●專家視點
新時期公共圖書館服務(wù)體系深化與區(qū)域協(xié)作思考……………………………………………… 李東來(3∶1)
共同富裕視角下的浙江省公共圖書館發(fā)展實踐*……………………………………………… 褚樹青(3∶9)
新時代圖書館區(qū)域協(xié)作高質(zhì)量發(fā)展的若干思考……………………………………………… 許建業(yè)(3∶14)
●理論園地
以習(xí)近平法治思想引領(lǐng)全民閱讀立法新發(fā)展*……………………………………………… 黃玉寅(5∶1)
碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)背景下綠色圖書館的理論更新與實踐路徑*…………………………………… 蘇 歡 朱明照(6∶1)
新版《公共圖書館宣言》的解析與思考……………………………………………… 李承陽(7∶1)
從“沉浸式”到“多模態(tài)”:元宇宙賦能的數(shù)字圖書館展望……………………………………………… 李金陽(7∶5)
基于先秦儒墨人性論的圖書館哲學(xué)形態(tài)建構(gòu)……………………………………………… 郭 瑛(8∶1)
文旅融合背景下主題圖書館發(fā)展理論與實踐研究*——從圖書館“五要素”角度看主題圖書館建設(shè)………………………… 郭方圓 金 婷 李瀚茹(9∶1)
教育之“道”對當(dāng)代圖書館學(xué)教育研究的啟迪*………………………………… 吳愛武 朱 蕓(11∶12)
被遺忘權(quán)立法背景下圖書館管理讀者個人信息的原則…………………………………………… 趙 娜(11∶17)
面向新一級學(xué)科名的“圖書館學(xué)”新文科研究之路………………………………… 賀秉花 張藝婕(11∶20)
從《公共圖書館宣言》認(rèn)識公共圖書館閱讀推廣*……………………………………………… 馮 莉(12∶9)
古籍文獻(xiàn)點校成果的著作權(quán)問題研究…………………………………………… 孔 迪(12∶15)
●專題研究
遼寧省高校圖書館資源建設(shè)及集團(tuán)采購工作回顧與展望*——紀(jì)念遼寧省高等學(xué)校圖書情報工作委員會成立40周年………………………… 王 紅 馬新宇 劉慧敏(4∶1)
遼寧省高校圖書館空間建設(shè)實踐探索與未來趨勢——基于問卷分析的調(diào)查報告………………………… 胡永強(qiáng) 王 宇 劉慧敏(4∶9)
遼寧省高校圖書館館員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析——基于問卷分析的調(diào)查報告…………………………………… 王 磊 尹麗馨(4∶14)
遼寧省高校圖書館20年科研產(chǎn)出多維分析——基于學(xué)術(shù)期刊論文發(fā)表數(shù)據(jù)的實證研究…………………………………… 陳思彤 那春光(4∶21)
新《職業(yè)教育法》背景下高職圖書館高質(zhì)量特色發(fā)展探析……………………………………………… 王曉霞(4∶28)
公共圖書館紅色文化傳承高質(zhì)量發(fā)展的探索與思考*——以江西省圖書館紅色圖書館為例……………………………………………… 劉景會(7∶9)
圖書館紅色文獻(xiàn)收集整理現(xiàn)狀與系統(tǒng)性閱讀推廣策略*………………………………… 曹莎莎 鄧方云(7∶12)
基于循證理論的高校圖書館黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化實踐路徑研究*——以常州大學(xué)圖書館為例……………………………………… 邢婉貞 周 婷(9∶5)
紅色文化融入高校圖書館思政教育的三維框架分析*…………………………………………… 曹 丹,等(9∶9)
沂蒙紅色文獻(xiàn)整理與利用研究*…………………………………………… 孫慧云,等(10∶1)
學(xué)術(shù)共同體視域下學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)熱點的有效互動……………………………………………… 徐亞男(11∶1)
從立意到成稿:學(xué)術(shù)論文寫作漫談……………………………………………… 屠淑敏(11∶6)
當(dāng)代圖書館協(xié)同創(chuàng)新彰顯中國式現(xiàn)代化的獨(dú)特魅力*……………………………………………… 王世偉(12∶1)
技術(shù)驅(qū)動的文獻(xiàn)情報服務(wù)變革審視與前瞻………………………… 秦小燕 張國瑞 初景利(12∶4)
●管理縱橫
圖書館智慧化轉(zhuǎn)型中館員角色轉(zhuǎn)變研究……………………………………………… 顧品浩(1∶1)
智慧圖書館背景下公共圖書館活動品牌營銷研究——基于4I原則……………………………………………… 郭 瑛(1∶7)
遼西民族地區(qū)圖書館蒙古族古籍開發(fā)工作研究…………………………………… 陳志鵬 王鐵英(1∶13)
情緒勞動視域下公共圖書館流通館員情緒優(yōu)化探析……………………………………………… 王立國(1∶20)
信息素養(yǎng)教育中課程思政建設(shè)的研究與實踐…………………………………………… 趙建慶,等(2∶1)
佛山閱讀聯(lián)盟可持續(xù)發(fā)展路徑研究……………………………………………… 柯 靜(2∶7)
4C營銷模型視域下公共圖書館古籍文創(chuàng)產(chǎn)品運(yùn)營路徑研究……………………………………………… 王慶樂(2∶15)
基于社會化網(wǎng)絡(luò)評價的公共圖書館形象研究——以浙江省為例……………………… 洪怡琳 應(yīng) 珂 梁 璞(2∶21)
開放理念引領(lǐng)高校圖書館合作發(fā)展管見……………………………………………… 宋顯彪(3∶22)
我國中小學(xué)圖書館法治管理研究………………………………… 程蓉芬 黃建東(3∶28)
用戶需求驅(qū)動下圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育體系建設(shè)*……………………………………………… 容 易(4∶34)
圖書館多元交互智慧閱讀空間構(gòu)建研究*……………………………………………… 劉 哲(4∶41)
感知價值視角下城市書房用戶使用意愿提升策略研究………………………………… 姜靈玉 張曉陽(4∶46)
高校圖書館信息素養(yǎng)微課程建設(shè)策略分析*……………………………………………… 陳亞珊(5∶8)
智慧時代圖書館數(shù)據(jù)管理和安全工作研究*……………………………………………… 劉金哲(5∶12)
基于耦合協(xié)調(diào)性分析的高校圖書館服務(wù)供需平衡研究*……………………………………………… 肖 琴(5∶17)
區(qū)域性公共圖書館聯(lián)盟建設(shè)研究*——以粵港澳大灣區(qū)公共圖書館聯(lián)盟為例……………………………………………… 石鈺冰(5∶24)
文旅融合背景下圖書館文化服務(wù)的典型模式與發(fā)展對策*…………………………………… 魏 雯 王天泥(5∶30)
社會力量參與公共圖書館建設(shè)的模式與路徑*……………………………………………… 劉軍軍(5∶34)
新媒體環(huán)境下民間主體文化知識傳播影響力及其對圖書館的啟示……………………………………………… 王 蕓(5∶38)
公共圖書館助力文化均等化的路徑及策略——以阻斷鄉(xiāng)村文化貧困代際傳遞為視角……………………………………………… 史朝霞(5∶44)
圖書館智慧閱讀推廣模式構(gòu)建與實施路徑*……………………………………………… 滕書娟(6∶7)
數(shù)智時代背景下公共圖書館數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)路徑探究……………………………………………… 萬葉君(6∶11)
基層公共圖書館文旅融合的實踐與思考——以北京市豐臺區(qū)圖書館為例………………………………… 孔令怡 劉士瑩(6∶17)
圖書館智慧化建設(shè)管見……………………………………………… 謝 飛(6∶22)
文旅融合背景下圖書館創(chuàng)新發(fā)展研究——以鐵嶺市圖書館為例……………………………………………… 武 霞(6∶25)
基于TAM模型的館員技術(shù)接受行為及培訓(xùn)策略研究…………………………………… 李 鑫 徐躍權(quán)(7∶18)
圖書館文創(chuàng)的出圈之路——以全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟為例………………………………… 姚夢雨 黃麗霞(7∶22)
面向高質(zhì)量發(fā)展的高校圖書館文化建設(shè)機(jī)制研究*——以粵港澳大灣區(qū)高校圖書館為例……………………………………………… 詹麗華(8∶5)
“三全育人”理念下高校圖書館多元素養(yǎng)教育研究*……………………………………………… 焦 皎(8∶11)
襄陽都市圈高質(zhì)量發(fā)展背景下公共圖書館跨區(qū)域合作研究*………………………… 郝伶俐 李雪西 江潔雅(8∶15)
遼寧高校圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化策略*……………………………………………… 劉慧敏(8∶21)
社會力量參與農(nóng)家書屋建設(shè)管見——基于社會協(xié)同理論視角……………………………………………… 申彥舒(8∶30)
基于“3E”理論的中小學(xué)圖書館閱讀推廣活動效果評價研究*………………………………………… 張鵬 楊菲(9∶14)
老年群體信息鴻溝彌合策略研究*………………………………………… 劉 雙,等(9∶20)
基于“4E”模型的PDA績效評價體系研究*…………………………………… 丁 燕 李德虎(9∶26)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校信息素養(yǎng)嵌入教育教學(xué)研究*……………………………………………… 黃 宇(9∶30)
元宇宙賦能閱讀推廣與圖書館著作權(quán)保護(hù)策略……………………………………………… 郭蕓蕓(9∶33)
我國圖書館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的實踐探索*…………………………………… 高春玲 張熙茁(10∶7)
社交媒體融合下圖書館閱讀新生態(tài)及可持續(xù)發(fā)展策略研究*………………………………… 梁士金 龍宇華(10∶15)
城鄉(xiāng)一體化視角下總分館制建設(shè)實踐研究*——以遼寧省圖書館特色分館為例…………………………………………… 崔 巖(10∶20)
基于社區(qū)理論框架的圖書館信息素養(yǎng)混合式教學(xué)研究與實踐………………………………………… 何 赫,等(10∶25)
香港地區(qū)高等教育院?,F(xiàn)代圖書館聯(lián)盟建設(shè)研究*…………………………………………… 馮小桓(11∶25)
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下新型公共閱讀空間建設(shè)策略研究*………………………………… 侯小斐 王永菲(11∶29)
全國中小學(xué)生閱讀推廣項目的實踐路徑及策略研究*——基于館校合作的視角……………………… 楊曉菲 于莉娜 梁 雪(11∶33)
文旅融合背景下公共圖書館特色館藏開發(fā)利用管見——以丹東市圖書館為例…………………………………………… 徐子冰(11∶38)
高校圖書館科研管理創(chuàng)新體系構(gòu)建研究*………………………………………… 郭倩玲,等(12∶18)
圖書館志愿服務(wù)體系化標(biāo)準(zhǔn)化項目化發(fā)展實踐——以遼寧省圖書館為例…………………………………………… 蘆 藝(12∶25)
“雙減”背景下公共圖書館研學(xué)服務(wù)體系構(gòu)建研究…………………………………………… 曹 寧(12∶29)
公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)研究………………………………… 陳 薇 郭冠妍(12∶32)
高校學(xué)生媒體信息素養(yǎng)教育實踐研究……………………………………………… 王 雪(12∶36)
●信息組織
數(shù)據(jù)要素市場化背景下高校圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)開放共享研究*……………………………………………… 楊雪梅(1∶26)
遼寧省圖書館手稿特色資源建設(shè)的實踐與思考*……………………………………………… 孫 超(1∶32)
區(qū)域性公共圖書館智庫服務(wù)體系建設(shè)構(gòu)想*………………………… 劉彧菲 鄒淑紅 趙喜紅(1∶37)
上海圖書館外文圖書薦購工作實踐研究…………………………………… 陳 戴 王立君(2∶27)
基于分面分類的非遺數(shù)據(jù)資源概念模型構(gòu)建…………………………………… 李小麗 楊 倩(2∶33)
新時代高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的現(xiàn)實困境及發(fā)展路徑*……………………… 孫艷紅 金 耀 吳宗溶(3∶33)
高校圖書館自媒體信息資源開發(fā)推廣路徑探析……………………………………………… 孫 樂(3∶40)
紅色文獻(xiàn)概念辨析與圖書館資源建設(shè)*…………………………………… 王 爽 王彥君(4∶57)
高校圖書館與高校智庫協(xié)同發(fā)展的實踐研究………………………………… 范玉紅 王海歐(4∶62)
新工科建設(shè)背景下高校圖書館外文期刊保障研究*——以河海大學(xué)“水利工程”學(xué)科為例……………………… 孫清玉 梁美宏 陳曉華(5∶49)
科技文獻(xiàn)自動分類研究*——以醫(yī)學(xué)類和農(nóng)學(xué)類學(xué)位論文為例……………………………………………… 謝慶恒(6∶28)
國家圖書館民國時期檔案文獻(xiàn)的數(shù)字資源建設(shè)與知識服務(wù)*……………………………………………… 冀曉萌(6∶35)
紅色文獻(xiàn)的圖像學(xué)研究*——以丹東市圖書館館藏紅色文獻(xiàn)為例……………………………………………… 曹 陽(6∶39)
新版RDA對智慧圖書館描述性元數(shù)據(jù)建設(shè)的實現(xiàn)……………………………………………… 白 雪(6∶44)
BIBFRAME在德國國家圖書館的應(yīng)用——整合規(guī)范文檔(GND)……………………………………………… 趙 娜(7∶28)
公共圖書館建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)人贈書專藏空間的意義與實踐——以寧波圖書館喬石書房為例……………………………………………… 陳 健(7∶36)
高校圖書館數(shù)據(jù)中臺建構(gòu)研究*——以中國礦業(yè)大學(xué)圖書館為例………………………………………… 鮑 劼,等(8∶34)
公共圖書館商用數(shù)據(jù)庫驗收的困境與策略……………………………………………… 萬巧燕(8∶39)
圖書館口述記憶資源建設(shè)策略*——以京族口述歷史資料數(shù)據(jù)庫為例………………………… 張鶴明 張建敏 韋 江(9∶36)
數(shù)字化視域下圖書館老唱片資源保護(hù)實踐與思考——以沈陽音樂學(xué)院圖書館老唱片保護(hù)項目為例……………………………………………… 林 鳳(9∶41)
新時代背景下圖書館古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)路徑探析*…………………………………………… 龍 歡(10∶28)
基于緊缺程度的圖書復(fù)本策略優(yōu)化與驗證*……………………… 丁玉東 姜 波 韓雪飛(10∶33)
RDA編目規(guī)則的創(chuàng)新路徑研究…………………………………………… 蘭 英(10∶38)
地方文獻(xiàn)知識庫建設(shè)中紅色資源的挖掘*——以《東北日報》為例………………………………… 王彥君 王 爽(11∶41)
文化軟實力視域下公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)*………………………………… 李丹丹 劉士瑩(12∶41)
學(xué)科需求導(dǎo)向下高校圖書館專業(yè)數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)探析*——以財經(jīng)高校引進(jìn)數(shù)據(jù)庫為例……………………… 楊 超 李鑫鑫 張惠君(12∶45)
高校圖書館特藏資源建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略*——以國內(nèi)42所“雙一流”高校圖書館為例…………………………………………… 張 影(12∶51)
●服務(wù)經(jīng)緯
基于Kano模型的高校圖書館特色資源服務(wù)項目研究*…………………………………… 劉 竟 張?zhí)焖嚕?∶43)
知識鏈視域下高校圖書館科研支持服務(wù)實證研究*——以QS世界排名TOP10高校為例…………………………………… 劉婷婷 李 穎(1∶52)
場景五力視角下智慧圖書館科研服務(wù)創(chuàng)新研究*……………………………………………… 周 聰(1∶57)
高校圖書館基于線上平臺的活動分析與啟示*…………………………………… 劉 薇 陳雪梅(1∶63)
“三聯(lián)中讀”知識服務(wù)對圖書館閱讀推廣的啟示………………………… 劉麗娜 楊 敬 孔令超(1∶69)
數(shù)據(jù)賦能的圖書館智慧閱讀推廣服務(wù)實踐探索……………………………………………… 任 鵬(1∶75)
高校圖書館社交休閑空間需求與供給優(yōu)化研究*——以暨南大學(xué)為例…………………………………… 朱前東 孟姝含(2∶39)
圖書館健康信息服務(wù)形成機(jī)理及優(yōu)化研究*…………………………………… 陳海波 楊曉雯(2∶46)
高校圖書館數(shù)字閱讀推廣研究*……………………………………………… 于 浩(2∶53)
面向高校戰(zhàn)略管理的競爭情報服務(wù)實踐與思考*——以大連海事大學(xué)圖書館為例…………………………………… 劉 妍 范紅月(2∶58)
基于文旅融合的公共圖書館多元融合服務(wù)模式研究*——以營口市圖書館為例……………………………………………… 胡文靜(2∶63)
基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的智慧圖書館個性化推薦服務(wù)分析*……………………………………………… 宋 麗(2∶69)
公共圖書館老年用戶信息服務(wù)策略研究*——以濟(jì)南城區(qū)公共圖書館為例………………………… 武夢云 李 爽 劉俊曉(3∶44)
科研評價視域下高校圖書館深化查收查引服務(wù)實證研究*………………………… 潘香岑 劉鳳俠 康 猛(3∶55)
高校圖書館服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐探索*——以沈陽師范大學(xué)“繪本閱讀療愈師培養(yǎng)計劃”為例……………………………………………… 鐘 鑫(3∶59)
高校圖書館捐贈資源閱讀推廣策略研究*——以閩江學(xué)院“‘玉’見校友”活動為例…………………………………… 官文娟 林碧烽(3∶63)
基于SIPS模型的公共圖書館數(shù)字閱讀推廣實踐路徑研究……………………………………………… 蔣露娟(3∶69)
高校圖書館留學(xué)生讀者服務(wù)工作的探索與實踐——以沈陽醫(yī)學(xué)院圖書館為例…………………………………… 黃鶴楠 涂郁晴(3∶75)
高校圖書館經(jīng)典閱讀空間服務(wù)策略研究*——以鄭州大學(xué)圖書館“經(jīng)典專區(qū)”為例……………………………………………… 郭文玲(4∶67)
高校圖書館新功能體驗服務(wù)滿意度研究*——以中國人民大學(xué)圖書館為例…………………………………… 齊慧彬 賀羽西(4∶75)
智慧圖書館服務(wù)重塑與體系重構(gòu)芻議——基于元宇宙視角……………………………………………… 崔 巖(4∶80)
智慧圖書館服務(wù)途徑實現(xiàn)及構(gòu)建應(yīng)用分析……………………………………………… 盧青琳(4∶86)
公共圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量評價指標(biāo)建構(gòu)路徑研究……………………………………………… 于麗麗(4∶92)
用戶需求與文化空間——公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新管見……………………………………………… 林寬欣(4∶96)
基于社會資本利用的高校圖書館文化育人案例研究*………………………………………… 李沂濛,等(5∶56)
基于創(chuàng)造力理論的地方高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索*——以廣西科技大學(xué)圖書館為例……………………………………………… 唐 銀(5∶61)
國際標(biāo)準(zhǔn)《信息技術(shù)—辦公設(shè)備—面向老年人和殘疾人的無障礙指南》(ISO/IEC10779:2020)解讀*…………………………………… 李光媛 王方園(5∶66)
基于K-means算法數(shù)據(jù)深度挖掘的高校圖書館推薦服務(wù)研究*………………………………………… 欒美生,等(5∶73)
基于智慧圖書館的公共圖書館適老化空間服務(wù)研究*………………………… 紀(jì)玉梅 陳偉力 王照林(5∶77)
大學(xué)生紅色經(jīng)典閱讀推廣研究……………………………………………… 汪 浩(5∶82)
公共圖書館未成年人服務(wù)中“家”理念的植入——以沂源縣圖書館為例……………………………………………… 劉永華(5∶86)
民族地區(qū)基層圖書館助推鄉(xiāng)村文化振興策略研究*——以湘西州基層圖書館為例…………………………… 王月娥 劉成西 李仕(6∶49)
高借閱率圖書特征分析及精細(xì)化采購策略研究*——以大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)圖書館為例………………………… 閻雅娜 聶蘭渤 丁 媛(6∶54)
知識圖譜賦能的圖書館資源智慧發(fā)現(xiàn)和服務(wù)研究……………………………………………… 錢海鋼(6∶59)
公共圖書館未成年人精準(zhǔn)服務(wù)策略研究——以鞍山市圖書館為例……………………………………………… 劉 巖(6∶65)
高校圖書館長周期精準(zhǔn)閱讀推廣模式與實踐………………………… 徐淑娟 李丕仕 蔣 敏(6∶69)
論公共圖書館青少年紅色文獻(xiàn)閱讀推廣——以遼寧“六地”紅色文化資源為視角……………………………………………… 于麗麗(6∶73)
公共圖書館傳統(tǒng)文化類兒童繪本閱讀推廣研究……………………………………………… 馬 媛(6∶76)
大學(xué)生用戶移動閱讀行為調(diào)查與分析*——以河南省在校大學(xué)生為例……………………………………………… 王海燕(7∶40)
高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)模式與實踐*——以東北大學(xué)圖書館為例………………………………………… 陳艷梅,等(7∶45)
基于用戶體驗的公共圖書館文旅融合服務(wù)路徑探析*………………………………………… 郭 瑛,等(7∶50)
面向大學(xué)生“雙創(chuàng)”的高校圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)研究*………………………… 肖可以 秦佳佳 姜勇峰(7∶56)
移動互聯(lián)網(wǎng)下大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)評價研究*——基于層次分析法和變異系數(shù)法………………………………………… 王 歡,等(7∶63)
文旅融合背景下公共圖書館智慧服務(wù)研究…………………………………… 李一瀏 唐子喬(7∶71)
基于《馬拉喀什條約》的圖書館視障文化服務(wù)研究……………………………………………… 何 晶(7∶75)
意愿與行為:鄉(xiāng)村居民新媒體公共文化服務(wù)采納影響因素研究*………………………………………… 范貝貝,等(8∶43)
軍隊院校圖書館思政育人的實踐路徑研究*……………………………………………… 霍星明(8∶51)
公共文化空間智慧服務(wù)研究*——以佛山市南海區(qū)24小時讀書驛站為例……………………………………………… 陳 淵(8∶55)
全媒體背景下國民閱讀趨勢及對策研究——基于第十五次至第十九次全國國民閱讀調(diào)查報告分析……………………………… 韓婧 于準(zhǔn) 馬春林(8∶59)
主體間性視域下網(wǎng)絡(luò)閱讀行為探究……………………………………………… 韓正非(8∶64)
以問題為導(dǎo)向推動圖書館服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展——以濟(jì)南市圖書館為例…………………………………… 耿傳水 程 珊(8∶68)
開放科學(xué)環(huán)境下高校圖書館智庫服務(wù)現(xiàn)狀及發(fā)展策略*——基于42所“雙一流”高校圖書館的調(diào)查與分析…………………………………… 趙雪巖 彭 焱(9∶47)
短視頻時代農(nóng)村移動閱讀服務(wù)策略研究*……………………………………………… 陳 月(9∶53)
高校圖書館用戶畫像構(gòu)建與精準(zhǔn)服務(wù)模式研究*………………………………………… 張若雅,等(9∶57)
高校圖書館專利信息服務(wù)質(zhì)量評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究……………………………………………… 王怡瑩(9∶63)
圖書館電子圖書服務(wù)之版權(quán)糾紛與應(yīng)對策略……………………………………………… 劉紹榮(9∶68)
圖書館新生入館教育游戲化探索…………………………………… 周 波 申麗萍(9∶72)
公共圖書館視障數(shù)字閱讀服務(wù)探索——基于《馬拉喀什條約》實施的視角……………………………………………… 張瑞芹(9∶75)
“雙一流”高校圖書館閱讀推廣專業(yè)化調(diào)研與思考*…………………………………………… 韓 冰(10∶44)
基于讀者感知的公共圖書館紅色文獻(xiàn)閱讀推廣滿意度實證分析*………………………………… 嚴(yán)貝妮 李 昊(10∶50)
文化強(qiáng)國視域下社區(qū)公共閱讀服務(wù)發(fā)展路徑研究*……………………… 王擴(kuò)建 屈云萍 顧瑞婷(10∶57)
基于短視頻的公共圖書館閱讀推廣服務(wù)研究*——以廣東省立中山圖書館為例………………………………………… 陳冬玲,等(10∶62)
高校圖書館“紅色”閱讀推廣的現(xiàn)狀、意義與實施路徑*……………………………………… 史偉 薛佳(10∶66)
我國高校知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究——以30所國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校為例………………………………… 任孟學(xué) 劉文江(10∶71)
高校研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略研究*——以山東省高校為例……………………… 邵吉寧 解崟崟 劉俊曉(11∶45)
我國高校圖書館數(shù)字人文空間建設(shè)與服務(wù)研究*……………………………………… 張瑤 朱莉(11∶57)
公共圖書館移動信息服務(wù)創(chuàng)新研究——基于廣州圖書館的服務(wù)實踐…………………………………………… 陳 露(11∶61)
公共圖書館隔代撫育家庭服務(wù)探析……………………………………… 鄧輝 邊皎(11∶65)
從“注意力”獲取到“品牌力”提升*——高校圖書館數(shù)字資源推廣困境與服務(wù)創(chuàng)新…………………………………………… 李英劍(12∶57)
融合情境的智慧圖書館個性化服務(wù)研究*……………………………… 吳凡 王強(qiáng) 唐維(12∶60)
高校圖書館服務(wù)新工科課程思政建設(shè)探索*——以新疆大學(xué)圖書館為例…………………………………………… 余 晶(12∶66)
公共圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)優(yōu)化策略*…………………………………………… 李亞冰(12∶70)
公共圖書館面向中小學(xué)生的閱讀療愈服務(wù)實踐研究*…………………………………………… 朱 蕓(12∶75)
紅色文旅融合背景下圖書館資源服務(wù)策略研究*——以朝陽市圖書館為例…………………………………………… 姚志慧(12∶80)
思政育人格局下公安院校圖書館協(xié)同教育研究*——以中國刑事警察學(xué)院圖書館為例…………………………………………… 莊 媛(12∶83)
數(shù)字閱讀背景下高校圖書館紅色文獻(xiàn)新媒體閱讀推廣探究*………………………………… 楊夢真 楊 麗(12∶87)
閱讀計劃——高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新路徑探析*…………………………………………… 朱 莉(12∶91)
基于讀者小數(shù)據(jù)的圖書館交互敘事模型研究………………………………… 高 陽 陳文彬(12∶95)
高校圖書館培育中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳習(xí)者的理路………………………………… 曹澄青 王美蓉(12∶100)
●數(shù)字網(wǎng)絡(luò)
長三角地區(qū)省級公共數(shù)字文化服務(wù)平臺優(yōu)化策略*…………………………………… 郭春俠 吳裕鴻(1∶80)
公共圖書館數(shù)字資源智慧化服務(wù)探究*…………………………………… 童忠勇 夏恩賞(2∶74)
元宇宙視域下智慧圖書館建設(shè)路徑探析*………………………………………… 李欣 王昊(3∶80)
元宇宙在圖書館應(yīng)用的風(fēng)險識別與規(guī)避研究……………………………………………… 黃麗群(3∶88)
面向未來多元學(xué)習(xí)的圖書館智慧化場景建設(shè)*…………………………………… 趙霞琦 王 南(7∶79)
基于關(guān)聯(lián)開放數(shù)據(jù)的圖書館數(shù)字資源多維度聚合研究……………………………………………… 郭德成(7∶84)
數(shù)字孿生技術(shù)助力未來數(shù)字孿生圖書館應(yīng)用探索*…………………………………… 吳銀燕 汪英姿(9∶79)
數(shù)智融合背景下圖書館教育服務(wù)場景設(shè)計與實現(xiàn)策略……………………………………………… 張笑瑋(9∶82)
元宇宙背景下智慧圖書館創(chuàng)新發(fā)展路徑研究……………………………………………… 張 鵬(9∶87)
元宇宙視域下圖書館3D數(shù)字資源服務(wù)體系研究*…………………………………………… 林 立(10∶77)
元宇宙視域下的圖書館跨界合作研究…………………………………………… 陳嘉文(10∶82)
智慧圖書館服務(wù)及平臺應(yīng)用探析*………………………………… 朱亞玲 程 華(11∶72)
教育數(shù)字化背景下高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究*……………………………………… 王磊 張瑤(11∶77)
學(xué)習(xí)元宇宙環(huán)境下公共圖書館場館教育現(xiàn)代化建設(shè)*………………………………… 趙文萱 張 磊(11∶83)
面向虛實融生的元宇宙圖書館數(shù)智治理:內(nèi)涵、風(fēng)險與實踐進(jìn)路*…………………………………………… 程羅德(11∶88)
邊緣計算在智慧圖書館中的應(yīng)用探索…………………………………………… 趙 楠(12∶104)
●文獻(xiàn)考略
基于蝴蝶裝《十竹齋書畫譜》的修復(fù)實踐研究*……………………………………………… 彭道友(1∶88)
湖北大學(xué)圖書館藏明刻孤本《中吳紀(jì)聞?wù)洝房际?……………………………………………… 黃首祿(2∶79)
明代《包孝肅奏議》版本源流考釋*……………………………………………… 宋可偉(2∶85)
宋榮六郎本《抱樸子內(nèi)篇》考述……………………………………………… 王 蕾(2∶91)
楊保彝佚文《南北藏書諸家源流記》考述*…………………………………… 劉 敏 王欣妮(3∶95)
徐時棟刊行四明六志始末考——以國家圖書館藏徐時棟、陳勱六志批校本為中心…………………………………………… 梁瀟文(3∶101)
大連圖書館藏少數(shù)民族文字古籍珍本選介…………………………………………… 翟艷芳(4∶100)
鄭玄《周易注》孔廣林輯本補(bǔ)考……………………………………………… 杜倩倩(5∶90)
文治與修書:康熙朝官修書籍編刊興盛成因考探*……………………………………………… 甄 蕓(6∶81)
王念孫文獻(xiàn)語言研究對古籍整理及辭書編訂的借鑒意義*……………………………………………… 陳建軍(6∶86)
經(jīng)眼清代《新編四言雜字》版本辨證及諸本對勘*……………………………………………… 王君君(7∶88)
古籍?dāng)?shù)字化元數(shù)據(jù)著錄與古籍糾繆——以遼寧省圖書館為例……………………………………………… 趙長波(7∶93)
藏書印視角下天津市委黨校圖書館源流及變遷*………………………… 黃原原 楊學(xué)武 周曉峰(8∶72)
《鐘伯敬批點詩經(jīng)》版本考辨……………………………………………… 孫 悅(8∶76)
●研究綜述
中醫(yī)古籍科研團(tuán)隊識別與分析*………………………………………… 齊靜 王強(qiáng)(1∶93)
我國藝術(shù)院校圖書館微信閱讀推廣運(yùn)營現(xiàn)狀調(diào)查分析……………………………………………… 姜 玲(1∶101)
圖書館文化扶貧領(lǐng)域研究熱點及演進(jìn)路徑可視化分析*……………………………………………… 朱佳林(2∶98)
我國紅色文化研究的回溯與前瞻*——基于2012—2022年紅色文化研究文獻(xiàn)的內(nèi)容分析………………………………………… 李祖祥,等(5∶95)
學(xué)術(shù)期刊論文總被引頻次的動態(tài)演進(jìn)與影響因素研究*……………………………………………… 王 惠(6∶91)
公共圖書館未成年人信息素養(yǎng)教育研究述評…………………………………… 李曉寧 李廣通(6∶97)
近四十年我國圖書館科普研究熱點和演進(jìn)趨勢*…………………………………… 應(yīng) 悅 徐基田(7∶98)
基于文獻(xiàn)計量的圖書館健康服務(wù)研究現(xiàn)狀與展望……………………………………… 韓婧 于準(zhǔn)(7∶105)
國內(nèi)外公共文化服務(wù)立法保障比較研究*………………………………………… 單軫 陳雅(8∶82)
基于文獻(xiàn)計量的多種熱點識別方法研究……………………………………………… 張茜晴(8∶87)
近十年《圖書館學(xué)刊》投稿主體研究——基于期刊載文計量可視化分析…………………………………… 侯小紅 韓佳燕(8∶92)
“新文科”建設(shè)背景下圖情檔專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究述略*………………………… 呂梓亭 蘇晟瑞 白興勇(9∶90)
遼寧省高校圖書館信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀分析*…………………………………… 薛 佳 尹麗馨(9∶95)
發(fā)掘紅色資源 賡續(xù)紅色血脈——圖情期刊紅色文獻(xiàn)專欄研究綜述………………………………… 馬春林 賀延輝(9∶100)
《圖書館學(xué)刊》近十年學(xué)科敘事概覽——基于期刊載文計量可視化分析………………………………… 侯小紅 韓佳燕(9∶106)
近七年國內(nèi)外圖書館智慧服務(wù)研究比較與啟示*……………………………………… 單軫 陳雅(10∶88)
中國圖書館學(xué)專業(yè)期刊的刊文情況與研究熱點——基于《中國圖書館學(xué)報》和《大學(xué)圖書館學(xué)報》近五年數(shù)據(jù)的對比………………………………… 李鈺鑫 魏崇輝(10∶94)
基于CNKI(2003—2021)和CiteSpace的清水江文書研究可視化計量分析*………………………………… 趙冬香 陳洪波(11∶94)
基于機(jī)構(gòu)研究數(shù)據(jù)的學(xué)科發(fā)展研究*——以中國礦業(yè)大學(xué)為例……………………… 穆亞鳳 都平平 李素美(11∶101)
元宇宙視域下國內(nèi)虛擬圖書館研究綜述…………………………………………… 毛鴻鵬(11∶107)
我國圖書館閱讀推廣管理理論的流派與分析*…………………………………………… 陳 艷(12∶107)
●域外采風(fēng)
俄羅斯國立圖書館文獻(xiàn)采選條例的修訂及啟示……………………………………………… 高 春(1∶110)
加拿大“文件與信息生命周期管理”模型分析與啟示*………………………………… 王文雅 張 彬(2∶107)
德國國家圖書館館藏建設(shè)戰(zhàn)略的演進(jìn)及啟示…………………………………………… 閆 健(4∶106)
圖書館服務(wù)的多元化、公平性、包容性和歸屬感*——ARL《2021年度報告》解析及啟示…………………………………………… 宋玲玲(5∶102)
社會力量參與智慧圖書館建設(shè)的日本實踐及啟示…………………………………………… 袁 冶(5∶109)
美國南佛羅里達(dá)大學(xué)圣彼得堡分校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育實踐研究*…………………………………………… 劉彥尊(6∶102)
美國圖書館界參與社會創(chuàng)新的歷程與啟示…………………………………………… 談 青(6∶107)
都柏林圣三一學(xué)院舊圖書館文旅融合實踐研究及啟示*……………………………………………… 劉 婧(8∶98)
OCLC網(wǎng)絡(luò)可見性計劃對我國圖書館聯(lián)盟發(fā)展的啟示…………………………………………… 劉小玲(8∶104)
俄羅斯解決數(shù)字圖書館著作權(quán)問題的辦法及效果…………………………………………… 李一男(8∶108)
首爾大學(xué)中央圖書館信息素養(yǎng)教育的經(jīng)驗與啟示*……………………………………… 徐高嵩,等(10∶100)
北美地區(qū)高校圖書館科研影響力評價實踐與啟示…………………………………………… 陳寶美(10∶106)
國外圖書館從事開放獲取出版服務(wù)的經(jīng)驗和啟示…………………………………………… 楊 凡(10∶110)
●書人書事
近代華南僑鄉(xiāng)僑助公共圖書館事業(yè)探究*………………………………… 田慧芳 潘家芳(3∶106)