的繁榮、強盛、富有而感到無比的自豪！

祖國江山如此多嬌，萬里長城蜿蜒盤旋，西湖好似窈窕淑女，有“五岳之首”“天下第一山”美譽的泰山險峻、巍峨，讓無數(shù)人流連忘返，我怎能不為之自豪呢？

祖國文化燦爛，歷史悠久。方塊字承載了中國的文明，為祖國的進步做出了巨大的貢獻。一篇篇古文講述了一個個曲折離奇的動人故事，唐詩宋詞洋溢著詩人火熱的情懷；一部部小說是中國社會進步的鏡子，歷史的每一個腳印都展示了中國的逐漸強大，我怎么能不為之自豪呢？

祖國人才輩出，小時聽岳母刺字的故事不太懂，如今細細品味，才發(fā)現(xiàn)“精忠報國”感人肺腑；詹天佑修筑京張鐵路，為國爭光的故事家喻戶曉……我怎么能不為之自豪呢？

我為我的祖國驕傲！

點? 評

本文主題鮮明，旁征博引，舉例典型，層次分明，文采斐然。情感充沛，運用同句反復(fù)，很有氣勢，表現(xiàn)出了作為中國人的自豪感，有很強的感染力。

3.給————的一封信。

要求：（1）把題目補充完整。（2）格式正確，重點突出，表達真情實感。

【解析】書信是一種應(yīng)用文體，是人與人之間交流思想、溝通情感的紐帶和橋梁。那么，該怎樣寫好一封信呢？

首先，要注意書信的格式。書信的格式主要包括五項：

（1）稱呼。在信紙的第一行頂格寫稱呼，后加冒號“：”，如“尊敬的老師：”“親愛的姐姐：”等。

（2）問候語。如“你好”“最近好嗎”等，前面要空兩格。

（3）正文。在問候語之后，是信件的主要部分，按照平時的格式寫就可以。

（4）祝福語。正文寫完了，習(xí)慣上要加上一句祝愿的話，如“此致”“敬禮”等。在正文下一行，前面空兩格寫起。

（5）落款。信寫完了，要寫上寫信人的姓名和寫信日期。署名和日期要分兩行寫在信的右下角，日期寫在署名的下方。

其次，要表達真情實感。

寫信的目的，就是要向?qū)Ψ絻A吐心聲，達到交流和溝通的目的，因此，一定要寫真事，抒真情。

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給李銀同學(xué)的一封信

詹書童

親愛的李銀同學(xué)：

你好！

收到這封信，你可能有點奇怪，你我素不相識，為什么我會給你寫信？先來作個自我介紹吧，我叫詹書童，是蘄春縣思源實驗學(xué)校的學(xué)生。

前不久，我在《中國少年報》上看到一篇介紹你克服家庭困難，帶著身有殘疾的妹妹，堅持學(xué)習(xí)的感人事跡，我被你濃濃的愛心、堅強的意志所感動，于是萌生了與你結(jié)成“手拉手”對子的想法，所以寫了這封信。

從今以后，我要以你為榜樣，在學(xué)習(xí)上，努力向你看齊，刻苦鉆研，勤學(xué)好問；在生活上，堅決改掉壞習(xí)慣，如花錢大手大腳等。每學(xué)期力爭節(jié)約100元零花錢，作為助學(xué)金寄給你。同時，也請你把好的學(xué)習(xí)“秘訣”，通過書信告訴我，幫助我提高學(xué)習(xí)成績，我們“手拉手”，一起前進，好嗎？

焦急地等待你的回信。

祝

天天開心！

你的朋友：詹書童

2021年9月17日

點? 評

這封書信格式正確，內(nèi)容集中，中心突出，把為什么寫信、自己的基本情況，以及與對方結(jié)成“手拉手”對子的想法說得很清楚。另外，用詞也很準(zhǔn)確。

4.請針對自己想探究的問題，寫一篇調(diào)查報告。

要求：格式正確，內(nèi)容充實，中心突出。

【解析】調(diào)查報告是應(yīng)用性很強的文體，有固定的格式。

（1）標(biāo)題。調(diào)查報告常常直接采用調(diào)查課題的名稱，這樣顯得精確、明了，如“關(guān)于人民小學(xué)校門口臟亂情況的調(diào)查報告”。

（2）正文。

①前言。調(diào)查報告的第一部分，常常以前言的形式簡要說明下列內(nèi)容：課題提出的緣由；研究這一課題的意義；該項研究要解決的問題。也可以直接以“問題的提出”作為這部分的標(biāo)題。

②主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗等。

③結(jié)尾。結(jié)尾的寫法比較多，或提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的思考；或展望前景，發(fā)出號召。

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對洗車用水量的調(diào)查報告

田? 文

一、問題的提出

通過觀察和了解，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在城市洗車店沖洗汽車用的都是自來水，而且都是一次性使用，用水量很大，這樣的洗車不知浪費多少自來水。有沒有更好的洗車方法呢？我決定對城市洗車用水量，做一次調(diào)查研究。

二、調(diào)查方法

上門調(diào)查和街頭訪問。

三、調(diào)查情況

通過調(diào)查和走訪，我發(fā)現(xiàn)一家洗車店每天洗車大約20輛至30輛，最多可達到60輛，沖洗每輛汽車最多用水50千克，最少也要10千克。如果沖洗每輛汽車平均按30千克計算，一家洗車店一天共沖洗40輛汽車，那么30千克×40=1200千克，一年（365天）為1200×365=43800千克。那么，全縣有多少家洗車店？每年要用多少個43800千克水呢？簡直是令人驚訝的數(shù)字。況且，洗車業(yè)還在迅速發(fā)展。

四、建議與措施

1.利用廣播、電視、報紙、標(biāo)語、板報等媒體大力宣傳城市嚴(yán)重缺水的問題，從而讓人們節(jié)約用水。

2.鼓勵坐公交車和出租車出行。

點? 評

這篇調(diào)查報告優(yōu)點很多：第一，選題很有現(xiàn)實意義，體現(xiàn)了節(jié)水意識；第二，從多方面搜集材料，以翔實的數(shù)據(jù)作為分析、判斷的根據(jù)；第三，分析了問題的嚴(yán)重性，起到警示作用；第四，提出合理化建議。

5.一天，孫悟空無意中聽到白骨精的名字，頓時火冒三丈，決定再打白骨精，絕不能讓她再去害人。請以“悟空再打白骨精”為題，寫一篇作文。

要求：想象豐富，構(gòu)思新穎，故事有趣，600字左右。

【解析】這次作文屬于“想象作文”，很明顯是要求聯(lián)系“三打白骨精”的故事，展開想象，寫“再打白骨精”，所以要在熟讀《西游記》中“三打白骨精”的基礎(chǔ)上，進行再創(chuàng)造，從而讓作文更有新意。那么，如何寫呢？

（1）延伸法

對原作中的某些特定情節(jié)進行補充和擴充，使原有情節(jié)的發(fā)展改變方向，沿著作者設(shè)定的思路延伸。如圍繞唐僧師徒四人“西天取經(jīng)回來之后”進行延伸，將故事的背景置換為現(xiàn)代社會，聯(lián)系現(xiàn)實想象孫悟空在花果山開發(fā)旅游項目、唐僧為鞏固地位故意刁難徒弟讓其下崗、豬八戒開公司招聘職員……這樣寫形式活潑，能抓住讀者的眼球。

（2）鏈接法

古今中外文學(xué)畫廊里的典型人物或歷史上的傳奇人物精彩紛呈，可以搞一個典型（傳奇）人物的雜色拼盤。穿越時空，鏈接各種人物，使文章具有廣闊的背景，會更有深度?！栋私淦飘a(chǎn)記》就鏈接了八戒、悟空、嫦娥這些神話人物，八戒好吃懶做、悟空明察秋毫、嫦娥詭計多端，將古老的故事與現(xiàn)代生活融為一體，人物栩栩如生，主題鮮明，故事生動。

（3）反設(shè)法

改變原有的故事情節(jié)，或逆水行舟，或另辟蹊徑，以一個全新的情節(jié)替換原有的情節(jié)。有位作家曾經(jīng)“反設(shè)”過《三國演義》中“關(guān)羽過五關(guān)斬六將、千里走單騎”的故事，關(guān)羽終于完成使命見到兄長劉備，由于劉備聽信小人讒言，對關(guān)羽冷眼相對，處處刁難，迫使關(guān)羽離開劉備遠走他鄉(xiāng)，兄弟感情就此破裂。

寫此類作文要注意以下幾點：一是必須吃透原著，準(zhǔn)確把握原著的人物性格和主題；二是要有獨到的心得，不能生搬硬套；三是故事情節(jié)要生動有趣。

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悟空再打白骨精

查? 純

話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，雖然立地成佛，但他一路上養(yǎng)成的疾惡如仇的習(xí)慣依然保留著，到處降妖捉怪，為民除害。

一天，悟空駕著筋斗云巡游時，竟然又聽到了白骨精的名字，氣得火冒三丈，想當(dāng)年曾害人無數(shù)、離間他師徒的白骨精居然復(fù)活了，這究竟是怎么回事？他怒氣沖沖地來到陰曹地府，要找閻王問個明白。

閻王聞聽當(dāng)年的那個潑猴又來了，不由得渾身直冒冷汗，趕忙列隊迎接。

“好你個閻王，竟敢放縱妖怪胡作非為，你說，白骨精怎么復(fù)活了？”孫悟空劈頭就問。

閻王心驚肉跳地答道：“自從白骨精被您打死以后，她的魂魄就被帶到了地獄。經(jīng)過獄政科多年的教育和勞動改造，她已改邪歸正，棄惡從善，后來投胎轉(zhuǎn)世為凡人。經(jīng)過苦心修行，現(xiàn)已位居仙班了。”“一派胡言！白骨精也能成仙？”悟空正準(zhǔn)備憤然離去，適逢太白金星因公事來到陰間。太白金星了解事情的原委后，不禁哈哈大笑道：“大圣，你不能把人家一棍子打死啊！她現(xiàn)在與以前確實不一樣了，前不久我還見她幫助他人呢?！蔽蚩諝獾帽┨缋祝骸拔业幕鹧劢鹁ι稌r看錯過人？她是不是給你們送禮了，讓你們幫她說好話？”言畢，騰云而去。

悟空專就此事去問當(dāng)年的師傅唐僧，唐僧道：“為師最近賦閑，很少出去，對外面的情況所知甚少。不過悟空，我要提醒你，你不要總是以一成不變的眼光看問題。大千世界，蕓蕓眾生，萬事萬物，哪一樣不是在變化著的？在事情沒弄清楚之前，千萬不要像以前那樣魯莽行事！”

悟空表面上接受了師傅的意見，可轉(zhuǎn)過身就嘀咕開了：“師傅居然向著妖怪，你就不想想咱們當(dāng)年被她害得多慘，真是好了傷疤忘了疼！”想到此，不由得怒從心頭起，惡向膽邊生，他決定再次除掉白骨精。

悟空輕而易舉地找到了白骨精，不由分說舉棒就打。白骨精哪是他的對手，不多時就死在了金箍棒下，悟空滿意地去了。

不久，悟空接到天界法庭的傳訊。法官指控他好壞不分，濫用職權(quán)，濫殺無辜。他被撤消了斗戰(zhàn)勝佛的稱號，還被判面壁思過500年。

丟了官，判了刑，悟空意識到自己錯了，為沒有虛心聽取別人的意見而后悔不已。

點? 評

小作者別具匠心，讓取經(jīng)歸來、已成正果的悟空“再打白骨精”，設(shè)下了懸念：“白骨精”已死，為何再打？打的結(jié)果如何？讀者的閱讀興趣自然而然被激發(fā)起來了。讀后方知，悟空此舉，不僅不是為民除害，反倒丟了官，被判刑，究其原因，是“白骨精”已經(jīng)改惡從善，甚至位列仙班，而悟空仍用老眼光看新妖精，盲目自信，不聽取閻王、太白金星乃至師傅的勸告，自以為是，自食其果。構(gòu)思新穎、別致，不但極其巧妙地突出了中心，而且含蓄地給世人以警醒：神通廣大的“齊天大圣”尚且因過分相信自己、不虛心聽取別人意見鑄成大錯，何況我等凡夫俗子呢？所以做事一定要三思而后行，不可意氣用事。

強化訓(xùn)練

一、題目：未來的_______。

要求：1.把題目補充完整。2.想象合理、大膽，中心突出。3.不少于500字。

二、當(dāng)不同童話、神話故事中的人物聚到一起，會演繹出怎樣的故事呢？請以“豬八戒辦校”為題寫一篇作文。

三、總有一些人讓我們難以忘懷，總有很多話想對他們說，請你給父母或老師或同學(xué)寫一封信，說說你的心里話。注意格式正確，表達真情實感。