李 猛 韓尚君 趙倩儒 王剛毅 包志剛 許存軍 陳吉強 張 偉*

（1山東省林草種質資源中心，山東濟南 250102；2山東省博物館，山東濟南 250014；3濟南市林場，山東濟南 250002）

1 基地概況

山東省森林生態(tài)功能展示基地（以下簡稱基地）是以國家林草種質資源庫為依托，以大學和科研機構為支撐，在礦山生態(tài)修復的基礎上，打造的山東省一座以“森林”為主題的大型自然博物館，是一座與種質研究中心相結合的館、園、區(qū)綜合展示體?；剡x址山東省林草種質資源中心，該單位主要承擔種質資源收集保存、研究科普等工作，同時承擔著北方種質資源庫建設工作，與基地的科普需求完美貼合。2021 年8 月，國家林草局決定開展山東省科學綠化示范省建設，為基地的建設提供了重要契機。

該基地在系統(tǒng)闡釋森林種質資源戰(zhàn)略體系的構建、充分詮釋全球生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)在有機聯(lián)系、深度解讀森林生態(tài)系統(tǒng)功能多樣性等方面發(fā)揮著重要作用。該基地建成后，將豐富全國自然科學科普教育場館類型，在行業(yè)內(nèi)起到基因保存、科學研究和科普教育引領作用，成為全民自然生態(tài)保護教育的科普基地、中小學素質教育的校外課堂，對促進生態(tài)文明建設、提升全民科學素養(yǎng)具有重要意義。

2 基地建設理念

中國國家植物博物館位于云南昆明，采用了館、園結合的模式，主體功能涵蓋了展陳、研究以及活體植物的收集等內(nèi)容[1]。布朗克斯植物園位于美國紐約，園內(nèi)囊括植物實驗室、大型展覽區(qū)和美洲最大的植物學圖書館，同時還擁有50個不同主題的室內(nèi)外溫室。阿德萊德植物園，結合了園區(qū)、溫室、博物館、研究中心以及南澳最大的種子保護中心，并通過一系列室內(nèi)、外教育景觀，提供了大量針對兒童的自然科學教育空間。

該基地的建設在充分汲取上述案例成功經(jīng)驗的基礎上，結合本地特色進行積極創(chuàng)新，構建了館、園、區(qū)三位一體的空間布局?！梆^”是室內(nèi)展館，它將成為整個基地的“解讀中心”，在這里具體講述森林的分布、演化以及森林與人類的故事，構建觀眾與森林之間的聯(lián)系?！皥@”定義為實驗場，包括了水生植物區(qū)、溫室區(qū)、室外科普區(qū)以及多媒體影視等展區(qū)，觀者可以在這里親身體驗自然生態(tài)的變化歷程。區(qū)定義為實踐基地，包括整個展示基地可供開放的室內(nèi)、外區(qū)域，它將成為未來運營活動和研學計劃的強大支撐和儲備空間。

2.1 展示森林生態(tài)功能

該基地以“森林與人類的關系”作為展覽主線，以“生物與環(huán)境的關系”作為展覽輔線，將生態(tài)文明思想有機地融入展示主題和展覽故事中，以“萬物共生”為基本主題，還森林之本，溯萬物之源。在概念設計過程中，既著眼長遠，明確實現(xiàn)路徑和步驟，又立足實際，積極探索礦山生態(tài)修復的經(jīng)驗做法，充分展示森林的生態(tài)功能。

2.1.1 從1粒種子開始林木種質資源是遺傳多樣性的基礎，是林木良種選育的原始材料，是國家重要的自然戰(zhàn)略資源[2-4]，在生態(tài)文明建設方面意義重大。對林木種質資源進行調查、收集、保存是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)和高效益發(fā)展的重要工作[5-6]?；匦驈d從1 粒種子開始講起，以“希望”和“信仰”為關鍵詞，通過對“種子方舟”和“物種基因庫”的解讀，探索林木的起源和森林的秘密，構建起展覽與種質資源中心的聯(lián)系。1 粒種子到一片森林，涉及基因記憶、種子遷徙等眾多概念，簡述生命的孕育與未來發(fā)展，幫助觀者系統(tǒng)了解種質資源的重要性[7]。

2.1.2 “一樹一世界”基地通過光影開場秀以從簡到繁為線索，用3 min左右的時間再現(xiàn)了一粒種子到一片森林的生命之旅，從基因中的原始記憶，到多樣化的繁衍策略，最終形成一片完整的森林群落，幾分鐘的影像，幫助觀眾從種子的概念過渡到森林的主題，進而引出“一樹一世界”的專題。

“一樹一世界”展項以山東特色樹種麻櫟為原型，展示森林主體，也就是一棵樹器官構成及生長發(fā)育過程。從介紹根莖葉花果等營養(yǎng)器官到麻櫟群落與外界環(huán)境共同組成的生態(tài)系統(tǒng)，再到它的生長周期循環(huán)，通過一棵樹的“記憶”，生動形象地幫助觀者了解麻櫟樹種，掌握森林生態(tài)的相關理論知識。

2.1.3 體現(xiàn)“共生”主題“共生”是生命家園的主題，人與自然是一種共生關系[8]。黨的十九大提出“人與自然是生命共同體”的思想，要求構建尊崇自然、綠色發(fā)展的生態(tài)體系，推動人類命運共同體構建[9]?；貙⒄褂[主題定為“綠色星球、萬物共生”。結合展廳建筑特點，從微觀角度，用“小切口、大延展”的方式，以身邊常見的植物作為切入點，從空間、時間以及森林與人類變化的關系3個方面詮釋萬物共生的主題，揭示生物群落與外界環(huán)境相互作用的規(guī)律，幫助觀者了解整個生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系，樹立人與自然和諧共生的理念。

2.1.4 小空間見大格局借鑒《看不見的森林》一書中“森林的壇城”概念[10]，從微觀到宏觀，從“一平方米”到“一片森林”，各種生物之間都存在著微妙的聯(lián)系，結合展廳空間的情況，完整復原出“1 m2森林”空間，通過展示一定區(qū)域內(nèi)的自然故事，揭示宏觀的自然運行規(guī)律。讓觀者體驗沉浸式的展覽氛圍，以樹木為主體，伴生動植物為輔助，向觀者展現(xiàn)森林生態(tài)系統(tǒng)中的恢弘生命、探尋森林秘境中的奇妙故事、解讀森林的多種生態(tài)功能。

2.1.5 實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的時空流轉選取熱帶雨林、熱帶季雨林、亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林、亞寒帶針葉林等不同森林生態(tài)系統(tǒng)作為展示和解讀的對象，通過投影景觀和電子沙盤等科技手段，將不同生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間的奇妙聯(lián)系展現(xiàn)在觀者面前，揭示出森林和整個地球之間宏觀的自然運行規(guī)律，講述不同類型森林中的生態(tài)故事，體驗不同生態(tài)系統(tǒng)的景觀特點，構建起多元的內(nèi)容、多元化科普形式，給觀者以身臨其境的體驗、時空錯位的震撼，推動生態(tài)文明思想的傳播。

2.2 講述森林生態(tài)故事

基地結合山東特有的山旺古生物群的起源發(fā)展歷程，講述森林古猿與人類演化的故事，從人類起源與森林的聯(lián)系，進而延伸到森林向草原的過渡與人類的誕生。人類基因中的森林記憶，關于彩色的視覺系統(tǒng)，與生俱來的抓握力，這些都在基地一一呈現(xiàn)，更加密切連接了人與森林的“共生”關系，引發(fā)觀者對生態(tài)文明思想的思考，喚醒觀者思維深處的綠色意識，深刻體會種質資源對人類未來發(fā)展的重要作用。

2.2.1 講述森林的生態(tài)價值自20世紀以來，由于森林面積的減少，各種生物以前所未有的速度從地球上消失。據(jù)相關統(tǒng)計，近50年來已經(jīng)有近200種植物滅絕，20余種珍稀物種面臨滅絕的風險[11]，基地展廳通過64組具體的數(shù)字，解讀森林對人類的價值和意義，為觀者講述森林的生態(tài)價值及森林被嚴重破壞的現(xiàn)狀，引發(fā)觀者強烈共鳴。

2.2.2 喚醒群眾綠色意識“綠色”是森林的代名詞，基地整體以“綠色”為基調，通過不同植物群落的實體景觀，從萬物初始蕨類登陸到早期群落，感知生命起源的力量；從蕨類繁盛、石炭紀森林，感知能量傳遞；看裸子植物繁盛的時代，觀被子植物生命的繽紛呈現(xiàn)，不斷揭秘森林生態(tài)系統(tǒng)的相關故事?；匾浴吧轿魇考o森林”為主題，在展廳中復原出一組大型步入式景觀，石炭紀的氧含量比今天高30%，豐沛的氧氣使得這里曾成為大型動、植物的天堂，巨大的昆蟲和高聳的龍鱗木，真實的景觀復原，結合空間頂部的氧氣噴頭和多媒體風扇裝置，為觀眾營造真實的5D 體驗，切身感受原始森林的氣息，喚醒觀者內(nèi)心深處的“綠色意識”。

2.2.3 引發(fā)生態(tài)文明反思習近平生態(tài)文明思想是中國化馬克思主義生態(tài)文明觀的新飛躍，是新時代加強生態(tài)文明建設的新指南，為全球生態(tài)環(huán)境治理提供了新方案[12-13]。黨的十八大做出“大力推進生態(tài)文明建設”的戰(zhàn)略決策，從10 個方面繪出生態(tài)文明建設的宏偉藍圖?；匾浴爸袊木G色貢獻”為重點展示對象，圖文并茂，傳播生態(tài)文明思想，詮釋大國擔當?shù)木G色夢，同時在“森林與山東”展廳，結合山東黃河三角洲到沿海防護林建設，見證山東在生態(tài)文明建設方面取得的豐碩成果，幫助觀者感受山東豐富的自然資源特色。

2.2.4 講述種質與未來種質資源是林木育種及種質創(chuàng)新的基礎，加強種質資源保護、提升林業(yè)創(chuàng)新水平，就是保護物種多樣性，事關人類的未來[14-15]?；貎?nèi)“種質與未來”展廳，以國家林草種質資源庫（山東分庫）為依托，重點講述了山東省林草種質資源中心利用豐富的種質基因庫，為保護森林生態(tài)，改善地球環(huán)境所作的積極貢獻，通過現(xiàn)場展示收集的來自全國的種子及植物標本，結合文字說明，體現(xiàn)種子對世界的改變和影響，讓觀者深刻體會“一粒種子可以改變一個世界，一粒種子可以造福一個民族”。

2.2.5 講述山旺生物群山旺生物群是產(chǎn)于山東省臨朐縣東部解家河盆地的中新世早期的山旺組硅藻土層中的生物群化石[16]，素有“古代化石博物館”之稱，是研究中國東部自新生代以來生物群演化和環(huán)境變遷的重要佐證?；剡x址山東，立足于山東特有的地域資源文化，在“被子傳奇”展廳，結合山東特有的山旺生物群，為觀眾展示以被子植物為主體的新生代森林，講述森林和人類關系的變化歷程，同時通過精美的化石標本吸引觀者，體現(xiàn)內(nèi)容上的大而全和小而美，滿足不同群體的審美偏好、知識需求，更好地理解生命變遷之旅。

3 基地的社會效果

基地以館、園、區(qū)一體化的規(guī)劃布局，將傳統(tǒng)博物館的展陳與植物的收集保存、展示研究、科普教育等相結合，以展示館為中心，與種質保存庫、園區(qū)地域特點進行整體聯(lián)動，形成“館內(nèi)聽故事，館外尋證據(jù)”的展陳線索，實現(xiàn)館、園、區(qū)的有機融合。

3.1 全景展示生態(tài)系統(tǒng)演替過程

從一抷土開始，觀察一個水生生態(tài)系統(tǒng)的自我構建及形成過程?；赝ㄟ^構建“池塘復活計劃”，以時間、空間、思維3個維度，記錄、展示池塘生命從無到有，物種數(shù)量從單一到豐富的過程。與科研人員一起見證池塘變化的每一個階段，觀察生態(tài)系統(tǒng)的演替過程。從回填的礦坑到形成一個物種多樣性豐富、生機勃勃的森林生態(tài)系統(tǒng)，觀者在這里見證大自然的強大生命力及自愈能力，也可以欣賞不同植物及景觀帶來的不一樣的精彩，各種植物的花朵、果實的顏色和形狀隨季節(jié)的變化給觀者帶來多樣化的視覺感受。

3.2 創(chuàng)新生態(tài)激發(fā)區(qū)域活力

立足園區(qū)地域特點，從杜仲小路、鵝掌楸森林，到牡丹花園、珍稀物種梯田，感受生態(tài)景觀的變化，接受自然的吸引，不僅可以靜態(tài)觀賞，還包括聲音、氣味等各種環(huán)境要素帶來的聯(lián)想空間，真正地成為大眾體驗、探索、研學、創(chuàng)新的實踐平臺，重構人與自然之間的連接。匯聚不同森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，集生態(tài)觀光、休閑娛樂、科普教育為一體的綜合性功能，感受晝夜更替與四季循環(huán)帶來的全天候情景體驗，讓觀者真正融入自然、體驗自然，重建人類與自然的連接。

3.3 滿足不同群體研學需求

基地依托園區(qū)約39 hm2的空間及600余種豐富的植物資源和研究成果開展相關的研學活動。針對兒童，在游戲中探索自然，發(fā)展身心，借鑒國外“自然探索計劃”理念，提倡森林教育，即在自然環(huán)境中，森林就是教室，大自然就是老師，森林里的原木、巖石就是座椅，通過打造一系列完整的展教活動，給孩子提供一片綠色精神食糧。針對高校，結合園區(qū)豐富的植物資源以及專業(yè)的研究機構，探討森林生態(tài)學科體系的建設，增加野外教學實踐的知識性與趣味性，提高學生的野外實踐研修成果。針對專業(yè)研究人員，依托園區(qū)內(nèi)的展館、溫室、研究基地以及種子保存庫，為相關專業(yè)人員提供學習交流的平臺，為今后研究工作開展提供重要材料。

4 結語

山東省森林生態(tài)功能展示基地秉承“設計+科普”的設計理念，參考國家植物博物館、紐約植物園、阿德萊德植物園等國內(nèi)外典型案例，實現(xiàn)研究機構與博物館的信息共享，建立整體區(qū)域與所在省市的有機聯(lián)系，重構人與自然的連接。以生態(tài)文明的新窗口、森林未來的新起點、中國森林文化展示的新地標為標志，集保存、科研、展示、教育等功能為一體，以真實情景驗證推理，理解人與自然是生命共同體的科學內(nèi)涵，向觀者傳達尊重、順應、保護自然，人與自然和諧共生等各方面的最新生態(tài)文明理念，讓基地高質量發(fā)展成果賦能未來美好生活。