◎楊晶茹

(華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，廣東 廣州 510000)

一、引言

電腦技術(shù)的升級(jí)與發(fā)展多由技術(shù)專家主導(dǎo)，公眾僅需參考“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”或“用戶手冊(cè)”即可獲悉各種前臺(tái)操作知識(shí)[1]，這并不意味著非技術(shù)專家在電腦領(lǐng)域沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正是對(duì)技術(shù)主導(dǎo)邏輯某種自下而上的“不服從”，使得電腦DIY相關(guān)實(shí)踐成為DIY 文化“反叛”商業(yè)化主流邏輯的新場(chǎng)域。但電腦DIY 外在的“抵抗”敘事也可能遮蔽其內(nèi)在的性別壓迫問(wèn)題，電腦DIY 文化社區(qū)中的社會(huì)想象很大程度上被建構(gòu)為男性主導(dǎo)，女性存在的可能作用和貢獻(xiàn)被忽略，對(duì)女性技術(shù)弱勢(shì)的性別刻板印象普遍存在。

本研究重點(diǎn)關(guān)注電腦DIY 實(shí)踐中的女性群體，試圖探索在技術(shù)性別想象對(duì)女性可能產(chǎn)生的遮蔽下，女性是否存在重構(gòu)技術(shù)性別的可能，以及如何理解這種可能。

二、文獻(xiàn)綜述

作為科學(xué)技術(shù)史的重要參與者，女性長(zhǎng)期處于被忽視的地位，隱沒(méi)于背景之中，是隱形的邊緣人[2]?！皞€(gè)人主義、競(jìng)爭(zhēng)力、侵略性和創(chuàng)新力”的描述始終以男性技術(shù)群體為中心，進(jìn)一步強(qiáng)化了男性氣質(zhì)與技術(shù)的融合，從而限制了女性從事相關(guān)職業(yè)的機(jī)會(huì)，逐漸喪失了在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域活動(dòng)的信心，女性在相關(guān)領(lǐng)域的參與性與代表性越發(fā)走低。

但實(shí)際上，在早期的計(jì)算機(jī)歷史中，女性扮演著重要的角色。女性自18世紀(jì)起參與計(jì)算科學(xué)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程，首套由電腦執(zhí)行的算法是勒芙蕾絲(Ada Lovelace)設(shè)計(jì)的[3]；創(chuàng)造出通用術(shù)語(yǔ)“臭蟲(chóng)”(Bug)的霍珀(Grace Hopper)被稱為現(xiàn)代電腦軟件之母[4]；二戰(zhàn)時(shí)期的ENIAC 的程序編寫(xiě)工作也主要由六位女性完成[5]，女性本就是電腦歷史中不容忽視的存在。

更多學(xué)者逐漸關(guān)注到了技術(shù)女性的缺席，并試圖將女性寫(xiě)回她們一直參與的技術(shù)歷史。章梅芳對(duì)女性主義技術(shù)史研究進(jìn)行了綜述式的整理[6]，孫萍等人重點(diǎn)關(guān)注女性程序員生活與工作中建構(gòu)的性別邊界與身份認(rèn)同[7]。但整體來(lái)說(shuō)，信息化時(shí)代下技術(shù)與性別的關(guān)系研究仍有很大的探索空間，日常且普通的女性群體的技術(shù)實(shí)踐也不可忽視，因?yàn)樗齻兪怯型淖兩鐣?huì)偏見(jiàn)的中堅(jiān)女性力量，這也是互聯(lián)網(wǎng)人類學(xué)的研究中不可繞開(kāi)的一部分[8]。這也正是本研究的出發(fā)點(diǎn)。

三、研究方法

根據(jù)研究目的與研究問(wèn)題，本文采取線上線下多點(diǎn)民族志和深度訪談法。

訪談對(duì)象是由筆者在貼吧、微信群、QQ 群、豆瓣、微博等平臺(tái)公開(kāi)招募到的主要為女性的15 名電腦DIY 玩家，他們來(lái)自于電腦DIY 相關(guān)的圈子，如游戲圈、設(shè)計(jì)圈、數(shù)碼圈。征得同意后，筆者對(duì)其進(jìn)行了40—60 分鐘不等的半結(jié)構(gòu)式訪談，并整理錄音文字材料5 萬(wàn)余字。

表1 被訪者信息概覽

在田野的選擇上，本研究按照電腦DIY 實(shí)踐的線索，將關(guān)注點(diǎn)放在不同的線上平臺(tái)，如百度貼吧、QQ、微博、豆瓣、B 站等平臺(tái)，對(duì)“電腦DIY”“二手電腦”“舊電腦”“顯卡”等關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，并持續(xù)追蹤一些高頻率發(fā)布相關(guān)內(nèi)容的用戶，加入多個(gè)電腦愛(ài)好者交流群，同時(shí)在線下多次前往電腦城，觀察女性電腦DIY 玩家的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐，并實(shí)際參與體驗(yàn)電腦DIY 的過(guò)程。當(dāng)前，田野筆記已累積約5 萬(wàn)字，為本研究的背景擴(kuò)充提供多樣的材料支持。

四、性別視角下的電腦DIY實(shí)踐

(一)榜樣的力量：崛起的極客女孩

希瑟·卡伯特和薩曼莎·瓦爾拉芬斯兩位記者對(duì)自己日常工作所接觸的各類極客女性進(jìn)行采訪，著成《崛起的極客女孩：震撼科技界的女性力量》一書(shū)，“我想要修正這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。每當(dāng)我們著力于女性事業(yè)時(shí)，我們總是試圖改變女性的行為，使其能夠融入男性范式。這樣并不能讓我們向矯正曲直更進(jìn)一步，而應(yīng)該被矯正的正是這種范式?！?/p>

卡巴斯基2021年度科技領(lǐng)域女性報(bào)告《我們現(xiàn)在再哪里？了解科技行業(yè)女性的發(fā)展》中強(qiáng)調(diào)了榜樣的力量在性別多樣性選擇中的重要性，當(dāng)前只有19%的女性受到了女性榜樣的鼓勵(lì)從而選擇在IT 或技術(shù)行業(yè)工作。為了聚集并放大女性榜樣的力量，全球各地也會(huì)舉辦各種非營(yíng)利活動(dòng)并鼓勵(lì)女性參與，進(jìn)一步了解編程和計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。比如，創(chuàng)立于芬蘭的Rails Girls，致力于幫助女孩在一兩天內(nèi)體驗(yàn)用Rails(基于計(jì)算機(jī)語(yǔ)言Ruby 的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)框架)開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)；再比如，Girl Develop it 網(wǎng)站為女性提供簡(jiǎn)單實(shí)用的軟件開(kāi)發(fā)教程和服務(wù)支持。而被認(rèn)為是榜樣的這些女性也紛紛站出來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，女性在計(jì)算機(jī)方面也可以有成功的可能。

在電腦DIY 圈子中，也有受到身邊的女性榜樣鼓勵(lì)而選擇自己動(dòng)手DIY 的女性。W7 回憶說(shuō)，親戚家的姐姐讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，也喜歡玩游戲，讓她也愛(ài)上了電腦游戲，在姐姐的幫助和鼓勵(lì)下，自己開(kāi)始慢慢接觸電腦DIY，“那個(gè)姐姐能完成，裝機(jī)好像也沒(méi)想象中那么困難?！彼囊粋€(gè)女同事在她的幫助下自己寫(xiě)了配置單，在家給她老公置辦了一套電腦，“就那種被人需要的感覺(jué)很好，我身邊女性朋友電腦的問(wèn)題基本我都可以解決，不需要再花錢問(wèn)其他人了,雖然有時(shí)候確實(shí)比較麻煩?！边@種榜樣的力量帶動(dòng)著她加入電腦DIY 圈子，又影響著身邊其他女性的電腦DIY 實(shí)踐。

(二)性別預(yù)設(shè)與實(shí)踐嘗試

研究發(fā)現(xiàn)，裝機(jī)實(shí)踐中存在著一種性別預(yù)設(shè)。“我家人覺(jué)得女孩子為什么要這么折騰，因?yàn)樗麄冇X(jué)得電腦還蠻復(fù)雜的，這就不是女孩子該做的事(W10)”。組裝電腦被默認(rèn)為是男性的實(shí)踐，正因?yàn)檫@種預(yù)設(shè)的存在，也使得很多女性遠(yuǎn)離裝機(jī)實(shí)踐，并認(rèn)為電腦DIY 是一種“遙遠(yuǎn)且困難的事情”。但隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，女性可以便捷地了解信息，積極進(jìn)行實(shí)踐，有助于破除對(duì)于電腦組裝的幻想。

W15 仍然記著她在初中的時(shí)候，班級(jí)里的男生說(shuō)起自己的裝機(jī)經(jīng)歷時(shí)，其他人投去的崇拜目光，但直到她自己獨(dú)立完成了攢機(jī)，她才意識(shí)到，好像這并沒(méi)有之前想象中的那么困難，“可能過(guò)去男孩子玩游戲比較多吧，就覺(jué)得男生比較厲害，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)多方便啊，想搜什么都有，配置單也有現(xiàn)成的，自己再加工一下就好了”。

過(guò)往研究指出，早期接觸電腦的程度有可能影響到女性與男性對(duì)于自身技術(shù)水平的判斷，由于過(guò)往家庭中，更多接觸電腦的大多為男性，女性傾向于低估自己的技術(shù)能力[9]。新媒介技術(shù)因其便利性、普及性和深度滲透性深刻改變了人們的日常生活模式、行為方式和社會(huì)連接方式[10]，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多人逐漸接觸到這一20世紀(jì)90年代進(jìn)入中國(guó)的新生事物。隨著電腦技術(shù)的不斷升級(jí)，不同的配件體積越來(lái)越小，更加便攜，同時(shí)設(shè)計(jì)也越來(lái)越人性化，媒介物逐漸進(jìn)入近似隱身的狀態(tài)[11]，這在一定程度上也降低了電腦DIY 硬件組裝的難度，公式化的搭配和硬件體積的逐漸縮小也讓用戶有了更多的選擇?！捌鋵?shí)就類似于公式化的操作，就像游戲得遵守游戲規(guī)則，注意兼容就好了(W3)”。

(三)堅(jiān)強(qiáng)與示弱

現(xiàn)實(shí)生活中的部分女性會(huì)選擇通過(guò)模仿男性氣質(zhì)的方式，“像男人一樣工作”，她們將自己稱為“女漢子”或“男人婆”，以順利完成實(shí)踐?！皠傞_(kāi)始入行的時(shí)候都不習(xí)慣啊，哪有女生干這個(gè)又苦又累的活，這時(shí)候就得把自己當(dāng)作一個(gè)男人，時(shí)間長(zhǎng)了，我同事也沒(méi)把我當(dāng)成個(gè)女的(W6)”。盡管女性能夠獨(dú)立完成電腦DIY 實(shí)踐，但背后隱含的是將“做臟累的活”等視為男性氣質(zhì)的專屬，這種看似堅(jiān)強(qiáng)的背后可能隱藏著男性的思維邏輯[12]。

同時(shí)，部分被訪者也會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)氖救跬瓿呻娔XDIY 實(shí)踐?！爱?dāng)時(shí)我們大學(xué)群里有很多學(xué)長(zhǎng)免費(fèi)幫學(xué)妹們解決電腦組裝的問(wèn)題，他們都特別熱情且回復(fù)及時(shí)(W13)”。這與此前的女騎手研究得出的結(jié)論相吻合。部分女性電腦DIY 實(shí)踐者沒(méi)有壓制自己的性別身份，她們充分發(fā)揮“人美聲甜”的女性特質(zhì)，在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)更加多地尋求幫助。“有時(shí)候群里一些妹妹發(fā)很可愛(ài)的表情包，用很可愛(ài)的語(yǔ)氣真誠(chéng)地提問(wèn)，都會(huì)很快有人幫忙解決(W5)”。這樣的堅(jiān)強(qiáng)和示弱的實(shí)踐一定程度上也延續(xù)了父權(quán)制社會(huì)下的性別分工，類似于貼上“弱者的武器”標(biāo)簽，可以看作是利用當(dāng)前的性別規(guī)范進(jìn)入以男性為主導(dǎo)的實(shí)踐場(chǎng)域中的策略[13]。

五、結(jié)語(yǔ)

過(guò)往的女性與技術(shù)研究中，較多以STEM 領(lǐng)域?yàn)橹骶€，較少關(guān)注普通女性的日常技術(shù)實(shí)踐。通過(guò)田野觀察和訪談發(fā)現(xiàn)，盡管長(zhǎng)期以來(lái)電腦DIY 領(lǐng)域參與者大多為男性，但出于追求性價(jià)比的需要，也有不少女性開(kāi)始選擇進(jìn)行電腦DIY實(shí)踐領(lǐng)域。本文研究的意義在于，試圖從既有的媒介物的另類實(shí)踐中，看到女性進(jìn)行技術(shù)參與的可能性，探索重構(gòu)技術(shù)性別想象的自我能動(dòng)性與主體性的可能。但篇幅有限，本文并未涉及電腦DIY 實(shí)踐中女性身份調(diào)適和能動(dòng)的性別展演，將在未來(lái)的研究中進(jìn)一步討論。