董一諾

愛是什么？愛是一桌美味可口的飯菜，是一塊香甜的蛋糕……而在我眼里，愛是您為我整理的一道道錯(cuò)題，以及您為我講評的一張張?jiān)嚲怼?/p>

一直以來，您總是盡心盡力、耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有一天，您正聲情并茂地為我講一道數(shù)學(xué)題，這道題令我百思不得其解。在您為我整理好的錯(cuò)題集上，有您標(biāo)注的三顆星，表示這道題我錯(cuò)了三次。當(dāng)您時(shí)不時(shí)在草稿本上列算式，又在題目上圈住關(guān)鍵詞時(shí)，我不禁回想起三年級期間您給我講題的情景。

那天，老師發(fā)給我一張滿是叉號的數(shù)學(xué)試卷。原本自信滿滿的我，看到右上角的分?jǐn)?shù)后，立刻像泄了氣的皮球。上最后一節(jié)語文課時(shí)，我一直在想，您會(huì)不會(huì)批評我，于是整整一節(jié)課我都沒聽進(jìn)去。放學(xué)回家后，看著窗外烏云密布的天空，我思考著該怎么向您交代，急得滿頭大汗。

您下班回家，我愁眉苦臉地走上前，小心翼翼地將試卷遞給您。您看到試卷后，皺了皺眉，抬頭看了我一眼，接著又看向試卷，輕輕地嘆了口氣，欲言又止。我心想：這下我死定了！您卻突然溫柔地對我說：“沒事，我們再加加油，也怪媽媽之前太忙了，沒有好好陪你學(xué)習(xí)。下次一定會(huì)考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)！”說著，您便向書房走去。見我還愣在原地，您回頭微微一笑：“我來講一講你做錯(cuò)的題?！苯又托牡亟o我講解每道題，我不理解的地方，您就一遍遍地給我講。

那天夜里，晚風(fēng)沙沙地吹過樹叢，天上的星星也格外耀眼，有了您的安慰和講解，我心里亮堂堂的，對未來的學(xué)習(xí)也突然充滿了信心。您一直輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，為我整理錯(cuò)題、講解試卷。您這樣堅(jiān)持了好多年，而我的成績也越來越好。

這就是我的媽媽。您就像一朵美麗的花，為我?guī)矸枷悖荒拖穸盏呐?，為我?guī)頊嘏?；您就像一盞明燈，點(diǎn)亮我的信心。您的愛，就藏在無數(shù)道題里……

指導(dǎo)老師 李 娟

名師點(diǎn)評

本文構(gòu)思巧妙，選材獨(dú)特，以小見大。小作者采用倒敘的記敘手法，敘述了媽媽對“我”的包容與陪伴，將回憶與現(xiàn)實(shí)自然交織在一起，心理活動(dòng)描寫細(xì)膩真實(shí)。除此之外，“環(huán)境烘托”為本文增色不少，從“烏云密布”到“星光璀璨”，環(huán)境的變化折射出“我”心情的變化，愛意在字里行間自然流淌