劉海濤
(安徽省蕪湖市第一中學)
方法指導1)當a的絕對值很小,且n不太大時,常用近似公式(1+a)n≈1+na,因為這時二項展開式的后面部分很小,可以忽略不計.類似地,有(1-a)n≈1-na.使用上述兩個公式時應注意a滿足的條件,以及題目對計算精確度的要求.
2)對于有些求近似值的問題,我們常構造(b+c)n或(b-c)n,然后利用二項式定理來計算.
例1求1.029的近似值(精確到小數點后三位).
方法指導1)利用二項式定理解決整除問題,通常把底數寫成除數(或與除數有密切關系的數)與某數的和或差的形式,再利用二項式定理展開.
2)解決求余數問題,要構造一個與題目條件有關的二項式.
例2設a∈Z,且0≤a≤16,若42020+a能被17整除,則a的值為( ).
A.1 B.4 C.13 D.16
因為81和72均能被9整除,所以8011被9除的余數為8,故選C.
方法指導1)通過二項式定理的正用與逆用,結合不等式證明的方法進行論證.
2)應用二項式定理時應注意巧妙構造二項式.
3)證明不等式時,應注意運用放縮法.
例4請利用二項式定理證明:3n>2n2+1(n≥3,n∈N?).
例6已知(x+2)10=a0+a1x+…+a10x10,則(a1+3a3+…+9a9)2-(2a2+4a4+…+10a10)2的值為________.
令x=1,得10×39=a1+2a2+…+10a10.
令x=-1,得10=a1-2a2+…-10a10.
于是
分別賦值x=1,x=-1,即可解題.
(完)