張曉媛 曹光遠(yuǎn)

（1.北京科技大學(xué) 昌平創(chuàng)新園區(qū)管委會，北京 100083；2.北京科技大學(xué) 財務(wù)處，北京 100083）

青年是民族復(fù)興的希望，要能扛得起民族復(fù)興的時代重任，正如習(xí)近平總書記[1]在建團(tuán)100周年大會的講話所指出的那樣，“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)。”習(xí)近平總書記常常掛念青年的成長，每逢青年的重要節(jié)日活動總書記都會參加，特別是在今年五四前后的短短幾天時間里，習(xí)近平總書記接連給北京科技大學(xué)老教授親切回信，與中國人民大學(xué)師生代表座談，出席慶祝共青團(tuán)成立 100 周年大會并講話[2]。他帶頭研究青年問題，給青年群體回信，對青年工作做出重要批示指示，逐步形成了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想。這一重要思想闡釋了馬克思主義青年觀的時代內(nèi)涵，指明了新時代中國青年教育、成長和發(fā)展的方向，也為新時代開展青年工作提供了科學(xué)思路和深刻啟示。高校學(xué)生會作為接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)指導(dǎo)的學(xué)生組織，是高校開展青年工作可以依靠的重要力量，站在建團(tuán)百年這一特殊歷史節(jié)點深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，對于高校學(xué)生會加強(qiáng)自身組織建設(shè)更好地服務(wù)青年發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。

一、習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想對高校學(xué)生會組織建設(shè)的意義

黨中央在共青團(tuán)十八大開幕式的致辭中正式提出習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想。這一重要思想以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，圍繞“為誰培養(yǎng)青年”“培養(yǎng)什么樣的青年”“怎樣培養(yǎng)青年”三大核心問題，進(jìn)行了全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略思考和指導(dǎo)部署，形成了科學(xué)系統(tǒng)思想體系，是中國共產(chǎn)黨十八大以來指導(dǎo)共青團(tuán)開展青年工作的重要理論依據(jù)，對于新時代青年工作的改革發(fā)展有著重要指導(dǎo)意義。

習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想立足于中國特色社會主義新時代這一新的歷史方位，深刻把握青年成長發(fā)展的規(guī)律，著眼于青年發(fā)展的實際情況，準(zhǔn)確分析了青年的特點，科學(xué)研判了青年的戰(zhàn)略地位，為新形勢下高校學(xué)生會組織建設(shè)提供了方向指針與實踐路向。在“一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織格局下，高校學(xué)生會作為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，要更加精準(zhǔn)施策、更加聚焦現(xiàn)實、更加特色鮮明，進(jìn)一步凸顯新時代高校學(xué)生會的重要性。

（一）為高校學(xué)生會組織建設(shè)指明政治方向

從“五四運(yùn)動”激發(fā)民族覺醒使中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，到“一二·九”運(yùn)動掀起全國人民抗日民主運(yùn)動的新高潮，全國學(xué)聯(lián)和各高校學(xué)生會始終同中國共產(chǎn)黨血脈相連，在抗日救國運(yùn)動中發(fā)揮了重要作用。在中國特色社會主義新時代，學(xué)生會被定義為在黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生“四自”組織，黨的領(lǐng)導(dǎo)被擺在學(xué)生會定義的首位，“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年在中國的革命、建設(shè)和改革中發(fā)揮著先鋒隊和生力軍作用，青年的成長發(fā)展與黨和人民的事業(yè)緊密相連”[3]。但是當(dāng)前高校學(xué)生會普遍存在政治屬性不足的問題，具體表現(xiàn)為黨的最新理論成果學(xué)習(xí)弱化，黨的意識和組織觀念有待加強(qiáng)，對意識形態(tài)斗爭的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足等，這些都反映出黨的領(lǐng)導(dǎo)在高校學(xué)生會組織中弱化的問題。因此，在學(xué)生會組織建設(shè)中務(wù)必明確學(xué)生會建設(shè)的正確政治方向，發(fā)揮好學(xué)生會組織在青年工作格局中的基礎(chǔ)性、示范性、引領(lǐng)性作用，保證紅色基因代代相傳。

培養(yǎng)新時代青年事關(guān)國家前途命運(yùn)，習(xí)近平總書記始終關(guān)懷青年成長的政治方向。在慶祝中國共青團(tuán)成立100周年大會上的講話中習(xí)近平對新時代共青團(tuán)工作提出了四點希望，其中第一點就是希望共青團(tuán)要堅持為黨育人。學(xué)生會作為高校共青團(tuán)開展青年工作的重要力量，加強(qiáng)政治性建設(shè)是其組織建設(shè)的題中應(yīng)有之義。學(xué)生會是學(xué)生的先進(jìn)組織，要發(fā)揮好學(xué)生會來源于學(xué)生、貼近于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的天然優(yōu)勢，堅持為黨育人，幫助青年堅定理想信念，引導(dǎo)青年在思想上向黨靠攏，確保紅色江山永不變色。

（二）為高校學(xué)生會組織建設(shè)提供重要遵循

青年工作的路徑和方法是保障青年成長成才的“壓艙石”，是落實青年工作理念的實踐形態(tài)，直接關(guān)乎青年工作的成效。當(dāng)前高校學(xué)生會在開展青年學(xué)生工作的方法上面臨很多問題，常見的問題歸結(jié)起來大致有以下三類：一是工作方式因循守舊，難以適應(yīng)新時代的學(xué)生特點；二是忽視學(xué)生的主體性，服務(wù)學(xué)生意識不強(qiáng)；三是新媒體運(yùn)用不足，難以應(yīng)對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代挑戰(zhàn)。這些問題嚴(yán)重阻礙了學(xué)生會的職能發(fā)揮，大大降低了學(xué)生會在服務(wù)青年成長發(fā)展中的作用。時代不斷進(jìn)步，青年特點不斷變化，青年工作的方式也要因時而變，高校學(xué)生會組織急需改革工作方式方法以更好地應(yīng)對時代之變。

習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想繼承發(fā)展了馬克思主義青年觀，并從我黨開展青年工作的理論和實踐中總結(jié)經(jīng)驗，針對青年成長面臨的新問題和新情況提出了新建議和新辦法，為新時代青年工作的開展指明了路徑。這一思想立足于新時代中國青年的特點，分別從強(qiáng)化政治引領(lǐng)、思想引導(dǎo)、增強(qiáng)服務(wù)意識、創(chuàng)新工作方法等方面擘畫了新時代青年工作的藍(lán)圖，呈現(xiàn)出系統(tǒng)性、實踐性、創(chuàng)新性的鮮明特征，為新時代青年工作的開展奠定了基礎(chǔ)。高校學(xué)生會要吸收習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想中有關(guān)青年工作路徑和方法的部分，將其融入到具體工作和組織建設(shè)中，補(bǔ)齊組織建設(shè)中存在的短板，全面提升服務(wù)青年的水平。

（三）為高校學(xué)生會組織建設(shè)樹立正確導(dǎo)向

“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要”[4]。在市場經(jīng)濟(jì)和西方社會思潮的影響下，利己主義和功利主義等不良的價值觀念逐漸滲透到高校學(xué)生會組織中，對學(xué)生會干部的價值取向產(chǎn)生消極影響，具體表現(xiàn)為服務(wù)意識有待加強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠扎實，個人榮譽(yù)患得患失等不良現(xiàn)象，這些現(xiàn)象顯然不利于學(xué)生會的健康發(fā)展。因此，幫助學(xué)生會干部樹立正確的價值觀是當(dāng)前學(xué)生會在組織建設(shè)中急需改革的重中之重。

習(xí)近平總書記十分重視青年的價值觀養(yǎng)成，他總是囑托青年要錘煉品德，培育踐行社會主義核心價值觀，青年工作者要做青年成長路上的引路人、知心人，引導(dǎo)青年樹立正確的價值取向。學(xué)生會作為青年學(xué)生的自治組織理應(yīng)成為培育踐行社會主義核心價值觀的先行者，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化中汲取營養(yǎng)，在實踐中錘煉品德修為，發(fā)揮“光源”作用，以身作則引領(lǐng)青年，塑造青年靈魂，凝聚青年共識和力量。學(xué)生會干部應(yīng)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，努力提高工作的使命感、責(zé)任感、價值感，堅持以學(xué)生為本的工作理念，著眼于青年學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展，把握青年學(xué)生成長的規(guī)律，以貼近學(xué)生思想特點的方式和途徑開展工作，切實提升學(xué)生會組織建設(shè)的針對性和實效性。

習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想對于高校學(xué)生會組織建設(shè)具有非凡意義，要推動其落地生根，真正讓學(xué)生會發(fā)揮好引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、幫助青年的正面作用，從基本原則、實踐路徑等方面予以整體考量。

二、習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想指導(dǎo)學(xué)生會組織建設(shè)的原則

習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想具有鮮明的理論特質(zhì)，各個組成部分相互聯(lián)系，具有內(nèi)在的邏輯性。因此以習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想指導(dǎo)學(xué)生會組織建設(shè)不能有主觀隨意性，必須遵循其內(nèi)在邏輯，必須把握其基本原則才能搭建起學(xué)生會組織建設(shè)的四梁八柱，保證學(xué)生會組織建設(shè)的基本效果，防止組織建設(shè)偏離航向。故而高校學(xué)生會在進(jìn)行組織建設(shè)時必須將習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想的理論特質(zhì)同青年學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實需求有機(jī)結(jié)合，注重把握黨管青年、立足新時代青年特點、理論聯(lián)系實際的基本原則，在政治引領(lǐng)、機(jī)制建立、工作方法等方面為學(xué)生全面發(fā)展提供充足保障。

（一）堅持黨管青年原則

“中國共產(chǎn)黨是我國各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復(fù)興?！盵5]2017年出臺的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》首次明確提出黨管青年的重要原則，這一原則是所有指導(dǎo)青年工作原則中最重要的一條，具有豐富的內(nèi)涵。黨管青年原則體現(xiàn)了黨對青年工作的重視，闡明了黨管理青年的主體責(zé)任。這一原則要求各級黨委必須高度重視青年工作，將其納入日常工作之中，要更多關(guān)心青年，了解并解決青年發(fā)展的現(xiàn)實困境和需求，讓青年感受到黨的溫度。歷史和實踐充分證明，青年使黨的事業(yè)發(fā)展更富有活力，只有在黨領(lǐng)導(dǎo)下青年運(yùn)動才能走在正確的道路上，高校學(xué)生會進(jìn)行組織建設(shè)務(wù)必要堅持黨管青年原則，提高黨在青年學(xué)生群體中的影響力、號召力、凝聚力。

學(xué)生會在組織建設(shè)中踐行黨管青年原則要分別從組織、思想、行動三方面發(fā)力。首先，要從組織上管理學(xué)生會。學(xué)生會要吸納更多黨員和入黨積極分子入會，提高黨員在學(xué)生會干部中所占的比例，運(yùn)用黨的組織優(yōu)勢管理學(xué)生會。其次，要在思想上引導(dǎo)學(xué)生會?！案咝Ｗ鳛橹R分子集合地，容易受到多元文化及思想的影響，在不同程度上沖擊著馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位?！盵6]要以黨的最新理論成果武裝學(xué)生會成員，在思想上同黨中央保持高度一致，培養(yǎng)學(xué)生會干部成為學(xué)生意見領(lǐng)袖，在意識形態(tài)斗爭中敢于發(fā)聲，善于發(fā)聲，關(guān)鍵時刻要起到正向輿論引導(dǎo)作用。最后，要在行動上規(guī)范學(xué)生會。學(xué)生會要對成員的行為舉止嚴(yán)格要求，學(xué)生會黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，引導(dǎo)其他學(xué)生會成員在行動上向黨組織積極靠攏，使學(xué)生會真正成為學(xué)生中的先進(jìn)組織。

（二）立足新時代青年的特點

習(xí)近平總書記立足于中國特色社會主義新時代這一新的歷史方位，深刻把握青年成長發(fā)展的規(guī)律，著眼于青年發(fā)展的實際情況，準(zhǔn)確分析了青年的特點。習(xí)近平總書記對新時代青年的特點做過很多論述，所有論述都指向了自信自強(qiáng)這一新時代中國青年的主要特點。這一結(jié)論的得出既源于祖國國力和國際地位的日漸提升，也源于新時代中國青年自身的不斷奮斗。中國國力和國際地位的提升使中國青年有了更廣闊的發(fā)展平臺和更好的發(fā)展機(jī)遇，青年自身的不斷奮斗使其豐富了知識，增長了才干，這些時代變化反映在青年身上就呈現(xiàn)出自信自強(qiáng)的特點。學(xué)生會作為高校從事青年工作的一線力量，務(wù)必要緊緊圍繞自信自強(qiáng)這一新時代青年的突出特點，將其作為組織建設(shè)的基石，注重青年的主體地位，尊重青年成長發(fā)展的規(guī)律，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)更好地服務(wù)青年、引領(lǐng)青年。

在習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想指導(dǎo)下，立足于新時代青年特點加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè)應(yīng)堅持以下原則：第一，以服務(wù)青年成長為目標(biāo)，給予青年更多施展才華的機(jī)會。新時代青年自信自強(qiáng)的特點決定了新時代青年更加渴望展示自我，更加希望在實踐中鍛煉本領(lǐng)。學(xué)生會組織要優(yōu)化招新機(jī)制，吸納更多優(yōu)秀青年進(jìn)入學(xué)生會，同學(xué)校黨委和團(tuán)委聯(lián)合搭建青年發(fā)展平臺，舉辦符合青年特點、青年喜聞樂見的學(xué)生活動，讓每個青年學(xué)生都能在高校找到屬于自己成長的沃土和價值歸宿。第二，給予學(xué)生會更多發(fā)展空間，增強(qiáng)學(xué)生會組織的獨(dú)立自主性。高校團(tuán)委需明確指導(dǎo)原則，要在學(xué)生會面臨重大事務(wù)和工作遇到困難時給出指導(dǎo)意見，而在具體事務(wù)處理上給予學(xué)生會更多自主權(quán)利，充分釋放學(xué)生會組織的活力，切忌把指導(dǎo)變?yōu)楦深A(yù)。第三，充分調(diào)研本校學(xué)生特點，有針對性地進(jìn)行組織建設(shè)。自信自強(qiáng)是新時代中國青年的共同特點，不同高校的青年學(xué)生在自信自強(qiáng)這一底色上都有自己獨(dú)特的色彩。馬克思主義強(qiáng)調(diào)認(rèn)識人的本質(zhì)必須立足于現(xiàn)實的人而不是抽象的人，學(xué)生會要“下沉”到青年中去，對本校青年學(xué)生深入走訪調(diào)研，主動了解本校青年學(xué)生的特點和現(xiàn)實需求，提高組織建設(shè)的針對性。

（三）注重理論與實際相結(jié)合

習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想堅持馬克思主義實踐觀，從自身的成長經(jīng)歷和豐富的青年工作經(jīng)歷中凝練經(jīng)驗，具有突出的實踐性。從梁家河的七年知青歲月，到正定、廈門、寧德、福州、浙江的工作經(jīng)歷，再到當(dāng)選為中共中央總書記，習(xí)近平總書記始終關(guān)心青年成長，他多次深入高校與大學(xué)生座談，結(jié)交青年朋友，給青年群體回信，可以說習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想的形成過程就是從實踐上升到理論的過程。認(rèn)識事物的過程就是從實踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實踐的過程。習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想從誕生起就是為了指導(dǎo)青年工作的實踐，高校在開展青年工作時不能只把這一思想當(dāng)作純粹的理論，必須要聯(lián)系實際從理論回歸實踐。

理論聯(lián)系實際是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，高校學(xué)生會在習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想指導(dǎo)下進(jìn)行組織建設(shè)時要注重把握其精神實質(zhì)和思想精髓，同實際工作相結(jié)合，拒絕教條和空談。首先要學(xué)深悟透習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想，提高運(yùn)用其進(jìn)行指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。理論只有被掌握才能變成現(xiàn)實的力量，習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想并不是直接拿來使用的“法寶”，更多的是開展青年工作的總原則和指導(dǎo)意見，只有掌握其中蘊(yùn)含的科學(xué)理論、立場和方法才能更好地指導(dǎo)組織建設(shè)。其次，要將習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想同學(xué)生會工作實際相結(jié)合，提高組織建設(shè)的針對性和有效性。每所高校都有自己獨(dú)特的學(xué)工傳統(tǒng)和校園文化，學(xué)生會在發(fā)展歷程中也形成了一些頗具特色、行之有效的組織建設(shè)的經(jīng)驗，在實踐中具體運(yùn)用時要突出校園特色，保留優(yōu)秀的經(jīng)驗做法和組織建設(shè)原則，在原有基礎(chǔ)上提質(zhì)增效，錦上添花。最后，理論與實際相結(jié)合還應(yīng)當(dāng)及時總結(jié)學(xué)生會組織建設(shè)的成功經(jīng)驗，找出學(xué)生會組織建設(shè)的規(guī)律性特點，使之上升為理論，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會工作提供科學(xué)的指導(dǎo)。

三、習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想促進(jìn)學(xué)生會組織建設(shè)的實踐路徑

習(xí)近平總書記[7]111十分重視青聯(lián)和學(xué)聯(lián)工作，指出：“青聯(lián)和學(xué)聯(lián)事業(yè)是黨的群團(tuán)事業(yè)的重要組成部分，青聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織一定要不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。”學(xué)生會作為學(xué)聯(lián)的組成主體，應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記對于學(xué)聯(lián)組織的建設(shè)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想，以增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為抓手加強(qiáng)組織建設(shè)。

（一）強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生會組織的政治性

政治方向關(guān)乎學(xué)生會發(fā)展的前途，關(guān)乎青年成長發(fā)展的命運(yùn)?；仡欀袊F(xiàn)代史就會發(fā)現(xiàn)，只要政治方向正確，學(xué)生會的事業(yè)就能夠蓬勃發(fā)展，就會贏得廣大青年的支持和擁護(hù)。歷史的經(jīng)驗告訴我們政治性始終是學(xué)生會組織的第一屬性，學(xué)生會進(jìn)行組織建設(shè)務(wù)必要牢牢把握正確的政治方向，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將政治建設(shè)貫穿學(xué)生會組織建設(shè)的全過程。

首先，強(qiáng)化政治建設(shè)要加強(qiáng)高校黨委對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)。高校普遍存在學(xué)生會組織中黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化的問題，這也是造成高校學(xué)生會組織建設(shè)弱化的原因之一。因此，高校黨委務(wù)必重視學(xué)生會組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校黨委對學(xué)生會組織的領(lǐng)導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，一些高校做出了積極有益的探索，例如北京科技大學(xué)學(xué)生會、研究生會成立臨時黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。由學(xué)校黨委書記為學(xué)生會、研究生會黨支部黨員上第一堂黨課，并定期參加學(xué)生會大會與學(xué)生會成員交流工作，幫助解決學(xué)生會工作開展中遇到的實際困難。

其次，強(qiáng)化政治建設(shè)要促進(jìn)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。堅定的政治自信源于堅實的理論基礎(chǔ)，高校共青團(tuán)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生會形成理論學(xué)習(xí)常態(tài)化機(jī)制，組織開展形式多樣的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)成員自身的理論水平，比如定期組織讀書會閱讀馬克思主義經(jīng)典著作并交流讀書心得，組織開展社會調(diào)研在實踐中增長才干。此外，還可以在學(xué)生會設(shè)立功能型黨支部，依托黨的組織優(yōu)勢開展“三會一課”，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，帶動提升學(xué)生會干部的整體理論水平。

最后，強(qiáng)化政治建設(shè)要因地制宜加強(qiáng)政治實踐。實踐鍛煉是最好的學(xué)校，也是鍛造鐵軍的鐵錘。不同地區(qū)的高校都有自己獨(dú)特的校園文化和地區(qū)特色，高校黨委和團(tuán)委應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)造條件，因地制宜為學(xué)生會組織成員搭建參與政治實踐的平臺，積極組織學(xué)生會成員參與當(dāng)?shù)刂卮蠡顒臃?wù)保障、學(xué)校重要事務(wù)的籌備等，在實踐中磨礪理想信念，提升政治素養(yǎng)。

（二）聚焦職能定位提高學(xué)生會組織的先進(jìn)性

學(xué)生會作為學(xué)生“四自”組織的使命決定了其必須成為青年學(xué)生中的先進(jìn)群體才能擔(dān)當(dāng)起管理、教育、服務(wù)、監(jiān)督青年的職責(zé)。因此，學(xué)生會要緊緊圍繞自身職能定位，回歸學(xué)生工作的初心，努力提升學(xué)生會組織的先進(jìn)性。

首先，聚焦學(xué)生會職能定位要針對不同階段學(xué)生的特點有的放矢。學(xué)生會組織包括學(xué)生會和研究生會，兩個組織對應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段的服務(wù)對象，不同的服務(wù)對象決定了兩者具體的服務(wù)側(cè)重點有所不同。本科階段學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，樂于參加第二課堂活動，參與社會實踐的興趣較強(qiáng)，且價值觀并未完全成型，應(yīng)以學(xué)生活動為載體，加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo)。研究生階段以科研為主，且已經(jīng)形成了較為成熟的價值觀，研究生會應(yīng)注重提高服務(wù)質(zhì)量，切實幫助研究生解決科研工作和生活中的實際困難，優(yōu)化科研環(huán)境。

其次，聚焦學(xué)生會職能定位要促進(jìn)校院兩級學(xué)生會聯(lián)動工作。當(dāng)前我國很多高校的兩級學(xué)生會還存在一些相互疏離的情況，這無疑會對學(xué)生會組織建設(shè)和工作開展帶來很大阻力。其實大部分高校的校院兩級學(xué)生會部分職能相互重疊，為共同開展工作、建立聯(lián)動工作機(jī)制、形成服務(wù)合力創(chuàng)造了條件。但是相較于校級學(xué)生會組織，院級學(xué)生會組織的建設(shè)顯然并未十分完善，所以加強(qiáng)校院兩級學(xué)生會聯(lián)動機(jī)制有助于提升院級學(xué)生會建設(shè)水平，夯基固本。

最后，聚焦職能定位要為學(xué)生會提供充分保障。對學(xué)生會組織既要以引導(dǎo)、規(guī)范為主，也要為其開展工作提供必要的條件。當(dāng)前我國高校學(xué)生會組織普遍存在資源保障不足的問題，在開展工作或是舉辦活動時總是囊中羞澀、捉襟見肘，嚴(yán)重影響了服務(wù)學(xué)生的效果，降低了學(xué)生會對優(yōu)秀青年的吸引力度。指導(dǎo)學(xué)生會組織的共青團(tuán)應(yīng)明確一名副書記分管學(xué)生會組織，一名專職團(tuán)干部擔(dān)任秘書長，客觀上加強(qiáng)對學(xué)生會組織的資源保障，并在活動場地、活動資金上通過科學(xué)研判，提供更為適當(dāng)而充足的支持。在組織保障方面，要對學(xué)生會干部實行嚴(yán)進(jìn)和清退機(jī)制，選拔學(xué)生會干部時要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，“明晰學(xué)生會工作管理制度，引入獎懲條例，細(xì)化學(xué)生會干部選拔與任免辦法”[8]，對于不合格、混日子的干部及時清退，全力保障學(xué)生會干部隊伍的純潔性。

（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)鞏固學(xué)生會組織的群眾性

學(xué)生會組織成員作為先進(jìn)的青年力量，承擔(dān)著學(xué)生會日常運(yùn)行的重要任務(wù)，其干部隊伍的建設(shè)水平直接決定學(xué)生會服務(wù)學(xué)生能力的高低，關(guān)系到學(xué)生會組織能否得到學(xué)生們的認(rèn)可和擁戴，“無論學(xué)生會的改革如何推進(jìn)，學(xué)生會的立身之本始終是真正做到從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”[9]。高校學(xué)生會組織務(wù)必下沉工作重心、下移工作力量，始終圍繞服務(wù)青年、引領(lǐng)青年、團(tuán)結(jié)青年這一標(biāo)準(zhǔn)注重選拔培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)。

第一，加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)要注重培養(yǎng)服務(wù)學(xué)生意識。學(xué)生會組織的根本宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，高校團(tuán)委和學(xué)生會組織應(yīng)當(dāng)充分理解和踐行這一宗旨?！皩W(xué)生會工作人員應(yīng)走進(jìn)學(xué)生，深入調(diào)查，征集同學(xué)們在教育教學(xué)、成長成才、生活服務(wù)、權(quán)益維護(hù)等方面的真實需求”[10]，著力提高服務(wù)學(xué)生的意識，把學(xué)生評價作為工作的出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)建完善的學(xué)生評價機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會成員和學(xué)生之間的聯(lián)系，使學(xué)生會組織真正和學(xué)生“打成一片”。

第二，加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)要提高權(quán)益維護(hù)能力。高校學(xué)生會作為高校學(xué)生的自治組織，維護(hù)學(xué)生權(quán)益是學(xué)生會組織的重要使命之一。學(xué)生會首先應(yīng)拓寬學(xué)生意見反映渠道，深入學(xué)生群體調(diào)研，收集同學(xué)們關(guān)心關(guān)注的問題。其次，暢通意見處理反饋機(jī)制，將學(xué)生反映的問題收集整理反饋給學(xué)校，推動問題的解決。最后，建立學(xué)生權(quán)益維護(hù)評價機(jī)制，學(xué)生會定期將已經(jīng)處理解決的學(xué)生意見公示，并抽選學(xué)生代表對處理結(jié)果進(jìn)行量化考核評價，讓學(xué)生感受到學(xué)生會踏踏實實為學(xué)生做實事，提升學(xué)生的信任度。

第三，加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)要積累行政履職經(jīng)驗。當(dāng)前高校學(xué)生會干部的工作能力參差不齊，部分學(xué)生會干部由于缺少學(xué)生工作經(jīng)驗，在處理學(xué)生會行政事務(wù)和舉辦學(xué)生活動時表現(xiàn)出力不從心，拉低了服務(wù)學(xué)生的整體水平。高校學(xué)生會需定期開展行政能力培訓(xùn)，由共青團(tuán)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生會干部授課，提升學(xué)生會干部核心素養(yǎng)。在承辦學(xué)生活動時，要注重以老帶新，做好傳承，切實提升服務(wù)學(xué)生的能力，“鼓勵學(xué)生干部多部門鍛煉，培養(yǎng)其解決問題、防范沖突、化解矛盾的實際能力”[11]。

四、結(jié)語

十八大以來黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度重視青年發(fā)展，大力推進(jìn)青年工作，出臺新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃，部署共青團(tuán)改革，黨的青年工作取得歷史性成就，長期困擾學(xué)生會組織的機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化問題得到階段性解決，學(xué)生會組織作為一支先進(jìn)的青年政治力量逐步釋放出新的活力。但是學(xué)生會組織的改革并未止步于此，一些深水領(lǐng)域的矛盾仍需繼續(xù)攻克，使學(xué)生會組織的職能定位更加聚焦、引領(lǐng)帶動作用更加突出，“中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，新時代的青年正處于中華民族發(fā)展的黃金時期，青年也必將在這一時期作出歷史性貢獻(xiàn)”[12]。學(xué)生會作為最接地氣的青年組織理應(yīng)成為習(xí)近平關(guān)于青年工作重要思想的忠實擁護(hù)者和堅定踐行者，切實增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，發(fā)揮好來自于青年、服務(wù)于青年的群眾優(yōu)勢，為黨的青年工作凝心聚力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量！