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        虛擬經(jīng)濟(jì)視閾下湖南高校大學(xué)生體育消費分析與研究

        2023-02-07 11:54:40陳培榮周健詹舒堯
        文體用品與科技 2023年3期
        關(guān)鍵詞:體育經(jīng)濟(jì)大學(xué)生

        陳培榮周健詹舒堯

        (1、3.湖北師范大學(xué)體育學(xué)院 湖北 黃石 435002;2.湖南省岳陽市云溪小學(xué) 湖南 岳陽 414009)

        前言

        隨著體育市場的形成發(fā)展,體育經(jīng)濟(jì)在擴(kuò)大對外內(nèi)需,對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)增長起著重要作用。因此,在研究體育方面消費與體育產(chǎn)業(yè)之間的相互關(guān)系時,為了培育市場和體育產(chǎn)業(yè),有必要采取政策和策略來增加體育供給滿足體育需求。具有較高知識水平消費群體的高校大學(xué)生為改善健康狀況,他們增加了自己在體育鍛煉這方面的投入,與此同時也不自覺地帶動了體育消費的發(fā)展。研究大學(xué)生的體育消費問題可以幫助大學(xué)生增強(qiáng)合理消費意識,從而有助于體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        1、概念的界定

        虛擬經(jīng)濟(jì)是相對實體經(jīng)濟(jì)而言的,是經(jīng)濟(jì)虛擬化的必然產(chǎn)物。經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是一套價值系統(tǒng),包括物質(zhì)價格系統(tǒng)和資產(chǎn)價格系統(tǒng)。與由成本和技術(shù)支撐定價的物質(zhì)價格系統(tǒng)不同,資產(chǎn)價格系統(tǒng)是以資本化定價方式為基礎(chǔ)的一套特定的價格體系,也就是虛擬經(jīng)濟(jì)。而體育消費主要包括購買運動服、運動器材、體育用品,觀看各種體育賽事、參加各種體育活動、體能訓(xùn)練、運動保健等方面。體育消費是現(xiàn)代生活消費的一部分,是體育活動中人類勞動的個人消費支出。

        2、研究對象與方法

        2.1、研究對象

        本文的研究是基于虛擬經(jīng)濟(jì)背景下,通過調(diào)查研究湖南省高校大學(xué)生體育消費。調(diào)查對象是湖南省各所高校的在校大學(xué)生。由于湖南地區(qū)經(jīng)濟(jì)存在差異性,為了調(diào)查更具有代表性,本論文所抽查的是湖南省的新一線城市、三線城市、四線城市的不同高校,分別是湖南大學(xué)、湖南理工學(xué)院、衡陽師范學(xué)院、湖南師范大學(xué)、長沙師范學(xué)院以及湖南文理學(xué)院,各學(xué)校隨機(jī)調(diào)查100人。

        2.2、研究方法

        (1)文獻(xiàn)資料法。

        根據(jù)本論文的研究需要,利用中國知網(wǎng)檢索、萬方、各類體育期刊雜志等平臺對大學(xué)生體育消費的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并通過深入總結(jié)與整理,進(jìn)而研究和分析以往的研究成果,為本文提供了足夠的理論基礎(chǔ)。

        (2)問卷調(diào)查法。

        基于本文所要研究的問題,我們按照科學(xué)設(shè)計的原則以及回顧與體育消費有關(guān)的相關(guān)書籍和相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并就大學(xué)體育消費的各個方面以及大學(xué)生體育消費的特點展開全面調(diào)查。該問卷是對本文所需要數(shù)據(jù)的各個方面和各個角度的深入調(diào)查和分析。這次總共發(fā)出問卷600份,回收了587份。

        (3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。

        本文使用了問卷星和EXCEL等多種軟件對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計與整理。對大學(xué)生的月均消費、收入來源、體育消費特征和水平、自身體育消費的基本情況以及進(jìn)行體育消費的基本動機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

        3、結(jié)果與分析

        3.1、高校大學(xué)生樣本基本情況分析

        (1)大學(xué)生的月均消費。

        對湖南省各大高校的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,從表1可以看出湖南省各高校大學(xué)生的平均月消費水平基本可以分為以下四類,分別為:1000元,1000-2000元,2000-3000元以及3000元以上。根據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示湖南省高校大學(xué)生的月均消費水平主要都在2000元以下,其中還包括了大學(xué)生一個月內(nèi)的基本住宿伙食消費。因此導(dǎo)致大學(xué)生可自由支配的資金不夠充足,而體育消費也會隨之降低。所以湖南省各大高校大學(xué)生的月均消費水平的高低會直接影響著其進(jìn)行體育消費。

        表1 湖南省高校大學(xué)生月均消費(N=587)

        (2)大學(xué)生的收入來源。

        根據(jù)問卷調(diào)查的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:湖南省高校大學(xué)生的月收入主要來源是父母每個月所支出的日常生活費用。其中,有315個大學(xué)生每個月的收入都來源于父母支出的日常生活費用,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的53.66%;收入主要來源于個人參加社會兼職的有137人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的23.34%;其中有53人是由親朋好友資助的,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的9.03%;來源于國家助學(xué)金貸款的大學(xué)生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的6.64%;來源于其他的有43人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的7.33%。(見表2)根據(jù)得出的數(shù)據(jù),分析可得出,湖南省本科大學(xué)生的主要收入來源是父母的生活費支出。來源于個人社會兼職的只占比23.34%。所以在收入來源方面,湖南省各高校的大學(xué)生基本上沒有做到個人經(jīng)濟(jì)獨立,這也導(dǎo)致體育消費水平會隨之受到一定的波動與影響。

        表2 湖南省高校大學(xué)生收入來源(N=587)

        (3)大學(xué)生在體育消費方面的特征。

        如表3所示,在虛擬經(jīng)濟(jì)的背景下,湖南省各高校大學(xué)生的體育消費中,進(jìn)行體育實物類的消費占據(jù)絕大多數(shù),而參與體育服務(wù)類消費的較少。在體育運動健身產(chǎn)品中,大學(xué)生購買運動服裝和運動設(shè)備等體育用品的占調(diào)查總數(shù)的61.5%;參加各類健身活動和購買健身卡的占調(diào)查總數(shù)的46.34%;參加各項體育技能與運動培訓(xùn)課程的占調(diào)查總數(shù)的37.14%;而購買體育彩票的占比為26.92%;購買各項體育賽事表演門票的占比為21.29%;購買體育報紙雜志和體育視聽音像產(chǎn)品的占比為19.42%。從數(shù)據(jù)收集中可以得出,湖南省各個高校大學(xué)生中大多數(shù)以購買運動服裝和運動用品為主,參加運動健身的其次。

        表3 湖南省高校大學(xué)生體育消費選擇(N=587)

        3.2、影響體育消費的因素

        (1)經(jīng)濟(jì)因素。

        在虛擬經(jīng)濟(jì)背景影響下,各類商家可以從客觀的角度上在同一網(wǎng)絡(luò)銷售平臺上一起銷售來自不同地區(qū)的不同運動產(chǎn)品。而消費者也可以同時瀏覽所有相似的運動產(chǎn)品,其主要優(yōu)勢之一是本地經(jīng)濟(jì)因素不會影響消費品。從消費者的角度來看,經(jīng)濟(jì)因素影響大學(xué)生,因為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響主要是由于不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人類收入水平的差異而影響消費水平。體育消費對大學(xué)生的影響僅僅是個人經(jīng)濟(jì)因素的影響。

        在這項調(diào)查中,湖南省的大學(xué)生雖然目前暫居住在湖南省,但他們的消費水平差異卻很大,這是因為他們大多數(shù)都來自于中國的不同地區(qū),家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也存在多樣化。家庭經(jīng)濟(jì)因素是否在很大程度影響了這些大學(xué)生的體育消費意識和體育消費水平,所以對消費者行為進(jìn)行調(diào)查研究并得出以下結(jié)果:

        如表4所示,只有13.97%的大學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件會影響體育消費行為,32.57%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件對自己的體育消費行為影響不大,53.46%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件從不影響自己的體育消費。這些數(shù)據(jù)都表明,經(jīng)濟(jì)因素并不在很大程度上影響著湖南大學(xué)生的體育消費的產(chǎn)生。也就是說,湖南省各高校大學(xué)生不論生活成本如何,都愿意進(jìn)行體育消費,這些經(jīng)濟(jì)因素只影響他們的消費水平,并不決定他們進(jìn)行體育消費的意識。

        表4 經(jīng)濟(jì)條件對湖南省高校大學(xué)生體育消費行為發(fā)生的影響統(tǒng)計(N=587)

        (2)個人因素。

        在湖南省,影響大學(xué)生體育消費的因素往往是自身的體育參與意識,如表5所示,每周進(jìn)行1-3h運動的體育消費多在100元以下和100-500元之間;每周進(jìn)行3-6h的運動的體育消費多在100-500元。由此可見,隨著大學(xué)生運動頻率的增加,運動中的體育消費也隨之增加。有較強(qiáng)運動動機(jī)的學(xué)生會加強(qiáng)體育消費行為產(chǎn)生。同樣,體育消費行為也會影響學(xué)生參與運動動機(jī)。

        表5 湖南省高校大學(xué)生不同鍛煉頻次的消費情況(N=587)

        (3)性別差異因素。

        如表6所示,表中的比率表示該性別占本性別中消費水平的百分比。因為所調(diào)查的男女學(xué)生的人數(shù)不同,所以應(yīng)根據(jù)男女學(xué)生在本性別中所占的比例來確定體育消費的差異。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,體育消費在500元以上的,其中男生有15.78%屬于這個水平,而女生只有11.92%。在每月體育消費花費100-500元中,男生占比41.01%,女生占比33.11%。每月體育消費花費不到100元中男生占43.21%,女生占比54.97%。當(dāng)體育消費低于100元時,女生體育消費水平高于男生;體育消費超過100元時,男孩消費水平略高女生,從中可以得出結(jié)論,體育消費在性別上存在著差異,但差異并不大。

        表6 湖南本科高校學(xué)生體育消費水平統(tǒng)計(N=587)

        (4)產(chǎn)品服務(wù)因素。

        首先,影響湖南省大學(xué)生體育消費行為的主要客觀因素是體育產(chǎn)品的質(zhì)量。由于湖南省大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源較為單一,消費能力有限,在體育消費方面大學(xué)生又會追求質(zhì)量好價格低的產(chǎn)品,但是過于廉價的產(chǎn)品質(zhì)量通常會無法滿足大學(xué)生對質(zhì)量的要求,他們更傾向于選擇更好的產(chǎn)品。例如,許多大學(xué)生從知名品牌購買運動鞋和服裝的占47.02%;其次,體育消費的滿意度在一定程度上受到消費時的服務(wù)質(zhì)量的影響。比如,在健身中心進(jìn)行咨詢時,員工若采取不良態(tài)度,無法對大學(xué)生消費者提供有效的服務(wù)時,那么這種情況將對湖南省大學(xué)生的體育消費產(chǎn)生不利影響。

        表7 影響湖南省高校大學(xué)生購買體育消費產(chǎn)品服務(wù)的因素(N=587)

        (5)環(huán)境因素。

        實際的社會環(huán)境影響包括社會的大規(guī)模趨勢及周圍環(huán)境小規(guī)模的影響。在社會大趨勢方面,移動互聯(lián)網(wǎng)時代的信息傳播速度更快,在互聯(lián)網(wǎng)上的社會趨勢傳播速度要比實際速度快。例如,微博、抖音和微信公眾號的推薦,這些都會對體育消費產(chǎn)生影響。但是,我們僅討論周圍人的影響。

        根據(jù)表8中的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)多達(dá)52.64%的湖南大學(xué)生認(rèn)為他們不會影響周圍人的體育消費行為,但仍有47.36%的大學(xué)生認(rèn)為體育消費受到他們周圍人的影響。幾乎占據(jù)整個數(shù)據(jù)的一半,所以周圍環(huán)境對大學(xué)生的體育消費會產(chǎn)生一定影響。

        表8 周圍人群對湖南省本科大學(xué)生體育消費影響統(tǒng)計(N=587)

        3.3、虛擬經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生體育消費的影響

        (1)虛擬經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生本身的影響。

        隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,從過去過去的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)到體驗經(jīng)濟(jì)時代。大學(xué)生體育消費的特點也發(fā)生了比較大的變化。由于體驗經(jīng)濟(jì)時代的到來,大學(xué)生在過去的“父母經(jīng)營”環(huán)境中失去了自己的個性,而把自己的性格隱藏起來。當(dāng)學(xué)生與父母分開并進(jìn)入校園時,他們開始自己獨立自主的生活,在消費上同時追求差異化的產(chǎn)品以及建立自己在消費方面消費體系。

        (2)虛擬經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生體育消費動機(jī)的影響。

        有新方向的大學(xué)生渴望從新鮮事物中獲得幸福感和激情,追求時尚以及新生活方式的大學(xué)生是在線消費的主要群體,也是體育消費頻率最高的群體。隨虛擬經(jīng)濟(jì)背景的影響,體育產(chǎn)品得到快速更新,體育服務(wù)的質(zhì)量也得到了轉(zhuǎn)變和升級,以不斷滿足消費者需求并體驗新鮮感和興奮感。同時,網(wǎng)絡(luò)可為大學(xué)生實時提供產(chǎn)品開發(fā)和銷售信息,以滿足其對新穎性的需求,激發(fā)消費潛力并提高消費水平。

        (3)虛擬經(jīng)濟(jì)對體育消費環(huán)境的影響。

        大學(xué)生體育消費受到周圍人口的影響為47.36%;受網(wǎng)絡(luò)廣告影響的占比42.08%;其他選擇體育消費渠道的占10.56%。大學(xué)生是否參加運動在很大程度上受到朋友和在線廣告的影響。其他影響因素還包括信息使用和大學(xué)生依賴性方面的差異。

        4、結(jié)論與建議

        4.1、結(jié)論

        (1)大學(xué)生體育消費行為特點存在的問題。

        大學(xué)生體育消費中主要的積極動機(jī)選擇數(shù)量相對較多,但仍存在一些社交互動動機(jī)較低的缺陷?;顒涌臻g變得越來越封閉,社會互動的范圍越來越小。體育消費類型的選擇不均衡,學(xué)生優(yōu)先考慮傳統(tǒng)現(xiàn)實的消費類型,且很少接受新的虛擬消費。

        (2)大學(xué)生體育消費的差異性。

        男女大學(xué)生的消費主體以實物性消費和虛擬消費為主,且實物性消費居多,性別和年級階層同樣存在差異,體育消費所占比重也各不相同。

        (3)大學(xué)生在未來虛擬經(jīng)濟(jì)大背景下的體育消費的方向。

        在未來虛擬經(jīng)濟(jì)的背景下,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體育消費動機(jī)并不單一。要加強(qiáng)高校體育設(shè)施建設(shè)力度,完善體育設(shè)施,讓越來越多的大學(xué)生投身體育活動,間接促進(jìn)他們的體育消費。提升消費網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計水平,擴(kuò)大網(wǎng)站信息宣傳力度,利用多種渠道宣傳網(wǎng)站形象以及發(fā)布新產(chǎn)品或進(jìn)行促銷活動。網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)該為大學(xué)生提供更好的消費環(huán)境,根據(jù)大學(xué)生的興趣、愛好、習(xí)慣等多方面進(jìn)行設(shè)置,讓大學(xué)生可以感受網(wǎng)絡(luò)平臺的真實性和便捷性,讓更多的大學(xué)生進(jìn)行體育消費。

        4.2、建議

        (1)大學(xué)生體育消費自身因素的引導(dǎo)對策。

        從小抓起,樹立健康的體育意識。將校內(nèi)體育課與課外體育活動有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生的身體健康水平和運動技能的形成,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)終身體育的意識。樹立理性適度的體育消費觀念,可以嘗試在線上選擇自己的消費平臺,先評估消費再購買產(chǎn)品。利用消費者評價功能比較產(chǎn)品質(zhì)量,最后決定買與不買。當(dāng)大學(xué)生消費時,有必要選擇一個安全的第三方交易平臺,以避免直接傳輸給另一方所造成的不必要損失。

        (2)大學(xué)生體育消費外部因素的引導(dǎo)對策。

        增強(qiáng)需求,積極引導(dǎo)。高校大學(xué)生體育消費需求正在逐漸上升,購買力度不斷增強(qiáng),對于體育消費意識方面,高校和家庭要加強(qiáng)引導(dǎo),使學(xué)生不僅參與體育消費還要豐富體育消費類型。另外,還要提高大學(xué)生的健康觀念,使其養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,從而引起更大的消費需求。豐富校園體育文化,增強(qiáng)消費動機(jī),開展多樣化校園體育活動,提高大學(xué)生參與體育活動的動機(jī)水平,為大學(xué)生參與體育消費提供可能。結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”宣傳引導(dǎo),在互聯(lián)網(wǎng)傳播速度較快的時代,商品通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,會使更多的人去瀏覽和關(guān)注,體育商家亦可以結(jié)合校園體育,以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,對體育產(chǎn)品以及進(jìn)行體育活動的優(yōu)點進(jìn)行宣傳,讓大學(xué)生的生活中能夠更多地接觸到體育信息。

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