□ 文/本刊記者 唐藝

隨著“一帶一路”倡議的實施和推進(jìn)，“漢語熱”越來越高漲。與中國地緣近、血緣親、文化淵源深厚的東盟國家更是“一帶一路”核心區(qū)，也是“漢語熱”浪潮影響的重要區(qū)域。

2023年，在共建“一帶一路”倡議提出十周年的大背景下，中國和東盟在經(jīng)濟、文化方面的深度融合，也讓沿著絲路足跡在東盟國家掀起的“漢語熱潮”持續(xù)不減，并從“火起來”逐漸走向“實起來”。

01 /來自中國的志愿者為老撾的學(xué)生上漢語課（圖源：新華社）

02 /印尼巴厘島烏達(dá)雅納大學(xué)旅游孔子學(xué)院揭牌（圖源：東盟頭條）

漢語“火起來”

隨著中國核心競爭力和國際地位的日益提升、中國—東盟的經(jīng)貿(mào)合作不斷深化，漢語作為重要溝通工具之一，也“火了”起來，架起了中國和東盟國家間民心相通、相交的橋梁。

在印尼的旅游勝地—巴厘島，賓館、飯店、觀光景點等涉及服務(wù)行業(yè)的旅游點上，中國游客都可以輕松地用漢語和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡單溝通。旅游業(yè)作為不少東盟國家的重要產(chǎn)業(yè)，不少從業(yè)者的漢語水平已經(jīng)越來越精進(jìn)，甚至成為從業(yè)的必備技能之一。

7月的老撾瑯勃拉邦，依然十分炎熱，但湄公河畔的香恩縣博喔村小學(xué)的教室里傳出瑯瑯的讀書聲。中老鐵路就從村子旁通過，瑯勃拉邦火車站距離這里12 公里，幾十名老撾小學(xué)生正用稚嫩的童音高聲朗讀黑板上的字，是老撾語和漢語書寫的“我想坐火車去中國”。

作為“一帶一路”重點工程之一，中老鐵路在2021年12月3日正式實現(xiàn)通車，隨著工程建設(shè)不斷完善，交流訪問、旅游探親、留學(xué)等活動帶動人員流動，老撾人對漢語學(xué)習(xí)的熱情更是日益高漲?？鬃訉W(xué)院作為漢語國際推廣的重要平臺，積極負(fù)責(zé)承擔(dān)起中老鐵路專業(yè)崗老撾籍學(xué)員中文強化培訓(xùn)任務(wù)。

此外，泰國、菲律賓、印尼、越南等國家已將漢語教學(xué)納入國民教育體系，鼓勵學(xué)校積極開展?jié)h語教學(xué)，較好地推動了漢語傳播。新加坡的中小學(xué)普遍開設(shè)華語課，馬來西亞擁有完整的華文小學(xué)、獨立中學(xué)和高等教育，形成了系統(tǒng)的華文教育體系......

漢語應(yīng)用順應(yīng)東盟國家需求，在加強合作的大背景下，“熱度”持續(xù)上升，不斷開拓更廣闊的傳播空間，探索更快速的傳播模式，成為新時代東南亞地區(qū)跨文化交際的要素之一。

支起一座“漢語橋”

東盟國家民眾對漢語的極大興趣，也讓人不禁思考，漢語的“魅力”究竟在何處？

而問題的答案或許已逐漸明朗：在中國和東盟國家貿(mào)易投資合作不斷深入的當(dāng)下，特別是隨著中老鐵路、雅萬高鐵、中泰鐵路、越南河內(nèi)輕軌等大批接地氣、惠民生的“一帶一路”重點項目在東盟國家穩(wěn)步推進(jìn)，漢語便成為了許多東盟國家民眾爭相學(xué)習(xí)的“香餑餑”。

據(jù)中國商務(wù)部的統(tǒng)計顯示，中國連續(xù)13年維持東盟第一大貿(mào)易伙伴的地位。許多東盟國家人民期待著借助漢語這座“橋”，連接起與中國合作項目的更多可能性，增強自身競爭“軟實力”。

2022年11月9日，印尼中資農(nóng)業(yè)企業(yè)中國-印尼聚龍農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作區(qū)（簡稱“聚龍印尼區(qū)”）的60 名印尼籍員工，在印尼阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院中文老師的指導(dǎo)下，開始了為期3 個月的中文學(xué)習(xí)。據(jù)聚龍印尼區(qū)總裁雷文忠介紹，得知公司將組織中文培訓(xùn)的消息后，印尼籍員工踴躍報名。

作為“一帶一路”建設(shè)的重點和優(yōu)先地區(qū)，除了經(jīng)貿(mào)、投資合作的潛力為“漢語熱”添了把“火”外，文化等方面的交流合作也在為“漢語熱”添把柴。

近年來，隨著題材越來越豐富的中國優(yōu)秀電視劇被引入東南亞，東盟國家觀眾的追劇列表上多了如《延禧攻略》《且試天下》等漢語影視作品。為了看中國電視劇，甚至一些泰國較為知名的演員如普提蓬·阿薩拉塔納功（Billkin）以及克里特·安努艾德奇康（PP）也在積極學(xué)習(xí)中文，并在說臺詞時，時不時要“飚”幾句中文。

“2020年5月～2021年5月，愛奇藝國際版的泰國用戶增長了8 倍。泰國、印尼、馬來西亞、越南成為愛奇藝國際重點市場?！睋?jù)愛奇藝副總編輯畢羽西介紹，越南K+電視臺甚至引進(jìn)“迷霧劇場”全部劇集，在頻道上大力推廣《沉默的真相》《隱秘的角落》等中國懸疑劇。漢語影視劇“走出去”也逐漸成為漢語在東盟國家“火起來”的推動力之一。

同時，中國和東盟各國有著相似、相通的文化和理念。學(xué)習(xí)漢語，不僅是東盟國家人民認(rèn)識世界、密切和中國合作的重要工具，更是深入了解其自身文化的不二法門。

經(jīng)濟發(fā)展是基礎(chǔ)，政治互信是保障，文化交流是紐帶。在中國與東盟各國的溝通合作不斷深化的大背景下，漢語的作用便越發(fā)凸顯在東盟各國社會生活的方方面面。

越走越實

漢語“火起來”，一方面，在國際語言文化交流乃至科技、經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用，與中國共建“一帶一路”，東盟國家離不開漢語語言服務(wù)，各個領(lǐng)域都需要有懂漢語的技術(shù)人才來支撐。

在過去十多年里，為了讓學(xué)生能直接跟母語老師學(xué)漢語，中國派教師赴泰國任教。泰國教育部部長德麗如說，泰中兩國目前已經(jīng)在各個教育階段簽署了教育合作協(xié)議，漢語教學(xué)在泰國的推廣也有了合作框架。

2022年，中國和越南兩國政府聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強和深化中越全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的聯(lián)合聲明》提到，未來5年向越方提供不少于1000 個中國政府獎學(xué)金名額，以及不少于1000個國際中文教師獎學(xué)金名額，幫助越方培養(yǎng)高水平人才和國際中文教師。

然而，另一方面，漢語傳播仍面臨著缺乏系統(tǒng)性和實用性的問題，如何更好維系漢語熱度，形成規(guī)模性、規(guī)范性的傳播模式，以讓漢語的“海外之路”更好地走深走實，也需要進(jìn)一步的思考。

下一步，結(jié)合了解多元的東盟語言文化，如何在比較語言文化間的差異性和相似性的前提下，進(jìn)行漢語推廣，進(jìn)一步為漢語職業(yè)技能教育等優(yōu)化升級提供支撐，實現(xiàn)“漢語+職業(yè)技能”的傳播體系，為服務(wù)“一帶一路”建設(shè)奠定堅實的人才基礎(chǔ)顯得尤為重要。

語言有國別但無國界的藩籬。未來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，或許可以通過大數(shù)據(jù)的形式，整合東盟語言文化資源，讓漢語的傳播更具實用性，并針對不同東盟國家的語言習(xí)慣，能提供“因地制宜”的漢語學(xué)習(xí)方案，讓“漢語熱”從“走紅”逐漸到“走實”。