文/鄭春蘭 （貴州省畢節(jié)公路管理局）

為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型進(jìn)程，樹(shù)立科學(xué)的人才發(fā)展觀，以培養(yǎng)青年干部為抓手，尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，落實(shí)青年干部人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷進(jìn)行體制創(chuàng)新、理念創(chuàng)新，為青年干部人才發(fā)展暢通培養(yǎng)途徑，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造力、事業(yè)心、責(zé)任感，構(gòu)建開(kāi)放包容、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)肅活潑、運(yùn)行高效的人才發(fā)展管理機(jī)制，提高事業(yè)單位高質(zhì)量履職盡責(zé)能力。事業(yè)單位的社會(huì)性、公益性職能，決定了崗位工作具有一定程度的艱苦性、奉獻(xiàn)性，因此，在人才發(fā)展方面，把大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部工作，作為新時(shí)期人才發(fā)展工作的重要任務(wù)，更新工作思路，優(yōu)化培養(yǎng)方式，推動(dòng)優(yōu)秀青年干部工作高質(zhì)量發(fā)展，立足事業(yè)發(fā)展需要，不斷健全完善青年干部選拔、培育、管理、使用環(huán)環(huán)相扣和統(tǒng)籌推進(jìn)的全鏈條機(jī)制，積極營(yíng)造青年干部成長(zhǎng)成才的工作氛圍和事業(yè)平臺(tái)。

一、事業(yè)單位職責(zé)職能的新變化

事業(yè)單位的干部選拔任用有著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、明確規(guī)范的流程和標(biāo)準(zhǔn)，注重青年干部隊(duì)伍建設(shè)工作，通過(guò)深入基層一線、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作實(shí)踐鍛煉，成長(zhǎng)為新時(shí)期的青年干部，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化、數(shù)字化以及有傳承、創(chuàng)新的干部梯隊(duì)建設(shè)，為單位在新時(shí)期的履職盡責(zé)注入活力、激發(fā)動(dòng)力，并形成合力。

為保證單位業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的穩(wěn)定有序、高效可持續(xù)，推動(dòng)構(gòu)建科學(xué)合理的干部梯度建設(shè)，在干部選拔任用工作方面，盤(pán)活單位現(xiàn)有的人力資源，采用干部交流任職等方式，通過(guò)讓青年干部從機(jī)關(guān)單位到基層一線、重要崗位到一般崗位等雙線通道的多層次交流，通過(guò)建機(jī)制、做規(guī)劃、促實(shí)施等具體行動(dòng)，以提高青年干部多崗位任職能力，帶動(dòng)并營(yíng)造實(shí)干實(shí)績(jī)、注重基層的價(jià)值導(dǎo)向，為青年干部營(yíng)造一個(gè)有奮斗方向、有職業(yè)榮耀、有社會(huì)價(jià)值的工作氛圍，建立優(yōu)秀青年干部人才儲(chǔ)備庫(kù)，并根據(jù)人才特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)培養(yǎng)、優(yōu)先使用，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊(duì)伍履職能力，鼓勵(lì)青年干部發(fā)揮積極干事創(chuàng)業(yè)的影響力、帶動(dòng)力，促進(jìn)單位履行職責(zé)的效果。

（一）培養(yǎng)青年干部機(jī)制

完善的制度保障是開(kāi)展青年干部隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，健全關(guān)于青年干部的選拔、培養(yǎng)、管理、任用等全流程的人才機(jī)制，以培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)的青年干部為核心，堅(jiān)持把基礎(chǔ)工作實(shí)踐作為鍛煉培養(yǎng)干部的重要基地，推動(dòng)建設(shè)多層次、全梯隊(duì)、有活力、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)的青年干部隊(duì)伍。同時(shí)建立青年干部成長(zhǎng)分析機(jī)制，從工作實(shí)績(jī)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、統(tǒng)籌協(xié)同等角度，定期對(duì)青年干部人才的履職能力、發(fā)展?jié)摿M(jìn)行分析與預(yù)測(cè)，結(jié)合單位短期目標(biāo)和長(zhǎng)期任務(wù)的人才需求，擬定青年干部的使用計(jì)劃，包括任職崗位、發(fā)展路徑以及成長(zhǎng)周期等，確保青年干部人才的成長(zhǎng)發(fā)展符合崗位工作需求，符合單位和個(gè)人的價(jià)值預(yù)期。

從單位職責(zé)出發(fā)，重點(diǎn)培養(yǎng)青年干部的實(shí)干精神、創(chuàng)新能力、擔(dān)當(dāng)意識(shí)等職業(yè)素質(zhì)，把青年干部人才放到攻堅(jiān)克難、條件艱苦的基層一線崗位上充分鍛煉，為想干事的人才搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，通過(guò)完成工作任務(wù)的方式，提升青年干部處理重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的能力，增強(qiáng)青年干部熟悉業(yè)務(wù)、了解基層以及建設(shè)基層的職業(yè)素質(zhì)和工作能力。

（二）培養(yǎng)青年干部有規(guī)劃

優(yōu)秀干部的培養(yǎng)始于人才選拔，從日常工作考核、年度考評(píng)以及干部考察等方面，把優(yōu)秀青年干部人才選出來(lái)，量身定制青年干部的培養(yǎng)計(jì)劃，從思想理念到崗位技能，從專(zhuān)業(yè)技術(shù)到管理技能，以單位職責(zé)目標(biāo)為人才培養(yǎng)方向，優(yōu)化長(zhǎng)期青年干部的培養(yǎng)規(guī)劃，對(duì)于可塑性強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出的青年干部人才，列入優(yōu)先提拔任用考察范圍。結(jié)合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)和單位業(yè)務(wù)特點(diǎn)，采用全面型培養(yǎng)與個(gè)性化培養(yǎng)相結(jié)合的方式，從青年干部人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)人發(fā)展出發(fā)，立足崗位工作，采取多樣化、差異化、精準(zhǔn)化的培養(yǎng)計(jì)劃，以提高青年干部人才培養(yǎng)的成效，促進(jìn)青年干部人才成長(zhǎng)進(jìn)步的速度。

在青年干部人才的培養(yǎng)內(nèi)容和培養(yǎng)模式方面，注重與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)計(jì)培養(yǎng)規(guī)劃。培養(yǎng)內(nèi)容注重理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷與崗位內(nèi)容相結(jié)合、基層鍛煉與管理技能相結(jié)合等綜合培養(yǎng)；培養(yǎng)模式豐富多樣，沉浸式實(shí)踐、研討會(huì)交流、實(shí)地調(diào)研、資料自助學(xué)以及各項(xiàng)文體活動(dòng)，都成為青年干部人才培養(yǎng)的有效形式；同時(shí)綜合崗位職責(zé)、專(zhuān)業(yè)方向、工作經(jīng)歷和人才發(fā)展路徑等因素，制定具有針對(duì)性的專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃，精準(zhǔn)補(bǔ)齊青年干部人才的知識(shí)短板、能力弱項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)不足等職業(yè)能力，提高青年干部人才在職業(yè)素養(yǎng)、綜合能力、依法履職、思想建設(shè)等方面的水平。

（三）培養(yǎng)青年干部促實(shí)施

青年干部人才培養(yǎng)機(jī)制與規(guī)劃的落實(shí)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期跟進(jìn)的人才發(fā)展工作，在青年干部人才選拔任用考察等各個(gè)環(huán)節(jié)，因地制宜地采取促進(jìn)措施，以提高青年干部人才的成長(zhǎng)發(fā)展效果，當(dāng)前來(lái)看，營(yíng)造正向積極的工作氛圍，對(duì)于制度執(zhí)行、政策落實(shí)有著廣泛長(zhǎng)效的作用。

工作氛圍是組織文化的主要體現(xiàn)，在問(wèn)題與挑戰(zhàn)面前，個(gè)別干部有畏難情緒不想有所作為，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足不敢有所作為，也有想做事但能力尚且不足等具體情況，因此加強(qiáng)組織氛圍的建設(shè)，是激發(fā)干部隊(duì)伍有所作為的重要措施，比如為鼓勵(lì)創(chuàng)新建立寬容失敗的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，保護(hù)和調(diào)動(dòng)各類(lèi)青年人才的內(nèi)生動(dòng)力，營(yíng)造支持改革創(chuàng)新、鼓勵(lì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣諊?/p>

在新時(shí)期的大環(huán)境下，加強(qiáng)包括青年干部在內(nèi)的監(jiān)督力度，堅(jiān)持防微杜漸、及時(shí)糾正的工作原則，在青年干部的培育、選用、考評(píng)以及日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理，并無(wú)縫銜接干部考察的監(jiān)督審計(jì)、述職述廉等干部管理監(jiān)督制度，全面化、立體化地維護(hù)青年干部人才培養(yǎng)的有序有效進(jìn)行。

二、青年人才職業(yè)發(fā)展的新需求

當(dāng)青年一代身處在復(fù)雜多變、文化多樣的全球化環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)文化與信息幾乎同步傳播的效用，構(gòu)成一個(gè)人價(jià)值理念和行為指導(dǎo)的思想意識(shí)，往往不再是家族家風(fēng)、地方習(xí)俗以及民族習(xí)慣等為主體架構(gòu)，廣泛而深刻地受到了工業(yè)時(shí)代與信息時(shí)代迭代發(fā)展的多重影響，并打破了地域、空間、實(shí)踐等因素的限制，形成青年一代文化價(jià)值的多元多樣以及個(gè)性化趨勢(shì)，呈現(xiàn)出新型社會(huì)網(wǎng)絡(luò)格局，固有的身份認(rèn)同逐漸被工作生活方式、價(jià)值理念等的認(rèn)同所取代，這對(duì)于青年干部人才在職業(yè)價(jià)值方面的判斷和選擇，即自身獨(dú)立自主權(quán)利的訴求，有著不可忽視的衡量、對(duì)標(biāo)作用。

根據(jù)中國(guó)社科院發(fā)布的《2013年中國(guó)政治參與報(bào)告》顯示，公民認(rèn)為對(duì)個(gè)人發(fā)展最重要的權(quán)利由高到低的排序是經(jīng)濟(jì)權(quán)利、法律權(quán)利、社會(huì)權(quán)利、政治權(quán)利和文化權(quán)利，越靠前對(duì)于個(gè)人發(fā)展越具有基礎(chǔ)意義。根據(jù)對(duì)不同青年群體的調(diào)研顯示，當(dāng)基礎(chǔ)權(quán)利得到滿足后，更高階的權(quán)利訴求往往會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，青年群體的權(quán)利訴求呈現(xiàn)出日趨復(fù)雜化的態(tài)勢(shì)，特別是經(jīng)濟(jì)訴求之外，青年群體的其他訴求就成為最重要的權(quán)力訴求，這對(duì)于分析研究青年人才職業(yè)發(fā)展有著非常重要的參考價(jià)值。

（一）青年干部的價(jià)值訴求

以圖文影像作為視覺(jué)文化傳播主要形式的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息時(shí)代，青年一代必然受到視覺(jué)文化所傳遞信息的文化價(jià)值、行為方式與目標(biāo)選擇的影響，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的階段，積累的家庭財(cái)富普遍可以保障家庭成員的生存生活，使得青年一代的價(jià)值訴求更具個(gè)性化，或者更加感性化，選擇職業(yè)以謀生的因素逐漸被更加多樣的選擇所取代，也有為數(shù)不少的青年一代處于職業(yè)方向不清、職業(yè)目標(biāo)模糊的狀態(tài)，隨大流地選擇一個(gè)職業(yè)也比較常見(jiàn)，比如考公考編，這樣的職業(yè)選擇會(huì)導(dǎo)致對(duì)于職業(yè)的被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事、不思進(jìn)取等職業(yè)懈怠心態(tài)，不利于青年一代實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，是對(duì)人力資源的浪費(fèi)和閑置。

職業(yè)價(jià)值訴求必然會(huì)帶著時(shí)代印記，對(duì)于個(gè)人而言就是職業(yè)榮譽(yù)感，比如教師、醫(yī)生等職業(yè)所受到的社會(huì)尊重。而在當(dāng)今時(shí)代，職業(yè)價(jià)值更加凸顯個(gè)人需求與選擇，并對(duì)自己的獨(dú)立選擇承擔(dān)責(zé)任，追求自身的價(jià)值感，以及被社會(huì)認(rèn)可的價(jià)值感。因此，對(duì)于青年干部的價(jià)值訴求，既要考慮社會(huì)時(shí)代的發(fā)展階段因素，也應(yīng)考慮人才自身對(duì)于職業(yè)價(jià)值的訴求，并與單位的工作職責(zé)緊密融合，促進(jìn)個(gè)人訴求與單位目標(biāo)的趨同一致，以提高工作執(zhí)行效率和整體績(jī)效成果。

（二）青年干部的發(fā)展訴求

一代人有一代人的追求與擔(dān)當(dāng)，干事創(chuàng)業(yè)不僅僅是吃苦耐勞，而是具備對(duì)目標(biāo)的鍥而不舍、對(duì)失敗的永不言棄、對(duì)挑戰(zhàn)的勇敢無(wú)懼等綜合素質(zhì)，這是任何時(shí)代的青年人才普遍具有的特質(zhì)。青年干部人才的發(fā)展訴求，是在具體環(huán)境條件和資源配置的情況下，把握機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的可能，即所謂天時(shí)、地利、人和。要做成一項(xiàng)工作、達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，時(shí)機(jī)合適、環(huán)境合適以及團(tuán)隊(duì)支持，一般就能有效達(dá)成預(yù)期，這可能是一個(gè)周期較長(zhǎng)的過(guò)程，所以需要保持對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定，承受失敗的可能以及過(guò)程中的質(zhì)疑和誤解，歷練對(duì)困境的淡然從容，成長(zhǎng)為有能力、敢擔(dān)當(dāng)、有激情的青年干部。

青年人才的特質(zhì)在不同的環(huán)境條件下，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，即青年人才的發(fā)展訴求需要被看見(jiàn)，需要被理解，同時(shí)也需要被正向的引導(dǎo)。采用青年干部人才樂(lè)于接受的方式，比如小視頻、講故事等，把積極的文化價(jià)值、職業(yè)發(fā)展、事業(yè)信念等內(nèi)容，傳遞給青年干部人才，并接受“彈幕”反饋，形成暢通的信息交流價(jià)值，有利于用好青年干部的知識(shí)儲(chǔ)備、技能特長(zhǎng)，從管理人才到驅(qū)動(dòng)人才，是管理創(chuàng)新的進(jìn)步，也是單位提質(zhì)增效的有效實(shí)踐。

（三）青年干部的事業(yè)訴求

事業(yè)心是人們對(duì)于所選擇、所承擔(dān)的工作秉承的堅(jiān)定信念，能根據(jù)所處的環(huán)境、能支配的資源和自身能力特長(zhǎng)等條件，確定事業(yè)目標(biāo)和行動(dòng)方案，并以強(qiáng)烈的自信心和行動(dòng)力解決難題、迎接挑戰(zhàn)，以干事創(chuàng)業(yè)為事業(yè)舞臺(tái)，以增長(zhǎng)才干、提升能力為驅(qū)動(dòng)力，以責(zé)任感為事業(yè)心的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值、事業(yè)目標(biāo)。

青年干部是青年人才中素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀群體，青年干部對(duì)于事業(yè)心的訴求，是志存高遠(yuǎn)的人生奮斗目標(biāo)，不僅能提高自身面對(duì)成功與失敗的從容心態(tài)，通常也能自驅(qū)動(dòng)并優(yōu)化執(zhí)行工作的方法、提高工作技能，事業(yè)心催生進(jìn)取心、自信心和責(zé)任感，在經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵機(jī)遇期，抓住機(jī)會(huì)、找好站位，發(fā)揮才干、建功立業(yè)。

“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：要有事業(yè)心、責(zé)任感，努力奮斗，到21世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之時(shí)，大家一定會(huì)為“強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)、功成有我”而感到自豪。青年干部的事業(yè)心、責(zé)任感就是立志，出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)都定位在腳踏實(shí)地的奮斗實(shí)干上，培養(yǎng)和激勵(lì)青年干部的事業(yè)心，是單位對(duì)于人才資源、智力資源有效開(kāi)發(fā)利用的重要工作。

三、干部培養(yǎng)體系建設(shè)的新思路

青年干部人才的選拔培養(yǎng)，是一個(gè)單位可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量運(yùn)行的重要保障，以實(shí)現(xiàn)單位任務(wù)目標(biāo)為方向，完善干部人才管理的全過(guò)程，選拔實(shí)干敬業(yè)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、奮斗有為的青年干部人才，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案，并采用導(dǎo)師模式進(jìn)行帶教輔導(dǎo)，從業(yè)務(wù)技能到實(shí)務(wù)處置，從團(tuán)隊(duì)整合到項(xiàng)目管理，導(dǎo)師手把手地輔導(dǎo)青年干部的成長(zhǎng)發(fā)展，推動(dòng)人才梯隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程。

人才培養(yǎng)發(fā)展既有知識(shí)技能的學(xué)習(xí)規(guī)律，也有時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)規(guī)律，因此，單位統(tǒng)籌推進(jìn)青年干部人才培養(yǎng)的全過(guò)程各環(huán)節(jié)工作，并注重在實(shí)踐中鍛煉、在工作中提升，把青年干部人才的綜合能力和職業(yè)素質(zhì)放在核心位置，培養(yǎng)其分析問(wèn)題的戰(zhàn)略定力和解決問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力；考察當(dāng)前崗位的工作實(shí)績(jī)，也看重未來(lái)發(fā)展的潛質(zhì)潛能。

（一）尊重自主性

青年干部的成長(zhǎng)發(fā)展，環(huán)境因素、機(jī)制保障等都是外部條件，人才自身的目標(biāo)感、執(zhí)行力、責(zé)任感等內(nèi)因是關(guān)鍵要素，青年一代的干部人才成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，是知識(shí)儲(chǔ)備豐富、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)大、自主意識(shí)強(qiáng)烈的新型人才，創(chuàng)造價(jià)值的初心、事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻^斗創(chuàng)新的魄力，要通過(guò)人才自驅(qū)動(dòng)有效激發(fā)出來(lái)，成為青年干部人才的優(yōu)秀品質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，提高青年干部成長(zhǎng)速度和成材效率。

因此，對(duì)于新時(shí)期青年干部人才自主性的尊重，給予青年干部人才充分的鍛煉空間、積累經(jīng)驗(yàn)，從工作實(shí)踐中歷練穩(wěn)定心態(tài)、過(guò)硬技能、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫唤巧庾R(shí)，干出成績(jī)的同時(shí)可以提升青年干部人才的團(tuán)隊(duì)影響力，做好干事創(chuàng)業(yè)一代接著一代干的人才隊(duì)伍準(zhǔn)備，保障單位業(yè)務(wù)的穩(wěn)定有序運(yùn)行。

（二）鼓勵(lì)創(chuàng)新性

對(duì)于青年干部人才的培養(yǎng)和使用，充分鼓勵(lì)和支持年輕人才的創(chuàng)新性是其中的重要內(nèi)容，也是單位管理創(chuàng)新的具體行動(dòng)。以合理有效的管理方法，鼓勵(lì)青年干部敢于擔(dān)當(dāng)有作為、干事創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)，單位采用三維行動(dòng)的方式，支持青年干部人才發(fā)揮才能創(chuàng)造價(jià)值。

第一要有責(zé)任目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行全過(guò)程的管控，完善包括工作指標(biāo)設(shè)置、考核標(biāo)準(zhǔn)確定以及考核結(jié)果應(yīng)用等體系化的目標(biāo)管理機(jī)制，以公平公正地評(píng)價(jià)青年干部人才工作價(jià)值，并對(duì)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，列入優(yōu)先提拔使用范圍，驅(qū)動(dòng)青年干部人才集中精力干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造價(jià)值。

第二要有責(zé)任清單，從崗位職責(zé)出發(fā)設(shè)定責(zé)任清單，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要有相對(duì)清晰的崗位邊界，劃清責(zé)任邊界更有利于工作協(xié)同，激發(fā)并強(qiáng)化青年干部人才的獨(dú)立擔(dān)當(dāng)、自主自律意識(shí)，形成穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)和事業(yè)信念。

第三要有激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)的核心價(jià)值在于鼓勵(lì)積極有為、干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)，褒獎(jiǎng)并重用踏實(shí)干事、把事做成的青年干部，形成責(zé)任約束、激勵(lì)引導(dǎo)的目標(biāo)管理機(jī)制，以管理機(jī)制創(chuàng)新，鼓勵(lì)青年干部人才敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的活力和動(dòng)力。

（三）支持奮斗型

艱苦奮斗的含義，有著時(shí)代發(fā)展的差異，物質(zhì)條件的艱苦是“苦”，施展才干的條件不足也是“苦”，目標(biāo)不清、方向不明就更“苦”。之所以重點(diǎn)主抓青年干部人才的全過(guò)程培養(yǎng)，就是幫助年輕人才樹(shù)立符合自身情況的職業(yè)方向、事業(yè)目標(biāo)，提升自身職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，支持青年干部人才拼搏奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。

同時(shí)注重對(duì)敢闖敢干的青年干部人才，在完善的管理機(jī)制下，最大限度地予以寬容、保護(hù)和關(guān)愛(ài)。創(chuàng)新意味著失敗和犯錯(cuò)，需要有制度性的容錯(cuò)機(jī)制，一以貫之地支持創(chuàng)新奮斗；特別是對(duì)受到處分的青年干部及時(shí)回訪關(guān)心，鼓勵(lì)青年干部人才調(diào)整心態(tài)改正改進(jìn)，盡職盡責(zé)取得成績(jī)，也不影響提拔任用；對(duì)于被舉報(bào)、被審計(jì)等情況，依法及時(shí)查清事實(shí)、快查快辦，如失實(shí)或誣告應(yīng)按照有關(guān)程序嚴(yán)肅處理，讓干事創(chuàng)業(yè)的青年干部安心放心、專(zhuān)注做事。

以激勵(lì)與約束的人才管理機(jī)制為基礎(chǔ)，驅(qū)動(dòng)青年干部人才的動(dòng)力與活力，明確目標(biāo)任務(wù)與責(zé)任壓力，讓青年干部人才在崗位實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身定力、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；在使用監(jiān)督方面，嚴(yán)格監(jiān)督與寬容糾錯(cuò)相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)青年干部人才的培養(yǎng)與愛(ài)護(hù)，保持干部隊(duì)伍的生機(jī)活力、奮斗創(chuàng)新、敬業(yè)精神等優(yōu)秀品質(zhì)，形成高效的組織執(zhí)行能力。

四、結(jié)語(yǔ)

在新時(shí)期的大背景條件下，單位要不斷強(qiáng)化對(duì)青年干部人才選拔培養(yǎng)工作的戰(zhàn)略統(tǒng)籌，組織部門(mén)牽頭宏觀統(tǒng)籌、督導(dǎo)檢查以及跟進(jìn)考察、分析研判，及時(shí)解決人才培養(yǎng)過(guò)程中的新問(wèn)題、新情況，總結(jié)新方法、新思路；并與各部門(mén)協(xié)同配合，宣傳貫徹人才培養(yǎng)政策，以正確的價(jià)值觀為核心進(jìn)行輿論引導(dǎo)，鼓勵(lì)各部門(mén)積極參與人才舉薦，在單位內(nèi)部形成良好的人才發(fā)展、成長(zhǎng)培養(yǎng)的工作氛圍，為培養(yǎng)青年干部人才做好制度保障和環(huán)境建設(shè)，充分激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)單位履職盡責(zé)效能的提升。

注釋

①中共中央，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，2019年3月17日印發(fā)；https://news.gmw.cn/2019-03/18/content_32649098.htm。

②中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，2014年7月1日?qǐng)?zhí)行。

③中發(fā)〔2016〕9號(hào)，《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》。