李珍珠
《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)立意,圍繞單元主題充分挖掘育人價(jià)值,確立單元育人目標(biāo)和教學(xué)主線,使各語(yǔ)篇內(nèi)容間形成具有整合性、關(guān)聯(lián)性、發(fā)展性的單元育人藍(lán)圖。強(qiáng)調(diào)以單元教學(xué)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),組織各語(yǔ)篇教學(xué)內(nèi)容,規(guī)劃系列教學(xué)活動(dòng),實(shí)施單元持續(xù)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步建構(gòu)對(duì)單元主題的認(rèn)知,發(fā)展能力,形成素養(yǎng)。
本微課以《北師大版義務(wù)教育教科書英語(yǔ)》七年級(jí)上冊(cè)Unit4InterestsandSkills的單元教學(xué)設(shè)計(jì)為例,各語(yǔ)篇從學(xué)生在學(xué)校發(fā)展興趣愛好的熟悉情境,到技能調(diào)查的交際情境,再到《中國(guó)達(dá)人秀》舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人才華的社會(huì)情境,使學(xué)生意識(shí)到培養(yǎng)個(gè)人興趣和技能的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生積極培養(yǎng)個(gè)人興趣、努力發(fā)展技能、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。
在本單元學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生能:第一,歸納并闡釋興趣和技能的內(nèi)涵;第二,梳理、分析單元各語(yǔ)篇描述的相關(guān)事件,推斷培養(yǎng)興趣和技能的原因和結(jié)果,借助具體事例發(fā)表關(guān)于興趣培養(yǎng)和技能形成的觀點(diǎn);第三,分析、歸納并闡述培養(yǎng)興趣和技能的方式、方法;第四,撰寫有關(guān)“我的興趣和技能養(yǎng)成記”的主題征文,描述對(duì)興趣和技能的內(nèi)涵理解、形成原因及方式,豐富樂(lè)學(xué)善學(xué)的具體途徑。
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