文 毛祥忠 西南林業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

王 涇 西南林業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

紅色基因是我們黨和國家的寶貴精神財(cái)富。高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分展現(xiàn)紅色基因鑄魂育人時代價值，必須將紅色基因融入鑄魂育人各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自覺做傳承紅色基因的忠誠實(shí)踐者和積極傳播者，筑牢馬克思主義信仰和理想信念，厚植愛國主義情懷，始終與時代、國家同向同行，以自己的實(shí)際行動踐行“請黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言，從紅色基因中汲取奮進(jìn)力量，勇?lián)鷷r代賦予的歷史重任，用奮斗書寫精彩人生。

將紅色基因融入高校鑄魂育人的必要性

激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。當(dāng)代青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)我國第二個百年奮斗目標(biāo)的先鋒力量。黨和國家歷來重視高校大學(xué)生的愛國主義教育，2019 年11月，中共中央印發(fā)了《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》，明確要求加強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義教育就是要堅(jiān)持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一。高校要把紅色基因融入到新時代青年大學(xué)生的日常思想政治教育工作中，通過多種教育方式在校園中營造出濃厚的愛國主義良好氛圍，著力推動愛國主義融入到學(xué)習(xí)和生活中。

筑牢學(xué)生理想信念之基。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”。把紅色基因融入到青年大學(xué)生的日常思想政治教育中是筑牢青年大學(xué)生理想信念之基的有效途徑。高校要幫助青年大學(xué)生扣好人生的第一?？圩?，讓馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念牢牢扎根學(xué)生心中，讓理想信念照亮新時代青年大學(xué)生繼續(xù)前行的道路。

助推思想政治教育工作提質(zhì)增效。近年來，黨中央和國務(wù)院始終堅(jiān)持把高校大學(xué)生的思想政治教育工作擺到突出位置，針對新時代青年大學(xué)生的思想政治教育工作先后出臺了一系列相關(guān)文件和規(guī)章制度。把紅色基因貫穿到大學(xué)生的思想政治教育工作全過程，有助于新時代青年大學(xué)生深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確理解把握我們黨百年奮斗歷程和光輝歷史，自覺以馬克思主義觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)學(xué)生用一生踐行“始終聽黨話、感恩黨、跟黨走”的理想追求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生主動擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任感和使命感，助推高校鑄魂育人工作提質(zhì)增效。

將紅色基因融入高校鑄魂育人現(xiàn)狀與困境

學(xué)生學(xué)習(xí)紅色基因內(nèi)容的積極性和主動性不高。

當(dāng)今的大學(xué)生成長在祖國飛速發(fā)展的時代，社會上出現(xiàn)的一些不良思潮給一些學(xué)生的“三觀”帶來了消極的影響，致使他們盲目過度追求高品質(zhì)的物質(zhì)生活；加上學(xué)業(yè)和就業(yè)的壓力，很多學(xué)生只注重對專業(yè)文化知識的學(xué)習(xí)以及求職技能的提升，沒有多少興趣了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識任務(wù)以外的知識；現(xiàn)在高校把紅色基因融入到大學(xué)生日常思想政治教育工作中的方式手段還比較傳統(tǒng)和單一，很難引起學(xué)生的思想共鳴，讓紅色基因在學(xué)生的心中落地生根；同時，有的學(xué)生對政治理論的學(xué)習(xí)還只停留在表面，不會主動深入學(xué)習(xí)和挖掘紅色基因內(nèi)涵。

新媒體不良信息的干擾。當(dāng)前，大學(xué)生已經(jīng)逐步成為使用網(wǎng)絡(luò)的主要用戶群體，網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)滲透進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，為學(xué)生帶來便利的同時也為高校鑄魂育人工作帶來了嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。大學(xué)生思想十分跳躍，正處于“三觀”和人格形成的關(guān)鍵時期，面對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的海量信息，部分學(xué)生不能及時正確地分辨真假。

部分高校對此項(xiàng)工作重視不夠。目前，一些高校對把紅色基因融入到大學(xué)生日常思想工作中的認(rèn)識亟待加強(qiáng)，對紅色基因傳承的研究也缺乏專業(yè)人才隊(duì)伍和資金的支持；部分高校對紅色基因融入到大學(xué)生日常的思想政治教育認(rèn)識存在一定的偏差，沒有從當(dāng)代青年大學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，充分運(yùn)用當(dāng)代大學(xué)生通俗易懂和喜聞樂見的方式開展工作，只是停留在理論層面，尚未把課堂理論和社會實(shí)踐結(jié)合起來。此外，有的高校老師對大學(xué)生的思想政治工作重要性認(rèn)識不深，錯誤地認(rèn)為思政工作只是思政課教師、輔導(dǎo)員和班主任的工作，全員參與的積極性和主動性還不夠。

將紅色基因融入高校鑄魂育人路徑分析

充分發(fā)揮高校課堂教學(xué)主渠道育人作用。高校思政課是將紅色基因融入高校鑄魂育人有效途徑，在高校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮著不可替代的作用。大力提升紅色基因育人實(shí)效性，一方面高校要加強(qiáng)思政課程教學(xué)改革，創(chuàng)新思政課課堂教學(xué)授課方式，思政教師要深入挖掘教材書本紅色基因元素，在授課教學(xué)過程中穿插一些紅色革命文化和紅色小故事，充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)紅色基因內(nèi)容的熱情；同時，加強(qiáng)師生課堂之間的交流互動，讓學(xué)生課后查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，并以視頻、制作課件等方式走上講臺進(jìn)行匯報(bào)和展示。另一方面要聚焦關(guān)鍵少數(shù)，高校思政課教師、輔導(dǎo)員和班主任是承擔(dān)大學(xué)生思政工作的主要師資力量，對他們的能力培訓(xùn)要形成常態(tài)化和制度化，要將紅色文化和紅色精神納入思政工作隊(duì)伍的培訓(xùn)內(nèi)容，助推思政工作隊(duì)伍教學(xué)能力、思政課堂育人教學(xué)效果全面提升。

舉辦豐富多彩的校園紅色文化精品活動。校園文化活動是高校鑄魂育人的重要載體，同時，也是在校大學(xué)生的第二課堂、促進(jìn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要形式。高校要進(jìn)一步創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，將紅色基因真正融入到校園文化品牌活動中。一方面要出臺相應(yīng)制度，積極探索構(gòu)建出一系列接地氣、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)意的紅色校園文化活動；另一方面充分挖掘紅色基因蘊(yùn)含的魅力和內(nèi)涵，以當(dāng)代青年大學(xué)生易于理解、易于接受的方式進(jìn)行宣傳，讓紅色文化上墻，讓學(xué)生在校園濃厚紅色文化氛圍中隨時感受到紅色文化浸潤，積極引導(dǎo)學(xué)生講好紅色故事、發(fā)出紅色聲音、傳播紅色能量，有力促進(jìn)青年大學(xué)生健康成長成才。

充分發(fā)揮社會實(shí)踐在高校的鑄魂育人作用。將紅色基因融入到高校大學(xué)生日常思想政治教育全過程必須堅(jiān)持課堂理論與社會實(shí)踐緊密結(jié)合，依托大學(xué)生假期各類社會實(shí)踐活動，充分挖掘?qū)嵺`活動過程中紅色基因的元素，組織學(xué)生深入祖國各地，通過實(shí)地參觀、問卷調(diào)查和一對一訪談等多種形式開展社會實(shí)踐。鼓勵學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)博物館和探訪家鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)，感受家鄉(xiāng)面貌翻天覆地的變化；走進(jìn)當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念館，親身實(shí)地體悟革命精神。高校還應(yīng)充分發(fā)揮思政課堂作用，以學(xué)生為主體精心培育和打造思政課實(shí)踐教學(xué)精品育人項(xiàng)目，科學(xué)合理安排思政課實(shí)踐教學(xué)周，組織學(xué)生前往紅色教育實(shí)踐基地開展社會實(shí)踐調(diào)研，通過形式多樣的社會實(shí)踐育人活動有效解決思政課傳統(tǒng)的授課方式和教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味等問題，讓紅色基因從書本和紀(jì)念館走進(jìn)青年大學(xué)生心中，并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神動力。

積極開展傳承紅色基因主題教育活動。要從當(dāng)代大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際需求出發(fā)，針對不同年級學(xué)生年齡和不同專業(yè)設(shè)計(jì)不同主題的教育實(shí)施方案，抓住重要時間節(jié)點(diǎn)，以傳承紅色基因?yàn)橹黝}開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的教育活動，充分利用主題班會、“三會兩制一課”和主題黨團(tuán)日活動等方式扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動，推動紅色基因內(nèi)容深深根植學(xué)生心中。定期舉辦紅色讀書分享交流會、紅色精神專題講座、主題演講比賽、知識競答和紅色歌詠演出比賽等活動，讓青年大學(xué)生面對面、身體力行感受紅色文化，接受紅色精神洗禮。

積極構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)思想政治育人工作新格局。當(dāng)下，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，高校“00 后”大學(xué)生已經(jīng)變成使用互聯(lián)網(wǎng)的一支主力軍。青年大學(xué)生在哪里，思想教育陣地就要建在哪里。高校要主動依托網(wǎng)絡(luò)新媒體開辟新陣地，依托“兩微一端”、釘釘、紅色網(wǎng)站和App 等自媒體平臺將紅色基因融入到鑄魂育人工作中，以學(xué)生喜聞樂見的方式，把紅色基因蘊(yùn)含的紅色文化和紅色精神制作成富有感染力的圖片、微視頻、云課堂等特色網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，并通過自媒體平臺進(jìn)行廣泛宣傳并及時傳遞給學(xué)生，增強(qiáng)紅色基因融入到高校大學(xué)生日常思想政治工作中的吸引力、感染力和號召力，充分彰顯紅色基因的鑄魂育人實(shí)效。