李航

（江蘇鳳凰報刊出版?zhèn)髅接邢薰?南京 210009）

報紙的版面設(shè)計是指將圖文內(nèi)容按照一定的規(guī)范，合理地編排在報紙的版面上。一個好的報紙版面，會直接激發(fā)讀者的閱讀興趣，使之在美的形式氛圍中閱讀瀏覽到形式多樣、內(nèi)涵豐富的內(nèi)容。如果版面設(shè)計不規(guī)范、不美觀、不和諧、不便于閱讀，會直接影響讀者的閱讀感受，給讀者帶來不好的閱讀體驗。

少兒報紙的讀者受眾是中小學生，因此其版面設(shè)計要符合中小學生的年齡特點和心理特征。如何優(yōu)化少兒報紙的版面設(shè)計，筆者認為可以從以下六大方面進行著力。

一、把握整體風格

（一）版式設(shè)計要遵循美的原則

優(yōu)秀的版面設(shè)計講究和諧、平衡、對稱，給讀者帶來賞心悅目的視覺感受。

1.和諧。盡管每期報紙的內(nèi)容不同，但版面設(shè)計應有一定的規(guī)律，達到和諧統(tǒng)一的要求。比如，插圖過少會顯得版面單調(diào)，文字過于擁擠，而插圖太多，又會使版面顯得雜亂無章；版面中字體過于單一，會顯得版面內(nèi)容沒有層次，而字體使用過多，版面又會顯得凌亂。

2.平衡。這里所講的平衡，并非物理中的力學概念，而是指報紙版面中插圖、文字、色彩編排所產(chǎn)生的視覺上的平衡。比如，一個版面中有三至四篇文章，應長短搭配，讓版面錯落有致；文章的標題編排應做到縱橫交錯，讓整體版面不過于單調(diào)；文章要適當配圖，讓版面編排得圖文并茂。

3.對稱。在報紙版面中，對稱主要分為垂直對稱、水平對稱和中心對稱。在插圖和文章的編排上，都應注重版面上的對稱。但不能過于嚴格，否則版面會陷于呆板，失去活力。比如，版面中的插圖全排在一側(cè)，會顯得重心偏移，版面在視覺上就會失衡。

（二）版式設(shè)計要符合讀者年齡特征

小學生由于其年齡特點，他們的注意力不能長時間集中，思維具有跳躍性，缺乏自覺性，他們更喜歡直觀、形象的事物，在對應的報紙版面中應加大圖片、卡通人物的使用，使版面看起來更加活躍；而中學生比小學生心智成熟一些，抽象思維得到了發(fā)展，探索欲更強，在對應的報紙版面中應增加文字的比重，培養(yǎng)他們的閱讀能力，文字與圖片的搭配還要做到張弛有度，嚴謹中不失活潑。[1]

二、注重層次結(jié)構(gòu)

報紙版面中的層次結(jié)構(gòu)主要包括欄目、文章、標題、段落、插圖等等。

（一）標題應清晰突出，讓版面一目了然

“版面一張臉，標題一雙眼”，將版面中的文章標題設(shè)計得清晰突出，會讓整個版面更清晰地展現(xiàn)在讀者面前。在標題設(shè)計時，應綜合考慮標題的內(nèi)容、標題的字體、標題的字號、標題的布局等多方面因素。標題設(shè)計的一個重要目的是讓標題的內(nèi)容或關(guān)鍵詞進行突出，達到醒目、吸睛的效果，讓讀者注意到并愿意深入閱讀。我們可以在標題內(nèi)容上制造認知沖突，或在標題字體色彩上設(shè)計強烈對比，從而吸引讀者的關(guān)注。

（二）適當設(shè)計小標題，讓文章層次分明

針對中小學生的年齡特點，在少兒報紙的版面中，不宜出現(xiàn)大篇幅的文字敘述。編輯在處理稿件時，可根據(jù)稿件內(nèi)容，設(shè)計總結(jié)性或引導性的小標題，讓文章的層次更加分明，讀者讀起來也會覺得輕松省力。

（三）追求圖文并茂的同時也要注重留白手法的運用

在少兒報紙版面中，插圖必不可少。活躍版面的同時，也讓讀者在閱讀的過程中有美的享受。但一個版面中不可能滿滿都是文字和圖片，適當?shù)牧舭滓部梢誀I造良好的藝術(shù)效果。從版面呈現(xiàn)的整體效果出發(fā)，留白手法可運用在文章的四周、標題與正文之間、文字與文字之間、文字與圖片之間，讓讀者的目光自然停留在重要的地方，讓版面空間疏密有致。[2]

三、突出重點欄目

報紙中的重點欄目一般分為兩種，一是內(nèi)容重要或作者重要的欄目，我們稱之為重要欄目；二是內(nèi)容或功能無法被其他欄目所替代，且為版面中常設(shè)的欄目，我們稱之為特色欄目。

（一）重要欄目要放在顯著位置

如果將報紙的一個版面分上下左右四個區(qū)域，讀者第一次看到的地方是報紙的左上角，我們稱之為第一視覺區(qū)域；讀者讀到右下角時就知道自己讀完了這一版，我們稱之為終極區(qū)域；而其他兩個區(qū)域，右上角和左下角，我們稱之為休閑角，讀者的視線不會自動聚焦到這兩個區(qū)域。因此，版面中最重要的欄目應放在版面中的第一視覺區(qū)域，這是版面中的顯著位置。

（二）特色欄目可固定模式、固定位置

版面中常設(shè)的特色欄目，可以采用固定的排版模式，編排在版面中的固定位置。一方面是為了讓讀者在閱讀過程中能快速地找到這個欄目，另一方面可以引導讀者長期關(guān)注此欄目。

四、發(fā)揮圖片優(yōu)勢

在如今的讀圖時代，報紙版面設(shè)計時，應當充分發(fā)揮圖片形象、直觀的優(yōu)勢，既可以豐富版面內(nèi)容，又可以引導讀者閱讀。

（一）適當?shù)膱D片是對文字內(nèi)容的補充和詮釋

生動的文字可以細致地描述事物，如能加上與文字內(nèi)容匹配的圖片，會讓內(nèi)容更加形象。特別是對少兒報刊的小讀者們來說，直觀形象的圖片能幫助他們理解文字內(nèi)容。

（二）版面中的圖片可引導讀者進行閱讀

美國著名心理學家斯金納指出，一個有創(chuàng)造性的和諧的版面設(shè)計，就是要在版面上安排一個強有力的視覺接觸中心（CVI，the Center of Visual Impact）。而圖片則是報紙版面中視覺感官最強烈的部分，容易引起讀者視覺的關(guān)注，并對文章閱讀進行有效引導。[3]

（三）圖片的恰當使用能對版面進行美化

在報紙版面中，圖片的呈現(xiàn)形態(tài)有很多，比如可以是方形的、圓形的，可以根據(jù)內(nèi)容進行摳圖，或作為底圖，等等。圖片和文字能搭配恰當，可以讓整個版面賞心悅目。如果整個報紙版面中鋪滿了文字，還不等閱讀具體內(nèi)容，讀者就會心生厭惡；如果文字間穿插圖片，圖文并茂的版面會讓版面變得活潑不單調(diào)，閱讀過程自然會變得輕松不壓抑。

五、講究色彩協(xié)調(diào)

在整個報紙版面的框架都編排完成后，豐富色彩也是版面設(shè)計的重要環(huán)節(jié)。對于顏色的喜好，不同的人都有不同的觀點。但在整個報紙版面的色彩運用上，要講究協(xié)調(diào)、和諧。一些基本的色彩搭配禁忌在版面設(shè)計的過程中應該要避免。

（一）版面中的色彩運用不宜過多過雜

中小學生的年齡特點決定著他們喜歡艷麗多彩的報紙版面，但在追求版面花哨的同時，運用的色彩也不宜過多，以免版面顯得混亂，讓讀者眼花繚亂。一般來說，同一篇文章使用的色彩不要超過兩種，一個版面中使用的色彩不要超過四種。五彩繽紛的版面會吸引讀者，而另一方面也會讓讀者難分主次，報紙版面失去層次感。[4]

（二）版面中的色彩運用不宜過分追求感官刺激

在報紙版面設(shè)計時，使用色彩醒目是必要的。如果過分追求感官上的刺激來吸引讀者，那么會讓色彩的運用失去藝術(shù)性，也會讓版面顯得俗氣。因此，色彩運用自然流暢，不過分追求感官刺激也是一條重要原則。

（三）版面中的色彩運用不宜對比度過大

在版面設(shè)計時，對比色的運用是一種常用手法，吸引讀者眼球，有視覺沖擊力。少兒報刊的小讀者們注意力容易被外界干擾，對比度過大的顏色在引起小讀者注意的同時，也會讓他們分心。

（四）版面中的色彩運用應突出主色調(diào)

報紙版面中的主色調(diào)應根據(jù)內(nèi)容來確定，比如“春暖花開”主題的版面可選用粉色、綠色為主色調(diào)，“秋天豐收”主題的版面可選用金黃色為主色調(diào)。主色調(diào)確定后再選取其他色彩進行搭配。不能將各種色彩在版面中平均編排，這樣只會給讀者帶來色彩胡亂堆砌的凌亂感覺。

六、重視閱讀體驗

優(yōu)化報紙的版面設(shè)計最終的目的是讓讀者有更好的閱讀體驗，在閱讀過程中有美的享受。一個版面的層次結(jié)構(gòu)、圖片色彩等方面處理得當會給讀者帶來好的閱讀體驗，然而版面中的分欄、字體的運用等細節(jié)也不能忽視。

（一）合適的分欄讓閱讀更輕松

少兒報紙版面中的分欄，多用三欄和四欄。分欄過少會讓一行的文字過多，閱讀時會造成視覺疲勞；分欄過多會讓一行的文字過少，閱讀時視覺上的換行過于頻繁，這也是一種不好的閱讀體驗。一般來說，一行文字在10至20個為宜。

（二）字體的運用不得雜亂無章

報紙版面中文章的大標題可以選用不同的字體，以體現(xiàn)整個版面的層次，但版面文章正文中的字體種類不宜過多。如果報紙版面中遇到的每一處小標題每一段文字都換用一種字體，就會顯得不統(tǒng)一、雜亂無章。統(tǒng)一字體的文章會讓讀者更容易持續(xù)閱讀，字體變化多的文章會分散讀者的注意力。

（三）版面分塊的同時要保證內(nèi)容的整體性

報紙的閱讀是一種碎片化閱讀。當下，碎片化閱讀也是一種趨勢，大篇幅的文章不再吸引讀者。因此，很多編輯在編排稿件時，會將文章進行合理劃分，在版面設(shè)計時也會根據(jù)內(nèi)容對版面進行分塊。這樣處理本是為了讓讀者閱讀更輕松，但不能破壞文章內(nèi)容的完整性，讓碎片化閱讀“形碎神不碎”。

結(jié)語

少兒報紙伴隨著眾多少年兒童的成長，對少兒報紙版面設(shè)計進行優(yōu)化和改進是推進少兒閱讀的必要手段。優(yōu)秀的版面設(shè)計不僅可以吸引小讀者關(guān)注內(nèi)容，還能讓他們有更強的閱讀興趣，對少兒閱讀習慣的養(yǎng)成有巨大的推動作用。本文從筆者的工作實際出發(fā)，分析了優(yōu)化少兒報紙版面設(shè)計的六個著力點，希望對廣大少兒報紙編輯同仁有所啟發(fā)，推動我國少兒報紙出版工作繁榮發(fā)展。