●夢潔 編

2022年，江西胡同學失蹤案牽動著國人的心，成為網絡熱點。

根據(jù)媒體信息，其母親李女士說，孩子在2022年9月27日打來電話，言語中說到“想哭”，李女士追問原因，未得到進一步回答。大家猜測，其中隱情或與失蹤密切相關。

孩子成長過程中，會遇到各種各樣的問題，很多已超出其處理能力，需要交由成人處理，或成人幫助指導處理。

父母希望孩子遇到什么事，有什么想法說出來，但很多問題孩子不愿說出，特別是中學階段的孩子。

如果父母與孩子溝通不暢，父母動不動就訓斥孩子，孩子更不愿跟父母多說一句話。但潛藏在孩子心中的問題，也往往是安全隱患。有的孩子因為陷于心理困境，采取極端自傷行為；有的孩子遭遇欺凌和暴力，致身心傷害。這種事攤在哪個孩子身上，就是給孩子及家庭壓上一座大山。

孩子遭遇的問題和困境可能有：學業(yè)壓力、家庭變故、欺凌暴力、性侵猥褻、戀愛困境、師長的歧視辱罵、同學間矛盾糾紛、被冤枉偷竊，等等。

人生并非一帆風順，會經常遇到問題，家長和孩子要學會應對：

1.遇到危險或身處困境，孩子們要勇于說出真相，包括跟家長、老師說，報警，撥打熱線求助等等。要知道，我們現(xiàn)在有很多救助渠道，如：法律熱線、心理熱線、欺凌舉報電話、市長公開電話等。所以，遇到問題解決不了時，不要憋在心里。

2.面對學業(yè)壓力，要向家長表達自己的感受，放下對成績的執(zhí)念。家長也要明白，孩子在表現(xiàn)得不在學習狀態(tài)時，是想調整和休息，并非不上進，沒有哪個孩子不希望進步。

3.若遭遇欺凌暴力、性侵猥褻，可報警，跟家長說，向老師報告，要敢于反抗。同時，在身處險境時要學會冷靜和靈活應對，避免吃“眼前虧”。

4.被認定為偷竊時，要報警，由警察進行調查處理。

5.如果遭遇個別老師的體罰、辱罵、毆打，可舉報。我們說的舉報，是個別老師違背師德的行為，例如，某老師對新轉來的學生無緣無故辱罵，被學生錄音曝光，該老師受到處理。這名學生很勇敢，也有辦法。

6.孩子們遇到困境時，要讓自己內心強大起來，相信正義的力量，相信社會非常關心和支持我們，只是不知道我們遭遇的困境。所以，要學會求助。

不愿向成人表達是孩子特別是青春期孩子的特點，但不說，別人不知道，我們就得不到支持，問題也得不到解決。所以，遇到心理問題，要充分表達出來；遇到險境，請勇敢說出真相。