林海

名可名，非常名。如果名字太“非?！绷?，那也一定會有風險的。生活中就有這樣的風險，只因為某人有一個“非常”的名字，于是便成了班級甚至全校的熱點或笑點。

五環(huán)，比四環(huán)多一環(huán)

河北省秦皇島市第十中學? 李佳霓

老師們都喜歡叫同學的后兩個字，比如佳霓、宏熙、兆辰……兩個字的稱謂，聽起來倍感親切，一點兒距離感都沒有。然而，凡事皆有例外，如果班里有同學名字相同的，那可能就要有麻煩了。就說我們班，有兩個一寧——劉一寧和高一寧，于是趣事便發(fā)生了。

“下一個問題誰來回答一下？”環(huán)顧四周，老師發(fā)現(xiàn)了思想正溜號兒的劉一寧，便喝道：“一寧！”聞聽棒喝，劉一寧同學頓時嚇得一激靈，立馬從座位上彈了起來。半晌，才怯怯地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個人——高一寧。兩人眼中閃爍著同款疑惑。二人尷尬地對視幾秒后，又一臉迷茫地望向老師。老師也被逗樂了，于是宣布：“今后你倆就按學號叫吧，你叫‘一寧40，你叫‘一寧50，怎么樣？”

這時一旁的同學接話道：“老師，我覺得不好，叫一寧50，還不如叫一寧五環(huán)，還比四環(huán)多一環(huán)?！币痪湓挾旱萌嗪逄么笮?。

“金庸武俠劇”

河北省秦皇島市第十中學? 閻宏熙

班上有一位同學，名叫周佳。一次課上，代課老師點名，眉頭皺了皺，不解地問：“一個字的名字？雕？”同學們哄堂大笑。老師又嘟囔了一句：“笑啥？難道是筆名？”同學們笑得更歡了，紛紛糾正道：“不是的，老師，是‘周佳！”……自此，我們班同學便常常自豪地向鄰班同學炫耀：“我們班有雕，豪橫不？”每每聽到同學這樣說，周同學自是免不了一路追“打”。

還有一位同學，名叫武軼。常有好事者把她的名字故意寫成“武藝”。這著實讓她憤怒，卻不曾想，此劇本近日又有了續(xù)集。某日，一位同學陪武同學去診所看醫(yī)生，一名護士在叫到武同學的時候，高喊：“武鐵？”“武跌？”“武秩？”半天也沒叫對，后來干脆叫道：“這個叫‘武什么的！到你了！”武同學直接暈了。

又是雕，又是武藝的，這是金庸武俠劇組嗎？唉，我們班的同學們的名字真可謂是實力擔當啊！

“下課”與“三皮”

河北省秦皇島市第十中學? 黃兆辰

朋友名叫夏克，單看這名字也沒什么特別的吧，可是剛上學沒幾天，他就愁眉苦臉地跑過來向我訴苦了。原來，上課時，老師們都不敢喊他的名字，只要一喊“夏克”，同學們就會以迅雷不及掩耳之勢沖出教室，老師還沒反應過來，教室里就沒人影了。就為這，老師們大都不會點名叫他回答問題?？蓱z的夏克，只因為名字犯了諧音梗，在課堂上就被“邊緣化”了。唉！

諧音會鬧出笑話，書寫也會引爆笑點。一位叔叔叫吳波，一天我在他家做客。突然，一位快遞員邊敲門邊喊：“快遞！吳三皮在家嗎？”叔叔推開門，沒好氣地說：“不在！我這里沒有吳三皮，也沒有吳二皮，更沒有吳大皮！”快遞員被逗得哈哈大笑。叔叔拿過快遞，也是搖頭苦笑。甭問，定是發(fā)件人寫字太草，把“波”字給寫分家了！