近年來(lái)，十堰市鄖陽(yáng)區(qū)全面貫徹黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，構(gòu)建“四主模式”，建好“四色課程”，創(chuàng)新“四大載體”，堅(jiān)持“四輪驅(qū)動(dòng)”，積極探索家校社協(xié)同育人新路徑，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，開拓了家校社協(xié)同育人新局面。2023年5月18日，鄖陽(yáng)區(qū)家校社協(xié)同育人典型做法《“鄖陽(yáng)好公民”成長(zhǎng)工程點(diǎn)燃城市文明建設(shè)》在第六屆中國(guó)家長(zhǎng)大會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，科研成果《家校合作的政府職能與對(duì)策研究》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

“四主模式”構(gòu)建協(xié)同育人新格局

黨政主導(dǎo)。2019年5月，鄖陽(yáng)區(qū)啟動(dòng)了“家校社共育實(shí)踐區(qū)”創(chuàng)建工作，成立了由教育、婦聯(lián)、民政等部門組成的家校社共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開聯(lián)席會(huì)議18次，出臺(tái)《鄖陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建家校社共育實(shí)踐區(qū)實(shí)施方案》《“鄖陽(yáng)好公民”成長(zhǎng)工程實(shí)施方案》《鄖陽(yáng)區(qū)推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人工作實(shí)施方案》等文件。每年財(cái)政預(yù)算100萬(wàn)元，專項(xiàng)用于“家校社共育實(shí)踐區(qū)”創(chuàng)建工作，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門密切協(xié)作、家校融通聯(lián)動(dòng)、社會(huì)積極參與”的協(xié)同育人格局。

學(xué)校主體。在全省率先啟動(dòng)“三寬”家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，與北京“三寬”家庭教育科學(xué)研究院合作，每年投資150萬(wàn)元，打造全方位、智能化網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，先后研發(fā)了“家長(zhǎng)素質(zhì)提升”“家校關(guān)系改變”“激發(fā)孩子潛能”等課程，讓全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，為孩子創(chuàng)造“寬厚、寬容、寬松”的成長(zhǎng)環(huán)境。成功創(chuàng)建省市區(qū)各級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校93所，成功創(chuàng)建市級(jí)和區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個(gè)，建成全省最大的“三寬”家校教育示范區(qū)。

家庭主責(zé)。深入推進(jìn)“三家”建設(shè)，積極開展“最美家長(zhǎng)、最美家庭”“好爸爸、好媽媽、好孩子”系列評(píng)選活動(dòng)，在鄖陽(yáng)網(wǎng)、《鄖陽(yáng)報(bào)》等媒體展播好家長(zhǎng)、好孩子、好家風(fēng)、好家教故事407條，近3年先后評(píng)選最美家長(zhǎng)549人、最美家庭324個(gè)，先后涌現(xiàn)出省、市、區(qū)最美家庭周希文家庭、趙兵信家庭、肖邦明家庭等。

社會(huì)主動(dòng)。教育、文旅、市場(chǎng)監(jiān)管等部門建立密切協(xié)作機(jī)制，對(duì)音像制品和圖書出售網(wǎng)點(diǎn)、網(wǎng)吧、KTV等實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟蹤監(jiān)控，不斷凈化社會(huì)育人環(huán)境。推進(jìn)“鄖陽(yáng)好公民”成長(zhǎng)工程，法院、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干198人，組成19個(gè)工作專班，采用蹲點(diǎn)包校的形式，指導(dǎo)學(xué)校抓實(shí)法治教育、安全教育、心理健康、學(xué)生關(guān)愛等工作。積極爭(zhēng)取鄖陽(yáng)北京商會(huì)、武漢聞一多基金會(huì)支持，3年資助鄖陽(yáng)學(xué)生1028人；先后成立鄖陽(yáng)啟航教育基金會(huì)、五峰鄉(xiāng)教育基金會(huì)、白桑關(guān)鎮(zhèn)教育基金會(huì)等，積極爭(zhēng)取社會(huì)資源幫助學(xué)生。

“四色課程”拓展協(xié)同育人新路徑

建好“紅色鑄魂”課程。統(tǒng)籌全區(qū)紅色教育資源，創(chuàng)新構(gòu)建“課堂教學(xué)+實(shí)踐體驗(yàn)”的模式，打造思政課程育人體系。清明節(jié)期間，組織學(xué)生到鄖陽(yáng)革命烈士陵園祭英烈，傳承革命精神；建軍節(jié)期間，組織學(xué)生到安陽(yáng)鎮(zhèn)漢江綠谷國(guó)防軍事展覽基地參觀，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、愛軍擁軍情感；建黨節(jié)期間，組織學(xué)生到鄖陽(yáng)紅色報(bào)紙展覽館，開展“讀報(bào)紙·學(xué)黨史”活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生感黨恩立壯志；國(guó)慶節(jié)期間，組織學(xué)生前往中原突圍主戰(zhàn)場(chǎng)遺址南化塘鎮(zhèn)玉皇山，開展紅色教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行。

建好“藍(lán)色啟智”課程。統(tǒng)籌南水北調(diào)博物館、鄖陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園、云蓋寺國(guó)家礦山公園等資源，研發(fā)了環(huán)保主題課程體系；統(tǒng)籌“恐龍和恐龍蛋共生地”青龍山國(guó)家地質(zhì)公園、學(xué)堂梁子“鄖縣人”頭蓋骨化石集群遺址、“人類文明通史”遼瓦店子遺址等資源，研發(fā)了古文化主題課程體系；統(tǒng)籌萬(wàn)潤(rùn)新能源、大運(yùn)汽車、長(zhǎng)江醫(yī)藥等一大批新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)資源，研發(fā)了科技主題課程體系。通過(guò)“藍(lán)色啟智”課程，廣泛引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的神奇以及生物演進(jìn)、人類文明的奧秘，感受科技之美。

建好“橙色健心”課程。成立鄖陽(yáng)區(qū)未成年人心理健康研究中心，配備國(guó)家二級(jí)心理咨詢師11人、專業(yè)心理輔導(dǎo)師38人，研發(fā)了“青春期情緒管理方法”“自我成長(zhǎng)之路”“自信建設(shè)工作坊”等課程。每年劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元，配備專兼職人員28人，首創(chuàng)全省唯一的縣級(jí)青少年文學(xué)刊物《鄖陽(yáng)文學(xué)·好少年》，引導(dǎo)學(xué)生以文言志、以文抒情、以文說(shuō)理，心若陽(yáng)光，勇敢追夢(mèng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

建好“金色樂(lè)勞”課程。實(shí)行校園衛(wèi)生班級(jí)包干制、食堂衛(wèi)生班級(jí)輪流打掃制、寢室衛(wèi)生學(xué)生負(fù)責(zé)制，讓學(xué)生積極參加衛(wèi)生清掃勞動(dòng)。定期組織開展廚藝、茶藝、插花、疊被等比賽，讓學(xué)生積極參加家務(wù)勞動(dòng)。各學(xué)校積極開發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐基地，實(shí)行“班田制”，讓學(xué)生全過(guò)程體驗(yàn)春耕、夏種、秋收、冬藏等農(nóng)事生產(chǎn)勞動(dòng)。定期組織學(xué)生開展街道撿拾垃圾、漢江河畔植樹造林等公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。

“四大載體”創(chuàng)新協(xié)同育人新實(shí)踐

以“雙走進(jìn)”為抓手，推動(dòng)家校手牽手。推行師生“一對(duì)一”導(dǎo)師制、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”輔導(dǎo)制、“面對(duì)面”互動(dòng)制，讓老師走進(jìn)學(xué)生心中，用心傾聽學(xué)生的苦與樂(lè)，用情解決學(xué)生的急與盼；扎實(shí)開展“課外訪萬(wàn)家·上門解心事”活動(dòng)，組織廣大教師深入學(xué)生家中，了解家情、學(xué)情，面對(duì)面傾聽家長(zhǎng)心聲心愿，心貼心地解決家長(zhǎng)的育子困惑。

以“親情電話”為紐帶，推動(dòng)家校面對(duì)面。投入資金25.8萬(wàn)元，開通可視親情電話658部，建設(shè)親情聊天室164個(gè)，讓留守學(xué)生享受“遠(yuǎn)在天邊、近在眼前”的親情。配建留守兒童之家211個(gè)、愛心驛站115個(gè)、“心語(yǔ)室”238個(gè)，推行教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生、“愛心爸爸媽媽”認(rèn)領(lǐng)特殊學(xué)生、關(guān)愛留守兒童“十個(gè)一”等制度，呵護(hù)學(xué)生陽(yáng)光健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

以“云平臺(tái)”為載體，推動(dòng)家校肩并肩。統(tǒng)籌資金350萬(wàn)元，全區(qū)各學(xué)校配置“云電腦”3000余臺(tái)，建成網(wǎng)教中心19個(gè)，鏈接國(guó)家智慧教育平臺(tái)、“三寬”家庭教育平臺(tái)等，建成家長(zhǎng)教育課程、師資培訓(xùn)課程、家長(zhǎng)學(xué)校管理、家校共育活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估等大系統(tǒng)，探索數(shù)字賦能家校社協(xié)同育人新路徑。2023年6月5日，省教育信息發(fā)展中心《工作簡(jiǎn)報(bào)》第60期?？平榱肃y陽(yáng)《創(chuàng)新運(yùn)用“云電腦”構(gòu)建智慧教育“云平臺(tái)”》，吸引區(qū)外同行多批次來(lái)鄖陽(yáng)考察學(xué)習(xí)。

以“心語(yǔ)箱”為橋梁，推動(dòng)家校心連心。組織全區(qū)各學(xué)校設(shè)置“心語(yǔ)箱”787個(gè)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)建言獻(xiàn)策，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化管理、改進(jìn)工作。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《教育工作情況》2023年第9期?？平榱恕逗编y陽(yáng)用“心語(yǔ)箱”打開學(xué)生心扉》；《小便簽大作用》入選國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)2022年全國(guó)100篇典型案例。

“四輪驅(qū)動(dòng)”激發(fā)協(xié)同育人新動(dòng)能

專業(yè)撬動(dòng)。成立鄖陽(yáng)區(qū)家庭教育研究會(huì)，從教育、婦聯(lián)、民政、文明城市創(chuàng)建中心等部門抽調(diào)教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多領(lǐng)域業(yè)務(wù)骨干137人，打造一支“跨界專家團(tuán)隊(duì)”；研發(fā)了理論與實(shí)踐互為依托的“637”家庭教育系列課程體系，免費(fèi)向家長(zhǎng)發(fā)放《家長(zhǎng)讀本》《成長(zhǎng)中的爸爸媽媽》2萬(wàn)余冊(cè)；開設(shè)心理健康、近視防控、勞動(dòng)教育、安全教育等課程，為家長(zhǎng)開展家庭教育提供有效幫助與支持。

典型帶動(dòng)。以學(xué)校開放日為載體，組織“一封家書”、“新時(shí)代好公民”成長(zhǎng)論壇、“鄖陽(yáng)好公民”家教故事巡講等特色活動(dòng)，定期邀請(qǐng)從鄖陽(yáng)走出的外交官羅開富、著名作家梅潔、全國(guó)宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者王世明等，深入學(xué)校開展公益講座、事跡報(bào)告會(huì)等，以身邊事教育身邊人，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育子，引導(dǎo)學(xué)生成人成才。

評(píng)價(jià)促動(dòng)。創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)+家委會(huì)+學(xué)校”家庭教育星級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制，編制《星級(jí)家長(zhǎng)評(píng)選辦法》，3年來(lái)，評(píng)選星級(jí)家長(zhǎng)1215名、星級(jí)家委會(huì)322個(gè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在日常生活中注重言傳身教，提高家庭教育主體責(zé)任意識(shí)。建立“區(qū)級(jí)、校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)”四級(jí)家委會(huì)組織架構(gòu)，將星級(jí)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、星級(jí)家委會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的主動(dòng)性、積極性、能動(dòng)性。

督導(dǎo)推動(dòng)。制定《鄖陽(yáng)區(qū)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人考評(píng)細(xì)則》，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校推進(jìn)家校社協(xié)同育人工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，并與年度綜合考評(píng)、績(jī)效考評(píng)等掛鉤，激發(fā)家校社協(xié)同育人內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)全社會(huì)精心呵護(hù)下一代健康成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯/楊萬(wàn)軍