宋曉煒 青島農業(yè)大學馬克思主義學院

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的中華民族共同體意識，其內涵之豐富、思路之發(fā)展、優(yōu)勢之突出，都蘊含在博大精深、源遠流長的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。鑄牢中華民族共同體意識有利于形成正確的國家觀、民族觀、文化觀、歷史觀，有利于中華民族共同體文化認同的形成，有利于中華民族偉大復興歷史進程的推進。而要深刻鑄牢中華民族共同體意識，就要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含內涵深刻的中華民族共同體意識

中華民族共同體的豐富內涵蘊含在魅力無窮的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中

在廣袤富饒的中華大地上，農耕區(qū)域、草原區(qū)域、海洋區(qū)域共同創(chuàng)造的人類文明發(fā)展熔鑄為偉大的中華民族精神與民族信念。源于實踐的文化自信、以人為本的價值取向、天下一統(tǒng)的格局胸懷、和諧共生的生態(tài)理念共同匯聚成中華民族共同體的深刻內涵。有共同價值理念、共同理想觀點、共同精神追求，中華民族共同體就是由這樣一個共同體組成；是有容乃大、緊密團結的水乳交融共同體；是同氣連枝、相輔相成的休戚與共共同體；是凝心聚力、砥礪前行的同舟共濟共同體[1]。

中華民族共同體的發(fā)展思路蘊含在博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為源遠流長的中華文明的發(fā)展結晶，深刻展現(xiàn)了中華民族共同體的演變過程、堅定立場、基本理念。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是塑造中華民族精神空間牢不可缺的基因支撐，是豐富與完善中華民族共同體的寶貴精神財富。根深才能葉茂，本固才能枝榮。只有守正創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中華民族共同體的發(fā)展才能堅不可破，民族繁榮發(fā)展之樹才能長青不衰。

中華民族共同體的突出優(yōu)勢蘊含在源遠流長的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中

“天下為公”的大國情懷鑄就壯觀雄偉的萬里長城；“民惟邦本”的民本思想奠定中華民族大團結、大發(fā)展、大繁榮的深厚積淀；“抱德煬和”的仁愛精神促進各民族成員共建美麗環(huán)境，共創(chuàng)美好未來；“民富國強”的偉大壯舉指引中華民族勠力同心，為共同的理想不懈前進[2]。正是由于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的潤澤與豐富，中華民族共同體才不是假象的共同體而是現(xiàn)實的共同體，不是一成不變的共同體而是守正創(chuàng)新的共同體，不是散漫的共同體而是緊密結合的共同體，不是被動的共同體而是主動融合的共同體。

鑄牢各族青少年中華民族共同體意識

各族青少年是社會主義事業(yè)的建設者與接班人，是豐富中華文化、擁護中華民族、維護民族團結和進步的堅定力量。中華民族共同體意識的強力鑄牢不僅有利于他們的學習、生活和未來的事業(yè)，還會產生榜樣示范效應。

強化國家觀與民族觀，增進各族青少年維護國家統(tǒng)一的堅定意志

國家認同與民族認同是維系國家與民族力量的切實支撐與文化淵源。我國是統(tǒng)一的多民族國家，強化國家觀和民族觀有益于我國的繁榮與發(fā)展。在讓各族青少年學習科學文化知識與思想道德觀念的同時，更要助力他們樹立正確的價值取向與民族態(tài)度，讓他們及時了解國家的重大方針政策，掌握當前國內外發(fā)展形勢，堅決維護民族團結，講好中國故事，傳播好中國聲音，樹立中國大國形象[3]。因此，以領土疆域話題與民族團結主題為主線，增強各族青少年中華民族共同體意識，夯實其文化根基，進一步統(tǒng)一思想戰(zhàn)線，為維護國家完整和民族統(tǒng)一貢獻應有的力量。

增強歷史觀與文化觀的認同度，鑄就各族青少年鞏固民族團結的力量

歷史印記與文化成果是民族和國家發(fā)展的鮮活見證。在新時代社會發(fā)展進程中，強化中華民族的歷史觀和文化觀意義非凡。回顧過去，展望未來，中華民族的文明進程發(fā)展史是各個民族共同奮斗、共同團結的歷史，是敢于接受挑戰(zhàn)、狠抓機遇、克服困難、扭轉乾坤的輝煌歷史。只有樹立科學的歷史觀和文化觀，才能實現(xiàn)對文化自信與歷史自信的全面把握與認同踐行；只有學習掌握近代史的發(fā)展與波折，才能理解“三個選擇”是歷史的必然抉擇；另外還要了解改革開放歷史進程中的飛躍前進與典型成就，增強堅定“四個自信”的覺悟與意識，持續(xù)推動中華文化創(chuàng)新發(fā)展；等等。讀史使人明志，可助力各族青少年樹立科學的歷史觀和文化觀，深化中華民族共建美好家園的理想信念，增強文化自信，堅定各族青少年維護民族團結的信心。

深化中華民族共同體認同，激發(fā)各族青少年實現(xiàn)中華民族偉大復興的潛力

中華民族歷史上鑄就了“你中有我、我中有你，團結統(tǒng)一”的多元一體格局，中華民族是不可分割的完整統(tǒng)一體，大團結大聯(lián)合是實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎。在共同建設國家的過程中，各族人民不斷交流融合進而形成相互依存、相互幫助的和諧關系，并自然而然、潛移默化地建立起了對中華民族共同體的認同感與依存感。來自全國各地區(qū)、各民族的優(yōu)秀青年，相互交流，不斷提升民族團結意識，樹立中華民族的整體觀念與信念，明確中華民族統(tǒng)一團結的奮斗前景。重視對各族青少年傳統(tǒng)道德品質的培育是增強中華民族整體道德與文化素養(yǎng)的實際需要，是提升民族凝聚力的需要，更是促進中華民族全面深入發(fā)展的需要。要以“以人為本”為宗旨，加強團結統(tǒng)一，凝聚人心，深化各族青少年對中華民族“共休戚、共存亡、共榮辱、共命運”的深刻領悟，全力構建鑄牢中華民族共同體意識的平臺，激發(fā)各族青少年的創(chuàng)造力，為中華民族長久繁榮發(fā)展提供不竭的精神動力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興積攢新生力量。

維護中華民族團結進步和實現(xiàn)偉大復興中國夢的精神支柱

在人類歷史發(fā)展進程中，我國各民族共同創(chuàng)造了璀璨的中華文化，并逐漸形成了“你中有我、我中有你”的共同體格局?；仡櫯c再現(xiàn)歷史、喚醒與重塑意識，是激發(fā)和凝聚各族青少年維護民族團結和實現(xiàn)偉大復興中國夢的堅強支柱。由于各個民族分布位置、傳統(tǒng)習慣、語言風格等存在一定差異，少數(shù)民族青少年是其所在地區(qū)發(fā)展與繁榮的堅定生力軍與建設者，更是中華民族偉大復興與國家發(fā)展的重要力量。因此，要鑄牢各族青少年中華民族共同體意識，從思想觀念層面培養(yǎng)其成為新時代的優(yōu)秀人才，具有堅定團結民族意識與廣闊胸懷的新時代接班人，并通過文化的熏陶，使其內化于心、外化于行，提升其思想道德修養(yǎng)，使其鑄就鴻鵠之志，進而逐漸成長為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中堅力量。

基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄牢中華民族共同體意識的有效對策

豐富深厚的文化素養(yǎng)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想觀念、提升中華民族文化自信與自強、強化中華文化深厚認同的重要前提，因此，為了引領民族聚合力，鑄牢中華民族共同體，需要深刻發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量。

加大對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普及宣傳力度

面向社會廣泛宣傳，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本知識、傳統(tǒng)倫理道德、愛國主義情懷等宣傳至各個行業(yè)的文化教育體系之中，為社會成員提升文化修養(yǎng)提供支持。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳普及必須因地制宜，因材施教，只有社會成員的文化素養(yǎng)得到提升，才能凝聚更加強大的民族力量，因此，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳工作十分重要。

充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，提升文化自信

客觀來講，一方面，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的思想文化精髓能夠指導新時代下的社會成員培養(yǎng)守正創(chuàng)新、處世豁達、樂觀積極的優(yōu)良品質。另一方面，通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中價值立場與民族氣概的深刻感悟，能夠讓社會成員認識到中華民族的優(yōu)秀文化基因與道德傳統(tǒng)，在其心中樹立強大的國家形象，從而增強中華文化認同，堅定人們的文化自信[4]。

新時代，必須在文化教育體系中深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊深厚的民族精神與時代價值，為維護國家統(tǒng)一與社會和諧提供支撐。在傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，學校可以舉辦相關主題的文化活動，引導青少年在具體的實踐活動中感悟文化自信，深刻領會中華民族共同體的深刻意蘊。

促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推陳出新，與時俱進，構筑精神家園

新時代，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播方式主要體現(xiàn)在兩個方面。一方面，要結合現(xiàn)代傳媒方式高效率、高質量提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播深度和廣度，同時將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關乎共同體的精神內核全面融入新時代的藝術、傳媒、影視等多個領域，以此提升社會成員對文化領域的認可度，增強其凝聚力，以此強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的整體社會影響力與傳播效果。另一方面，優(yōu)化創(chuàng)新各民族文化交流的途徑與模式，地方人民政府可以組織針對青少年的交流互鑒活動，采取新模式、新特色、新創(chuàng)意、新話題，讓傳統(tǒng)文化與中華民族共同體話題內化于心、外化于行。

堅持不忘本來、吸收外來、面向未來的立場

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族特有的時代亮點，是各個民族文化的源泉與靈魂所在，是鑄牢中華民族共同體意識的“源頭活水”。傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就應不忘本來，重點關注中華文化追根溯源工程與項目；對外來文化保持批判性吸收的態(tài)度，以便讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播力超越國界與時空，站在世界文明的最前沿；堅持面向未來，勇往直前，激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的潛能與創(chuàng)造力，致力于讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時俱進，綿延長久，成為新時代延續(xù)民族根脈、傳承民族精神的重要載體。

加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)性、地域性科學研究

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究是研究中華民族文化史、人類史的重要工作，是指引中華民族共同體發(fā)展思路與中華民族多元統(tǒng)一推演布局的重要依靠[5]。加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)性與地域性科學研究，需要密切聯(lián)系各個民族、各個地區(qū)的歷史與考古研究工作，全方位立體化構筑展現(xiàn)中華文化多元統(tǒng)一、各個民族互通互融歷史現(xiàn)實的話語結構與歷史素材，將中華民族的文化淵源、發(fā)展過程與各民族各地區(qū)的現(xiàn)實狀況匯聚成一幅具有整體結構的廣闊文化圖景。通過各種歷史文化角度的實證研究與理論探討，凝聚成中華民族的普遍價值認同與共識，進而鑄牢中華民族共同體意識。

堅持治理理念和辯證思維

把中華民族共同體意識作為總綱，清醒認識個別與共性之間的關系，堅持一致性，提升共同性，包容差異性，堅持區(qū)域因素與民族因素的切實融合；清晰認識共同體意識與各民族意識的辯證關系；清醒認識中華文化與各民族文化之間的辯證統(tǒng)一關系，要知道所有民族的優(yōu)秀文化都是中華文化的重要組成部分；清晰認識社會主義先進文化與深厚民族文化傳統(tǒng)之間的關系，明確傳承創(chuàng)新發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是搭上現(xiàn)代化快車的重要途徑；清晰認識物質與精神之間的辯證關系，理解物質和精神相輔相成，價值理性與工具理性的有機統(tǒng)一關系。引導和教育各族青少年團結一致，鑄就命運與共、休戚與共、榮辱與共、生死與共的共同體理念，增強守望相助、手足情深的思想基礎與感情基礎；提升其對中國共產黨的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義的認同。

增進青少年群體文化認同

相對而言，對中華民族的文化認同是最深層次的認同，是培養(yǎng)各族青少年認同祖國、認同民族、認同中國特色社會主義的重要依托。在中華五千多年的歷史長河中，璀璨的中華文化是由各民族共同建設而形成的。因此，要堅持對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展，深入挖掘與闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實價值，在新時代賡續(xù)中華文明血脈，繼承中華文化基因，展現(xiàn)大國氣度與風范。以社會主義核心價值觀為正確引領，幫助青少年走好人生的第一步，引導他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強對他們的民族團結教育，持續(xù)增強他們對中華民族的深厚情感。選取優(yōu)秀榜樣，樹立先進典型，激勵各族青少年爭做“愛國、勵志、求真、力行”的青少年。共處中華民族大家庭，只有情感上相互親近，才能把各民族凝聚在一起。青少年時期感情培養(yǎng)得越扎實，后期感情就會越深厚。因此，要發(fā)揮充分發(fā)揮學校的“大熔爐”作用，持續(xù)增進各民族青少年對中華民族共同體的情感認同，這是鑄牢中華民族共同體意識的必經(jīng)之路。各族青少年教育應從踐行社會主義核心價值觀做起，不斷增強其對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感，培養(yǎng)其責任感。

抓好文物古跡保護

我國的文物古跡是中華民族歷史文化的主要載體。鑄牢中華民族共同體意識，應該對歷史文物懷有一種敬畏之心，增強保護文物古跡的意識，發(fā)掘歷史文物的文化價值，以文物古跡為載體傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示中華民族精神，堅定中華民族價值立場。近幾年推出的電視節(jié)目如《國家寶藏》《我在故宮修文物》等，體現(xiàn)了我國為保護文物古跡所采取的一系列措施，其采取與新媒體、新技術相結合的方式，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行傳播與弘揚，有助于增強中華民族凝聚力。