小練筆

讀一讀，注意加點(diǎn)的字，再照樣子寫一段話。

數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。

老師指導(dǎo)

同學(xué)們，小練筆中的這段話，用總分的結(jié)構(gòu)介紹了恐龍家族的龐大。分寫部分，從不同角度介紹恐龍。如：“兩足奔跑”“四足行走”是從恐龍行走方式角度進(jìn)行介紹。“身長幾十米”“重達(dá)數(shù)十噸”是從恐龍?bào)w重和形態(tài)角度進(jìn)行介紹。“兇猛異?！薄笆橙鈩?dòng)物”等是從恐龍習(xí)性角度進(jìn)行介紹。寫作時(shí)，我們可以關(guān)注生活中的例子，介紹自己熟悉的事物，比如花壇里種植著各色各樣的花兒……那如何從多角度介紹花呢？可以從形態(tài)入手：有的大，有的小；從色彩入手，有的素雅，有的艷麗；或者從花期的角度入手進(jìn)行描寫……

片段展示

花壇里開著各色各樣的花兒，一派生機(jī)勃勃的景象。有些花兒大如雨傘，形態(tài)各異，非常好看；有些花兒卻小巧玲瓏，富有詩情畫意之美。有些花兒成群開放，十分熱鬧；有些花兒則默默開放，一枝獨(dú)秀。有些花兒色彩艷麗，像一位高傲的貴婦；有些花兒則色彩單調(diào)，好似一位嬌羞的姑娘。有些花兒掛在高高的枝頭，引人注目；有些花兒躲在低矮綠葉叢中，像在和你玩捉迷藏。