李旭輝

（廣西大學文學院，廣西 南寧 530000）

“媒體融合”（media convergence）這一概念由美國計算機科學家尼葛洛龐蒂于1978年首創(chuàng)，他點出了計算機和傳統(tǒng)印刷出版業(yè)、廣播電影業(yè)媒體融合發(fā)展的可能。隨后，美國馬薩諸塞州理工大學的普爾于1983年在《自由的技術(shù)》中指出媒介融合是不同功能媒介逐漸統(tǒng)一化的趨勢。普爾認為，不同的媒介形態(tài)經(jīng)由“模式融合”的過程模糊了彼此原本的界限，產(chǎn)生一種新的媒介形態(tài)，如各類社交媒體、網(wǎng)絡論壇等。詹金斯則進一步指出技術(shù)進步將推動媒介內(nèi)容全平臺流動，繼而促使多媒介產(chǎn)業(yè)攜手合作，影響媒體受眾行為轉(zhuǎn)移?？梢钥闯?，媒體融合為人類傳播活動諸要素內(nèi)部界限模糊的一種狀態(tài)，這些要素包括技術(shù)、經(jīng)濟、主體、內(nèi)容、規(guī)范等層面，強調(diào)了媒體融合的若干基本特征。[1]

由此可見，媒體融合是數(shù)字化發(fā)展背景下的媒介發(fā)展理念，是根基深厚的傳統(tǒng)媒體和高速發(fā)展的信息技術(shù)的有機融合，包括科技融合、經(jīng)濟融合、主體融合、內(nèi)容融合等，本文著重分析內(nèi)容融合對新媒體語言特征和傳播的影響。[2]內(nèi)容層面的融合主要包括：①專業(yè)媒體人和媒體個人用戶生產(chǎn)內(nèi)容的日益融合；②不同形態(tài)承載的內(nèi)容，例如圖片、文字、音樂、視頻、漫畫、動漫等彼此結(jié)合而可能產(chǎn)生的創(chuàng)新內(nèi)容。[1]因此，傳統(tǒng)媒體需要根據(jù)內(nèi)容融合轉(zhuǎn)化新媒體語言來吸引媒體受眾，提升信息傳輸效率，實現(xiàn)有效傳播，帶動自身轉(zhuǎn)型升級，更好應對新時代發(fā)展帶來的沖擊和挑戰(zhàn)。[3]

1.新媒體語言的特征

1.1 多元性

由于現(xiàn)代化社會發(fā)展日新月異，新媒體語言的發(fā)展為傳統(tǒng)語言注入了新的活力，傳播速度更快、范圍更廣，推動了新媒體語言的產(chǎn)生和使用，并賦予其多元化的表現(xiàn)方式。新媒體語言的多元性主要體現(xiàn)在3個方面：第一，語言符號樣式的多元性。例如“yyds”“emo”“藍瘦香菇”“芝士雪豹”“1！5！”等用字母、數(shù)字或者諧音作為新媒體語言的部分要素，并且常常組合搭配使用。第二，傳播方式的多元化。新媒體語言以文字表達為基礎，輔之以表情圖、語音等多種傳播形式。第三，語體風格的多元性。一般而言，傳統(tǒng)媒體的新聞語言要求精簡、準確、客觀、規(guī)范，以確保新聞報道的真實性。但是媒體融合使得傳統(tǒng)媒體不再作為唯一媒體平臺，為了能夠吸引大眾群體的注意力，新聞語言風格必須適時改變。因為一味嚴肅正式的語言風格在快節(jié)奏的社會環(huán)境不利于信息傳播，甚至會拉大信息傳播者和受眾者之間的距離，造成溝通障礙。所以新媒體語言還需要有親和力，靈活變動，增強新聞傳播力度。[4]

1.2 創(chuàng)新性

新媒體語言具有創(chuàng)新性，例如網(wǎng)絡用語通過各種手段創(chuàng)新詞匯來增加表達方式。在新媒體語言主要有3種創(chuàng)新形式：形同異義、形異義同、音同異義。形異義同是指相同的表達內(nèi)容，但是表達的形式各不相同。例如某些表述方式在一定程度上對漢語語言規(guī)則進行“改造”，著重顯示某種意義。例如，借助英語語法的被動語態(tài)說出一些不符合漢語傳統(tǒng)語法規(guī)則的表述，像被相親、被就業(yè)等，用以表明當事人不幸的遭遇或被動處境，等同于被動句的表達效果。形異義同是指詞語在新的社會背景和語言環(huán)境匯總衍生出了不同含義。例如“躺平”原本是指一個人平躺著，全身放松、順其自然，不做任何動作，但是在新媒體語言中則是代表思維活躍、不拘泥于傳統(tǒng)的青年新的生活方式，即選擇將自我處于邊緣地位，呈現(xiàn)去中心化趨勢，不再被升職、熬夜趕工、買房、婚戀問題等主流社會規(guī)訓的內(nèi)容所羈絆，是當代青年應對焦慮的做法，有一定的反抗意味。音同異義是指發(fā)音相同或相近的詞或短語，但是實際含義和內(nèi)容并不相同。例如，諧音梗就是典型的音同異義，是指根據(jù)原字詞的讀音尋找音同或音近字來代替本字，有時還伴隨隱喻的概念投射。在國家政務服務平臺的省級小程序一欄，有的省份、自治區(qū)、直轄市在平臺命名上采用了諧音梗，比如安徽省是“皖（萬）事通”，吉林省是“吉（及）時辦”，天津市是“津（盡）心辦”，反映了各地盡心盡力為群眾提供方便快捷的政務服務的理念。需要指出的是，新媒體語言雖然具有創(chuàng)新性，在年輕群體中容易被傳播和運用，但是缺乏一定的穩(wěn)定性，不僅對傳統(tǒng)的漢語語法和語音系統(tǒng)造成巨大沖擊，而且受年齡和地域等因素限制。

1.3 親密性

傳統(tǒng)媒體語言講求嚴謹規(guī)范，措辭嚴肅正式，反觀新媒體的語言風格卻普遍自由、風趣、親密，有助于拉近新聞作者和讀者之間的距離。2017年1月，《南方都市報》的AI寫稿機器人“小南”正式上線，由機器人寫就的稿件文本具有典型的新媒體語言特征。如“小”和“大”是一對反義形容詞，用于對事物形狀特征進行描述。但是在“小南”的新聞稿件中，“小編”是指對編輯的親昵稱呼，編輯“大大”則是指親昵稱呼編輯的同時增添了尊敬感，使得編輯和閱讀者的距離得以拉近。[5]再如，紙質(zhì)媒體的新聞標題分為單一型標題和復合型標題，復合型標題包括引題、主題和副題，實際新聞報道中更為常見，故而標題句式需要字斟句酌，仔細考慮。新媒體標題相對自由寬容，在標題里可以適當出現(xiàn)口語、感嘆號等，不強制要求句子結(jié)構(gòu)對仗工整，風格或平易樸實，或靈活俏皮。然而同時也導致了“標題黨”和“釣魚型”標題的出現(xiàn)[5]，容易降低新聞報道的價值，損毀自身公信力。

1.4 簡潔經(jīng)濟性

語言的經(jīng)濟性原則使得人們希望語言表達能夠省時省力。新媒體語言的發(fā)展為傳統(tǒng)媒體語言注入了新活力，傳播速度更快、范圍更廣，所以新媒體語言非常簡潔性，甚至會“規(guī)避”傳統(tǒng)的語言規(guī)則和語法，將表達內(nèi)容縮寫成了簡潔的詞語，對表達方式進行了創(chuàng)新，更容易被人們所接受，正體現(xiàn)了語言的經(jīng)濟性原則。漢字、英文字母、符號、數(shù)字、漢語拼音組合使用，彼此交融，乍一看沒有規(guī)律，毫無章法，但各種方式的疊加與融合，在表達效果上比傳統(tǒng)語言的方式更加簡單便捷，例如：555（“嗚嗚嗚”的哭聲）、xswl（“笑死我了”的簡稱）、pyq（微信朋友圈）、寄（表示以失敗、死亡的結(jié)局收場）等，這些熱詞在很短的時間內(nèi)紅遍新媒體世界。[6]但需要指出的是，新媒體語言追求簡潔的同時，也會帶來語言不規(guī)范的問題，需要正確對待。

2.新媒體語言的傳播

2.1 媒體傳播形式多樣化

新媒體在大數(shù)據(jù)的基礎上朝著多樣化方向發(fā)展，已經(jīng)出現(xiàn)了一些小眾化的媒體。傳統(tǒng)媒體的傳播范圍窄，受眾群體數(shù)量較少，而經(jīng)過多樣化發(fā)展的媒體可以拓展原本有限的媒體受眾，促進新媒體語言的傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡的快速發(fā)展對媒體多樣化起到了催化作用，新媒體語言的傳播不斷更新、迭代，傳播方式也隨之更加具有多樣化的特點。[7]例如，新媒體利用聲音、圖片、文字等方式深化群眾對新媒體信息的印象，加快語言傳播速度。

新媒體語言已成為當代年輕人熱衷追求的表達自我的身份標簽，特點是求新求異。它以網(wǎng)絡和新媒體為主要載體，各類社交軟件為主要途徑，如微博、微信、貼吧、QQ、各類網(wǎng)絡社區(qū)等，憑借平民化、大眾化、低門檻的特點，多樣化的新媒體傳播和滲透到人們的日常生活里，特別是青少年人群成為新媒體語言的主力軍。以年輕人為主的個體用戶不僅頻繁使用新媒體語言，而且對新媒體語言的創(chuàng)新貢獻巨大，新生詞匯周期逐漸縮短。因此多樣化的傳播方式的作用十分突出。

2.2 信息雙向互動傳播

在新媒體崛起之前，傳統(tǒng)新聞媒體掌握著媒體報道的話語權(quán)，只是單向輸出信息，所以讀者被動接收信息，新聞作者也不能及時收到讀者反饋，不能互動交流信息。隨著新媒體的發(fā)展和傳播，網(wǎng)民借助互聯(lián)網(wǎng)平臺具備了與編輯直接對話交流的可能，雙方的互動交流性大大增強，以往單向的“輸出—接收”模式正逐漸被雙向互動模式替代。因為新媒體的受眾群體多為年輕人，他們具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，只有給這類群體足夠的表現(xiàn)力和話語權(quán)，滿足其精神上的追求，才能在新媒體中不斷創(chuàng)造網(wǎng)絡流行用語。[3]如今虛擬世界和現(xiàn)實世界的界限正越來越模糊，年輕群體不斷使用借助新媒體語言互動溝通，新媒體語言能夠被迅速傳播，作用于現(xiàn)實世界的社會輿論，反過來會改變年輕群體所處環(huán)境，形成雙向互動循環(huán)。

2.3 強勢地位語言傳播

社會語言學認為，使用頻率低的語言處于弱勢地位，傳播范圍有限；反之，使用頻率高、傳播速度快的語言占據(jù)強勢地位，傳播范圍廣。由于新媒體語言傳播速度快、使用頻率高的特點，是諸多社會方言中較為強勢的一個。因此，處于強勢場的新媒體語言擴張速度更快，更容易吸引新鮮力量加入，有效表達所傳播的信息。例如，在文化領域內(nèi)，新媒體語言顯現(xiàn)在內(nèi)容生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)內(nèi)，相較于其他行業(yè)更容易看到上述新媒體語言詞匯，能夠滿足部分人在新時代發(fā)展下的需要，從而使其被認可和傳播，逐漸形成能夠接受其內(nèi)容的穩(wěn)定受眾群體，強勢地位得到鞏固，呈現(xiàn)出“馬太效應”。

2.4 新媒體語言的影響

結(jié)合上述內(nèi)容來看，新媒體語言形式多樣，渠道寬廣，極大豐富了網(wǎng)絡時代的交流內(nèi)容，增強了互動交流性，使其高效便捷卻不失風趣幽默。然而，新媒體語言是一把雙刃劍。新媒體語言的使用必然對語言生活的和諧帶來負面影響。比如，它在一定程度上導致了網(wǎng)絡用語的濫用，特別是中、小學學生極易受影響，不僅會影響他們的國家通用語言文字水平，而且不利于他們樹立正確價值觀。此外，不恰當?shù)氖褂眯旅襟w語言反而會造成隔閡，不利于自身傳播。[8]所以，新媒體語言的傳播雖然勢頭正盛，但是必須加以規(guī)范，引導人們正確使用，營造和諧的媒體語言環(huán)境。

3.新媒體語言特征的案例研究

3.1 彈幕語體風格特征——以AcFun彈幕視頻網(wǎng)為例

“彈幕 ”原本是炮兵專用術(shù)語，是指在作戰(zhàn)中炮火密集發(fā)射，形成了一個巨大的幕布。在新媒體和互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺逐漸興起之后，“彈幕 ”開始被引用到了視頻中并被賦予了新的含義。新媒體彈幕主要指在新媒體平臺上，網(wǎng)友的評論像出膛的炮彈一樣，飛速劃過屏幕，在視覺上形成一張由語言組成的幕布，覆蓋了整個視頻畫面區(qū)域。[9]AcFun是 2007 年成立的新媒體視頻平臺，其內(nèi)容涉及音樂、游戲、動漫等各個領域的視頻，彈幕功能則為廣大網(wǎng)友的在線交流提供了平臺。新媒體彈幕語體風格大致分為兩類，一類是具有主流文化風格的彈幕語言，運用規(guī)范通俗的語言文字表達出個人觀點或客觀事實，受眾理解門檻很低。另一類是具有亞文化風格的彈幕語言，只有特定群體才能理解。此處“亞文化群體”主要指經(jīng)常在網(wǎng)絡和新媒體平臺上瀏覽信息、熱衷傳播網(wǎng)絡語言的年輕群體，如“23333”“hhhhh”網(wǎng)絡用語表示“大笑”的含義。[9]

新媒體彈幕語言風格具有廣泛性的特征。以AcFun視頻彈幕為例，構(gòu)成彈幕的首要元素是漢字，比如“前方高能”表示的是視頻即將進入到最精彩或者極具沖擊力的部分，又如“前方名場面”表示的是視頻即將出現(xiàn)為人所熟知的知名情節(jié)；構(gòu)成彈幕的其次要素為數(shù)字和字母，如“666”表示稱贊的含義、“awsl”表示面對可愛之物的激動心情、“emmm”表示不知道說什么好的尷尬；構(gòu)成彈幕的最后要素為顏文字表情符號，如“@_@”（表示暈頭轉(zhuǎn)向、疑惑）、“-_-b”（流汗，表示尷尬和無語）、“T_T”（哭泣，表示傷心難過）等。

新媒體彈幕語言所用的詞匯中音譯成分較常見。將外來的詞匯用漢語發(fā)音相似的詞語來代替，比如“nice”在英文里表示“很好”的意思，與中文的“奶思”發(fā)音相似，彈幕上常以“奶思”兩字來表示很好。除此以外，也可以將中文詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音相近的外來詞匯。比如“word媽”表示驚訝感嘆的意思，“word”的發(fā)音與“我的”發(fā)音類似，于是網(wǎng)友就用“word”來代替“我的”，在視頻的彈幕中流行開來。

新媒體彈幕語言雖然豐富了亞文化的交流內(nèi)容，但是目前彈幕內(nèi)容良莠不齊。彈幕語言有時會缺乏禮貌，充斥著暴力、辱罵等字眼，還有不當言論容易激發(fā)公眾情緒，影響打造風清氣正的網(wǎng)絡空間，對正在形成價值觀的青少年造成不良影響。因此，為了推動彈幕語言的良性發(fā)展，我國主要從3個方面來監(jiān)督，一是加強監(jiān)管彈幕機制，推行實名制評論；二是加強教育青少年，引導塑造主流價值觀；三是加強用戶自律自覺，主動承擔網(wǎng)絡責任。[10]

3.2 北京冬奧會新媒體標題語體特征——以《人民日報》公眾號為例

《人民日報》作為我國傳統(tǒng)主流媒體，一直給群眾留下權(quán)威、公正、深刻的印象。作為其在新媒體平臺的延伸，《人民日報》的微信公眾號同樣已經(jīng)成為影響力最大、受眾面最廣的社交網(wǎng)絡賬號之一。在當今海量的新聞信息中，注意力是寶貴的資源。一篇推送文章中標題是用戶首先關注到的，標題的語言風格和質(zhì)量能否吸引到用戶注意直接關系到推送文章能否獲得青睞。經(jīng)統(tǒng)計，在2022年2月4日至20日北京冬奧會期間，除去部分與冬奧會無關的新聞報道，《人民日報》微信公眾號共推送150篇冬奧報道。本文總結(jié)出了這150篇冬奧報道所用新聞標題的特點，一是追求字數(shù)精簡凝練。新媒體標題比以往傳統(tǒng)的新聞標題更追求短小精悍，其標題字數(shù)在8-21字不等；二是風格樸素，觸發(fā)共情。傳統(tǒng)媒體新聞標題追求理性嚴謹，新媒體的新聞標題在語言上更加接地氣，更容易讓受眾群體產(chǎn)生共情。在北京冬奧會期間，《人民日報》微信公眾號巧妙地將一些成語、新媒體網(wǎng)絡語言化用到微信推文標題中，如《翊鳴驚人！決賽加油！》《冬奧會以來，我大概吃了200個餃子》等標題。三是虛實結(jié)合，制造懸念。利用媒體信息不對稱，為標題留下懸念，引起讀者好奇，如《你的背包，到現(xiàn)在還沒爛》，采用片段化的策略，引起讀者的好奇心，促使讀者點開新聞一探究竟。[11]

作為官方媒體的網(wǎng)絡賬號，《人民日報》微信公眾號在制作標題時的策略有3點：第一點，重視標題質(zhì)量對推送文章的影響力。即使在新媒體蓬勃發(fā)展的時代，好的標題依舊是文章成功的關鍵因素。如前所述，注意力是一種稀缺資源。在當下碎片化閱讀的時代，標題語言如何吸引人們注意十分關鍵，這在相當程度上決定了媒體賬號能否存續(xù)。因此標題的語體風格要符合時代發(fā)展潮流，持續(xù)發(fā)力創(chuàng)新。第二點，引領社會共識，共促社會發(fā)展。主流媒體在標題制作時，要做到“以真心換真情”，將自己置身于人民群眾去，思考怎樣的標題能更加貼近現(xiàn)實生活，反映實際真實狀況，找到和群眾的共情點，切忌高高在上，端起架子，脫離實際。第三點，堅守新聞專業(yè)主義精神，發(fā)揮議程設置功能。大眾傳媒能夠通過自身的新聞報道影響受眾群體對重大事件的判斷，所以，主流媒體要在新媒體平臺發(fā)揮議程設置功能，承擔社會監(jiān)督職能，實事求是，堅持新聞報道“內(nèi)容至上”的原則，拒絕做為迎合流量而罔顧事實的“標題黨”。

4.新媒體的語言傳播案例研究

4.1 新媒體民生新聞傳播——以新浪新聞媒體為例

新浪新聞的傳播渠道廣泛且相互配合。它作為一個綜合型新媒體新聞平臺，發(fā)布渠道有新浪新聞這樣的主站點，還包括新浪上海、新浪江西、新浪湖南等地方新聞站點，還有新浪財經(jīng)、新浪房產(chǎn)等專業(yè)領域新聞站點。可以看出，新浪的發(fā)布渠道數(shù)量多，新媒體傳播廣泛，內(nèi)容多元。而且，不同傳播渠道的內(nèi)容具有針對性，精準定位目標媒介用戶。比如新浪新聞主站是新浪新聞最大的新聞門面，潛在新聞用戶數(shù)量龐大，內(nèi)部個體差異較大，新聞素養(yǎng)不一致。因此，新浪主站刊載內(nèi)容多以社會熱點話題和國家方針政策類文章為主，地域色彩較弱，不具備很高的專業(yè)門檻，目的是盡量滿足所有用戶的新聞需求。社會板塊新聞則包含了社會生活的諸多方面，且往往帶有極強的話題爭議屬性，如：《花錢去餐廳吃預制菜，誰當了大冤種》《“噴射之王”華萊士，憑啥狂開2萬家店》等新聞。國家方針政策類文章以國家宏觀戰(zhàn)略規(guī)劃和部署、熱點銳評、國家領導人講話、黨和政府重要政策文件及其解讀等內(nèi)容為主。此類新聞公共屬性強，且議題內(nèi)容又為每一位網(wǎng)民所關注，深刻影響每個人的生活。[6]

相較于主站點新聞，地方站點新聞的受眾用戶少，以本地用戶為主。比如新浪廣東站點，主要傳播內(nèi)容自然為廣東地方性的政策推廣與發(fā)布，以及當?shù)馗黝愋侣劦取Ｔ谌缃裥旅襟w融合發(fā)展的背景下，新聞發(fā)布渠道多元化是大勢所趨，舊有的單渠道方式已基本退出了人們的視野。雖然媒體工作者不能因為追逐流量而喪失新聞操守，但準確了解不同媒介渠道對應的受眾群體，做好用戶畫像，優(yōu)化傳播內(nèi)容和方式、精準對接流量是保證媒體生存的必由之舉。但是，發(fā)布渠道多元化的同時也會產(chǎn)生新聞質(zhì)量相對下降，內(nèi)容趨同化的問題，用戶面對五花八門的各類新聞往往會不知所措，淹沒在海量的信息碎片中。因此，新浪民生新聞的多渠道發(fā)布模式還需要完善內(nèi)部組織架構(gòu)，提高新聞審編人員的專業(yè)素質(zhì)，強調(diào)新聞專業(yè)主義下的敬業(yè)精神，力求新聞報道真實客觀，為受眾提供更好的新聞內(nèi)容。

4.2 新媒體傳播視覺語言的科技應用

科技手段已經(jīng)極大促進新媒體視覺語言的傳播。以Flash動畫演示為例，動態(tài)畫面加上聲音效果，視聽結(jié)合，是幫助受眾理解新聞內(nèi)容的有力工具。[12]不僅如此，F(xiàn)lash動畫演示還可以向公眾展示新聞活動的運作流程，包括新聞傳播基本原理、傳播理念、傳播意義等內(nèi)容，傳播獨特的新聞文化，提高大眾的媒介素養(yǎng)。再比如，應用虛擬現(xiàn)實技術(shù)（Virtual Reality）也在新媒體視覺語言傳播中得以運用。使用VR穿戴設備同步互聯(lián)線上圖書館，發(fā)展出了虛擬圖書館，為用戶帶來沉浸式體驗感。部分圖書館還輔助使用增強現(xiàn)實技術(shù)（Augmented Reality），使真實信息和虛擬空間交互重疊，強化用戶使用圖書資源時的互動感。最終在VR虛擬空間技術(shù)、AR智慧增強技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技的加持下，形成了“VR+”圖書館全景式媒體平臺。圖書館順勢轉(zhuǎn)型成為新媒體平臺的傳播主體，一定程度上節(jié)省了人力，提升資源利用率從而增加傳播力度。必須說明的是，在運用視覺語言時要注意新媒體的新聞傳播要堅持質(zhì)量先行，帶動流量，不能本末倒置；堅持新聞戰(zhàn)線的文化自信，講好中國故事，傳遞中國聲音；遵守網(wǎng)絡安全法律法規(guī)，嚴禁使用新媒體視覺語言傳播違法違規(guī)信息。[10]

結(jié)語

綜上所述，在媒體融合發(fā)展的大背景下，新媒體語言表現(xiàn)出諸多與傳統(tǒng)媒體不同的特征，主要為多元性、創(chuàng)新性、親密性、簡潔經(jīng)濟性，在傳播方式上也多元分化，互動流通，逐漸占據(jù)強勢地位。許多傳統(tǒng)媒體都在不同層面上借鑒和吸收了新媒體語言，新媒體語言也順勢而起得以廣泛傳播。在新媒體語言傳播的具體實踐中，科技創(chuàng)新發(fā)揮重要作用，為新媒體語言傳播開辟新賽道，賦予新動能，極大提升了傳播的廣度與深度。