李亞平

劇情梗概：? ?《天堂的張望》是一部?jī)和瘎∏槠＾r(nóng)村貧苦青年張國(guó)華收養(yǎng)了一個(gè)尚在襁褓中的棄嬰，取名張望。望娃上一年級(jí)了，每次考試都是雙百，卻不幸得了急性白血病。因?yàn)榧揖池毢拮栽阜艞壷委?。?shí)習(xí)醫(yī)生小夏聯(lián)系報(bào)社幫助望娃，得到各界愛心人士的捐款。望娃的病最終沒有治好，她在去世前提出捐獻(xiàn)眼角膜，并把剩余的捐款留給其他患白血病的小朋友。望娃的去世牽動(dòng)了人們的心，大家紛紛來給她送行。

鏡頭素材一：

在云南的一個(gè)小山村，貧苦青年張國(guó)華在砍柴的路上撿到了一個(gè)被遺棄的女嬰。鄰居們紛紛勸他不要收養(yǎng)棄嬰，原因是他家里太窮了。善良的張國(guó)華思來想去還是決定收養(yǎng)女嬰，取名張望，寓意家中的希望。七年過去了，張望長(zhǎng)成了一個(gè)美麗乖巧的女孩兒。父女倆相依為命，望娃給張國(guó)華帶來了很多快樂。

點(diǎn)撥：

愛出者愛返，福往者福來。面對(duì)被遺棄的女嬰，張國(guó)華沒有見死不救，并且不顧大家阻攔，義無反顧地收養(yǎng)了這個(gè)棄嬰，用無悔的付出演繹了人間大愛。人生是一場(chǎng)愛的旅途，愛會(huì)讓生命圓滿。如果我們都心懷大愛，世界將充滿美好和溫暖。

鏡頭素材二：

望娃上一年級(jí)了，她每天要翻山越嶺走很遠(yuǎn)的山路上學(xué)。她早早來到學(xué)校，打掃教室衛(wèi)生。一個(gè)調(diào)皮的男孩兒欺負(fù)望娃老實(shí)，故意捉弄她，大聲地吆喝著：“張望來給我擦桌子！”望娃聽見喊聲，毫不猶豫地走過來，認(rèn)真地把男孩兒的桌子擦干凈后，又去擦別的地方。小男孩兒不好意思了，他幫助望娃打掃衛(wèi)生。上課了，老師公布考試成績(jī)，最后表?yè)P(yáng)望娃：“這次張望同學(xué)考了兩個(gè)一百分。真是太棒了！大家為她鼓掌！”

點(diǎn)撥：

熱愛勞動(dòng)、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)，都是積極生活的表現(xiàn)。一個(gè)積極的人，走到哪兒就會(huì)把光明帶到哪兒，不僅自己快樂充實(shí)，也會(huì)給他人和集體帶來有益的影響。如果我們都把自己活成一束光，世界將充滿溫暖和光明。

鏡頭素材三：

望娃患了急性白血病，可家窮沒錢看病。養(yǎng)父張國(guó)華四處奔波籌錢，吃盡了苦頭。實(shí)習(xí)醫(yī)生小夏十分同情這對(duì)父女，她寫文章發(fā)動(dòng)社會(huì)力量幫助望娃。愛心人士紛紛捐款，關(guān)心望娃的病情。當(dāng)望娃得知善良的人們?yōu)樗I夠了治療費(fèi)用時(shí)，她說：“我長(zhǎng)大了也做一個(gè)善良的人，去幫助別人?！?/p>

點(diǎn)撥：

最好的感恩，是將愛的火炬?zhèn)鬟f下去，幫助和自己一樣身處困境的人。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，人與人之間需要互相幫扶，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每一個(gè)懂得感恩、傳遞善良的人，都是撐起社會(huì)正義和希望的梁柱。

鏡頭素材四：

當(dāng)望娃意識(shí)到自己的病治不好了，她給關(guān)心和幫助自己的醫(yī)生寫信。她在信中說出了自己的愿望：“等我死后，請(qǐng)把我的眼角膜捐獻(xiàn)給醫(yī)院里那位失明的小哥哥。還有，把大家為我捐的錢捐給其他患白血病的小朋友，幫他們把病治好?！痹谕薜脑岫Y上，成百上千的人來為她送行。人們手拿鮮花，眼含熱淚，看著照片中望娃燦爛的微笑，大家默默地把她的名字記在心里。

點(diǎn)撥：

奉獻(xiàn)是人世間最動(dòng)人的情懷。唯有奉獻(xiàn)，會(huì)讓我們收獲生命的價(jià)值和意義，收獲心靈的快樂和幸福。

名言鏈接：愛是對(duì)生命最深刻的肯定。——塞繆爾·約翰遜

名言鏈接：只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之奮斗?！璧?/p>

名言鏈接：善良的行為使人的靈魂變得高尚?！R梭

名言鏈接：我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命?！└?duì)?/p>