曹欣怡

點(diǎn)評(píng)

仇索同學(xué)：我最喜歡本文結(jié)尾，故鄉(xiāng)的海棠開了又開，故鄉(xiāng)的橘子年年飄香，可是那個(gè)有溫度的童年、那份有溫度的深情，卻不知道何時(shí)再能相逢。讀完讓人久久回味。

曾仟芳同學(xué)：好的作文總有許多細(xì)節(jié)讓人過(guò)目不忘，比如作文中描寫的吃橘子那段細(xì)節(jié)，將橘子的沁甜可口和“我”的享受展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的細(xì)節(jié)描寫我一定要好好學(xué)習(xí)。

李遠(yuǎn)哲同學(xué)：本文細(xì)節(jié)豐富，極富感染力。文中生動(dòng)的細(xì)節(jié)處處可見(jiàn)，從開頭蟋蟀聲陣陣?yán)锏幕貞?，到描述與姑姑的互動(dòng)，再到懷念姑姑溫暖的懷抱，懷念橘子沁人心脾的甘甜，無(wú)不生動(dòng)詮釋著那份舊日時(shí)光的溫暖。真是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”呀！

李玉輝老師：本文節(jié)奏舒緩，抒情真摯，如一首小夜曲，浸潤(rùn)人心。作文最為出彩的兩處是：1.扣題緊，線索清晰。全文緊緊圍繞“溫度”二字行文，開篇點(diǎn)題，中間展開敘述：竹涼椅上的閑聊，在姑姑溫暖的懷抱里聽《童年》，橘香與姑姑手掌心的溫度融合……最后在懷想中道出對(duì)這份“溫度”的留戀與向往。2.善于營(yíng)造氣氛。青苔、木門、幽靜的村莊、滿山的橘樹、清涼的竹椅、浮動(dòng)的暗香、閃爍的漁燈、姑姑哼唱的小曲以及她溫暖的懷抱，如星光閃爍，如清風(fēng)拂面，讓人沉醉，讓人感受到小作者筆尖流淌的“溫度”。