●張熙原
高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高水平人才,促進(jìn)科學(xué)研究的重要責(zé)任,是推動(dòng)我國科技創(chuàng)新發(fā)展的重要源泉。如何提高研究經(jīng)費(fèi)的有效利用,對于我國發(fā)展科學(xué)技術(shù),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
目前我國高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理存在管理制度不明晰,經(jīng)費(fèi)使用中違法、違規(guī)行為屢禁不止,科研成果質(zhì)量低等一系列問題,限制了我國科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新能力的發(fā)展。審計(jì)作為高??蒲匈Y金管理當(dāng)中的重要一環(huán),如同高校的免疫系統(tǒng),審計(jì)應(yīng)當(dāng)在提升科研資金使用績效、健全高??蒲泄芾頇C(jī)制、促進(jìn)高??萍际聵I(yè)發(fā)展方面發(fā)揮作用。本文旨在從審計(jì)監(jiān)督角度出發(fā),探究各方協(xié)同管理的機(jī)制,改善現(xiàn)有科研經(jīng)費(fèi)管理模式。
1.政策缺乏一致性。在審計(jì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)來源多元化,各個(gè)渠道的科研項(xiàng)目往往會(huì)有不同的使用要求,然而大多數(shù)來源紛繁復(fù)雜的課題項(xiàng)目基本上是由各個(gè)學(xué)校和撥款單位進(jìn)行制定,由于撥款單位與經(jīng)費(fèi)使用單位的性質(zhì)不同等多種原因,使得各個(gè)單位之間制定的規(guī)范互不協(xié)調(diào)。由于沒有統(tǒng)一的政策規(guī)范,因此造成科研經(jīng)費(fèi)在支出環(huán)節(jié)和結(jié)項(xiàng)審核環(huán)節(jié)沒有可以準(zhǔn)確核算和審核的依據(jù),給財(cái)務(wù)部門和審計(jì)部門后續(xù)的工作添加了困難。
2.政策缺乏可操作性。目前相當(dāng)一部分學(xué)校和科研管理部門制定的科研項(xiàng)目管理法規(guī)、政策文件更多的是政策性意見且更側(cè)重于給出申請課題的程序、課題經(jīng)費(fèi)支出的原則性規(guī)定。比如文件中規(guī)定課題某項(xiàng)費(fèi)用要合法合規(guī)進(jìn)行使用,但是合什么法、合什么規(guī)沒有明確指出來,經(jīng)費(fèi)使用過程中沒有可操作性的依據(jù);再比如文件中類似“違規(guī)使用資金,將嚴(yán)肅處理”,具體怎么處理,文件中一般沒有操作性的描述,諸如此類模糊性界定,使得后續(xù)科研經(jīng)費(fèi)管理、使用、監(jiān)管等各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)諸多漏洞,難以保證科研經(jīng)費(fèi)合規(guī)使用。
3.政策缺乏系統(tǒng)性。高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理制度在制定時(shí),綱領(lǐng)性文件多,而與相關(guān)部門協(xié)同制定的配套的文件較少,缺乏系統(tǒng)性。例如科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)往往在課題結(jié)項(xiàng)時(shí)才由科研部門委托審計(jì)部門進(jìn)行審計(jì),由于課題結(jié)項(xiàng)時(shí)間所限,事后審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題往往無法整改或者無法整改徹底,審計(jì)無法充分發(fā)揮提高科研經(jīng)費(fèi)使用效益的作用。再比如審計(jì)發(fā)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算普遍存在預(yù)算編制依據(jù)不足、預(yù)算調(diào)整隨意性強(qiáng)、預(yù)算執(zhí)行不嚴(yán)格等問題,如何提高科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算科學(xué)性需要財(cái)務(wù)部門、審計(jì)部門在科研項(xiàng)目申請時(shí)就要介入,結(jié)合相關(guān)部門要求制定統(tǒng)一的管理制度并進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,以強(qiáng)化預(yù)算剛性約束,有效規(guī)范科研資金的管理和使用。
1.審計(jì)時(shí)點(diǎn)滯后。高校內(nèi)部審計(jì)多是事后審計(jì),即是在項(xiàng)目結(jié)題結(jié)項(xiàng)時(shí)進(jìn)行審計(jì),對于項(xiàng)目預(yù)算制定,項(xiàng)目執(zhí)行過程中經(jīng)費(fèi)使用情況一般不進(jìn)行介入,如此就造成了事后審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題后違規(guī)現(xiàn)象已經(jīng)造成,除了一部分項(xiàng)目可以進(jìn)行整改調(diào)整以外,大部分已經(jīng)成為既定事實(shí),難以改正或者調(diào)整。
2.審計(jì)披露、整改不足。高??蒲薪?jīng)費(fèi)審計(jì)不應(yīng)該停留在只審不改的層面上,對于所審計(jì)出的問題應(yīng)當(dāng)要求限期整改,但是整改是否達(dá)到要求,是否整改到位,如果沒有整改到位如何處理,應(yīng)當(dāng)制定明確的、可操作的規(guī)范依據(jù),現(xiàn)實(shí)中大部分高校不會(huì)公開披露審計(jì)報(bào)告,高校科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)無論是審計(jì)結(jié)果的披露還是后續(xù)的整改都存在有不健全之處。
3.缺乏科研經(jīng)費(fèi)績效審計(jì)。目前高??蒲薪?jīng)費(fèi)審計(jì)在實(shí)踐當(dāng)中更多地從規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)使用的角度來開展工作,然而高校科研資金流轉(zhuǎn)不同于日常公用經(jīng)費(fèi)流轉(zhuǎn),高校承擔(dān)的諸多科研項(xiàng)目成果關(guān)系到基礎(chǔ)理論創(chuàng)新、生產(chǎn)技術(shù)變革乃至社會(huì)變革,承擔(dān)著引領(lǐng)當(dāng)代我國科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任,對于提升國家科研實(shí)力、科技水平發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)應(yīng)當(dāng)從重視“資金合規(guī)”轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注“資金效益”,改變“貓捉老鼠”的傳統(tǒng)審計(jì)方式,結(jié)合成果應(yīng)用、價(jià)值創(chuàng)造、成本效益等指標(biāo)得出審計(jì)結(jié)論。
通過對科研經(jīng)費(fèi)管理使用的部門進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門在政策制定、預(yù)算制定、經(jīng)費(fèi)使用、項(xiàng)目監(jiān)督等各個(gè)方面都缺少部門間協(xié)同監(jiān)管的機(jī)制,每個(gè)部門都各自為政,從自己部門利益考慮,將科研經(jīng)費(fèi)的管理割裂開來,沒有形成統(tǒng)一的、步調(diào)一致的監(jiān)管機(jī)制。然而高??蒲薪?jīng)費(fèi)在監(jiān)管過程中,是有較強(qiáng)的系統(tǒng)性要求,需要校內(nèi)科研、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理、審計(jì)等管理部門協(xié)同配合,信息互通,通力合作,才能提高科研經(jīng)費(fèi)管理和使用的有效性。
為了加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)的使用和管理,可以建立一個(gè)科研管理信息平臺(tái),將各個(gè)部門掌握的信息如科研處的項(xiàng)目信息,財(cái)務(wù)處的經(jīng)費(fèi)使用信息,審計(jì)處的審計(jì)結(jié)果信息,以及科研經(jīng)費(fèi)形成的科研設(shè)備信息嵌入這一個(gè)統(tǒng)一的一體化的平臺(tái),進(jìn)行協(xié)同監(jiān)管。這個(gè)系統(tǒng)一方面可以實(shí)現(xiàn)信息共享,克服信息不對稱的劣勢;另一方面打通了科研項(xiàng)目從課題申請,預(yù)算編制、經(jīng)費(fèi)使用、執(zhí)行監(jiān)控、資產(chǎn)入庫等業(yè)務(wù)處理環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了管理人員和科研人員信息交換和共享。
高??梢越⒁粋€(gè)跨部門協(xié)作的業(yè)務(wù)處理機(jī)構(gòu)——“科研經(jīng)費(fèi)報(bào)賬中心”,由科研處和財(cái)務(wù)部門各自抽調(diào)配備一部分人員,專職處理科研經(jīng)費(fèi)報(bào)賬事宜,從項(xiàng)目成本、預(yù)算編制,預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控,賬務(wù)處理,經(jīng)費(fèi)使用合理性審核、決算編制指導(dǎo)等方面形成專業(yè)化管理,由于高校資金來源大多是教育經(jīng)費(fèi)和科研經(jīng)費(fèi)兩大部分,然而教育經(jīng)費(fèi)和科研經(jīng)費(fèi)在使用管理上有很大的區(qū)別,但是目前大部分高校財(cái)務(wù)部門是根據(jù)無差別的業(yè)務(wù)類別通過先后順序隨機(jī)安排人員進(jìn)行賬務(wù)處理,不利于科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理。
在對科研經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行監(jiān)督時(shí),應(yīng)當(dāng)整合紀(jì)檢、監(jiān)察和審計(jì)的力量,使高校內(nèi)部各個(gè)監(jiān)督力量形成合力,審計(jì)部門主要負(fù)責(zé)對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)項(xiàng)審計(jì),對科研資金使用的合規(guī)性以及有效性進(jìn)行評價(jià),出具審計(jì)報(bào)告,在審計(jì)當(dāng)中對發(fā)現(xiàn)的存在違法違規(guī)問題的項(xiàng)目,應(yīng)及時(shí)向紀(jì)委、監(jiān)察以及所屬學(xué)院、科研部門等部門進(jìn)行通告,各相關(guān)部門應(yīng)該對科研經(jīng)費(fèi)使用中存在違規(guī)違紀(jì)問題的情況制定明確、可操作的懲罰措施,以加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督力度,改變以往高校審計(jì)披露不足、整改不力的狀況。