咸寧市緊密結(jié)合實(shí)際，聚焦國(guó)家“高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略工程”和省“新時(shí)代荊楚強(qiáng)師共同行動(dòng)”重點(diǎn)任務(wù)，積極探索教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展“咸寧模式”，“五度”融合建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持立德樹人，在提升師德建設(shè)“高度”上亮硬招。自2022年全市“教師師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，咸寧市連續(xù)下發(fā)了關(guān)于建立教師師德師風(fēng)宣誓、師德考核、教師家訪等方面的制度文件，以不低于20%的增幅逐年加大了教師節(jié)表彰力度，以不高于30%的比例統(tǒng)籌全市師德考核優(yōu)秀比例，并在教師資格認(rèn)定、公開(kāi)招聘中將思想道德作為重要條件，為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作扎緊制度籠子。全市扎實(shí)開(kāi)展教育領(lǐng)域作風(fēng)整頓、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)、案例警示教育、集中宣誓、師德先進(jìn)評(píng)選、師德考核、好老師故事分享、征文、演講等活動(dòng)，市政府專門召開(kāi)師德師風(fēng)專題新聞發(fā)布會(huì)。在職務(wù)（職稱）評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師、名師工作室遴選等方面落實(shí)師德“一票否決制”，突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成。

把握優(yōu)先發(fā)展，在提升政策制定“溫度”上謀高招。市委、市政府印發(fā)《咸寧市“教師教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)實(shí)施方案》《關(guān)于實(shí)施“才聚荊楚·志在咸寧”工程促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的十條措施》《咸寧市享受市政府特殊津貼專家選拔管理實(shí)施辦法》等，搶抓武漢都市圈同城化發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，把教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，為教師隊(duì)伍建設(shè)“引、育、用、留”添磚加瓦，聚力護(hù)航。編辦、財(cái)政、人社、教育等部門主動(dòng)聯(lián)合，協(xié)同推進(jìn)上級(jí)政策落實(shí)落地，從實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”、建設(shè)教聯(lián)體，到加大對(duì)師范院校支持力度、深化中小學(xué)教師職稱和考核評(píng)價(jià)制度改革等，奮力做好改革“加減乘除”法。

突出問(wèn)題導(dǎo)向，在提升調(diào)查研究“效度”上出實(shí)招。全市各級(jí)教育部門黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)教育事業(yè)發(fā)展新要求，結(jié)合深入推進(jìn)“一下三民”實(shí)踐活動(dòng)、主題教育，主動(dòng)申領(lǐng)調(diào)研課題，大興調(diào)查研究之風(fēng)，奔赴農(nóng)村地區(qū)，深入教師群體，遍訪學(xué)生家庭。市教育局多次專題研究部署，對(duì)教育領(lǐng)域個(gè)性問(wèn)題“開(kāi)藥方”，對(duì)共性問(wèn)題“下猛藥”，以基層調(diào)研“小切口”帶動(dòng)教育發(fā)展“大變化”，在嚴(yán)格教師招聘與準(zhǔn)入、優(yōu)化調(diào)整崗位設(shè)置、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、提高教師待遇保障中取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

提升智慧服務(wù)，在提升信息平臺(tái)“活度”上想新招。2023年以來(lái)，全市圍繞國(guó)家教師管理信息化平臺(tái)管理下大力氣、亮狠功夫，把平臺(tái)管理上升到政治高度，實(shí)行校長(zhǎng)第一責(zé)任人制度，確保系統(tǒng)信息安全。從邀請(qǐng)專家組織輪訓(xùn)、實(shí)行系統(tǒng)管理員聘期制、出臺(tái)系統(tǒng)管理試行辦法，到把系統(tǒng)管理工作納入市政府教育督導(dǎo)績(jī)效考核，一系列舉措促進(jìn)信息平臺(tái)系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新率和完整率大幅度提升。全市教育系統(tǒng)緊跟時(shí)代新要求，打破傳統(tǒng)思維，不斷探索信息平臺(tái)助推教師管理優(yōu)化和教師教育改革的新路徑，充分發(fā)揮平臺(tái)智庫(kù)作用，大幅提升教師管理工作信息化水平。

弘揚(yáng)尊師重教，在提升典型選樹“廣度”上用“花招”。全市教育系統(tǒng)不斷挖掘優(yōu)秀先進(jìn)典型，涌現(xiàn)了鄂南高級(jí)中學(xué)朱旋農(nóng)，嘉魚縣游安泳，崇陽(yáng)縣王值軍、黃維慶、王旺國(guó)，通山縣魯敦榮、楊敦福等一大批教書育人先進(jìn)典型。全市目前在崗獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師9人、省特級(jí)教師51人，2023年度教師節(jié)表彰咸寧名師、十佳師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、最美鄉(xiāng)村教師等近400人，表彰比例達(dá)1.15%。

市教育局充分發(fā)揮主體作用，以省“荊楚好老師群星計(jì)劃”“星光計(jì)劃”和市委、市政府對(duì)教師工作的重大活動(dòng)部署為載體，綜合運(yùn)用事跡報(bào)告會(huì)、媒體宣傳、創(chuàng)作文藝作品等手段，全力打造地方先進(jìn)個(gè)人“IP”，編印了好老師系列讀本，廣泛開(kāi)展先進(jìn)典型事跡系列宣傳，“咸寧市教育局”官方微信公眾號(hào)同步開(kāi)設(shè)教師專欄，社會(huì)關(guān)注度持續(xù)猛漲。全市大力弘揚(yáng)正能量，正逐步向“校校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)做”目標(biāo)靠近。

責(zé)任編輯/楊萬(wàn)軍