本刊編輯

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第五小學(xué)（以下簡稱第五小學(xué)）創(chuàng)建于1939 年，占地面積18437.60m2，校舍面積15432.39m2，現(xiàn)有53 個(gè)教學(xué)班，2720 名在校學(xué)生，142 名教職工，其中13 名專職體育教師，6 名足球?qū)ｍ?xiàng)教師。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)人造草坪足球場、五人制籠式人造草坪足球場、地下體育訓(xùn)練場等活動場所。

多年來，第五小學(xué)始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“健康第一”的理念，不斷深化校園足球改革；以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)“拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的足球精神為方向，通過廣泛開展校園足球活動，真正做到了全面普及；以特長突出的青少年足球后備人才培養(yǎng)為目標(biāo)，全面提高第五小學(xué)校園足球活動整體水平；以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的合格接班人為育人目標(biāo)，立足工作實(shí)際、著眼未來，努力培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才。

一、基礎(chǔ)保障

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，規(guī)范管理制度

近年來，在第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，學(xué)校扎實(shí)有效開展校園足球工作。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定不移地當(dāng)好校園足球活動的參謀和后盾，使體育教師、足球教師和教練員全身心地投入到足球教學(xué)、訓(xùn)練及比賽等各項(xiàng)校園足球活動中；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加校園足球活動的普及工作，有力推動了校園足球活動的有序開展；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)調(diào)好班主任、任課教師及學(xué)生家長之間的關(guān)系，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識，以此提高全校師生對校園足球活動的認(rèn)識，為順利做好校園足球活動提供了有力保障；四是理順校園足球活動與文化課的辯證統(tǒng)一關(guān)系，擺正校園足球活動的位置，積極創(chuàng)造條件解決校園足球活動中的困難，營造良好的校園足球活動氛圍，使校園足球活動得到健康有效的長足發(fā)展。

2.健全組織機(jī)構(gòu)，完善工作體系

第五小學(xué)建立了由校長為組長，副校長為副組長，體育教師為組員的校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其中校長主要負(fù)責(zé)開展校園足球活動的總體工作規(guī)劃和管理；副校長主要負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)校園足球活動以及學(xué)生的日常訓(xùn)練；體育教師主要負(fù)責(zé)足球隊(duì)招生、日常訓(xùn)練、組織比賽等工作，以此形成分級分層管理、分工負(fù)責(zé)、共同參與的管理運(yùn)行體系。

3.提升師資素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量

2014 年，在市體育局的大力支持下，第五小學(xué)以特殊人才引進(jìn)的方式外聘了3 名足球教練員，負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作，并為其解決編制問題。多年來，第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視足球教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)，把培訓(xùn)作為師資隊(duì)伍建設(shè)中重要一環(huán)，積極選派有能力的足球教練員參加自治區(qū)級、市級足球教練員培訓(xùn)。如，2012 年選派亞里買買提·馬合蘇提赴德國拜仁俱樂部考察學(xué)習(xí)，并讓其將從中學(xué)習(xí)的先進(jìn)足球理念、合理的訓(xùn)練技能傳達(dá)給學(xué)校的每一名體育教師。2015 年、2018 年，學(xué)校應(yīng)邀外派1 名足球教練員赴法國培訓(xùn)，以此提升學(xué)校的足球師資水平。

4.加大經(jīng)費(fèi)投入，確保有序推進(jìn)

足球訓(xùn)練工作專業(yè)性強(qiáng)，對設(shè)施、設(shè)備的要求較高。因此，第五小學(xué)每年劃撥專項(xiàng)資金用于校園足球活動，保障了學(xué)校校園足球工作的有序開展。幾年來，共投入足球教育設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)30余萬元，足球訓(xùn)練費(fèi)20 萬余元，足球教練員培訓(xùn)費(fèi)10 余萬元。2014 年，區(qū)委、區(qū)政府投入了大量資金對學(xué)校的操場進(jìn)行改造，建成了1 塊標(biāo)準(zhǔn)的人造草坪足球場、1 塊五人制籠式人造草坪足球場、1塊地下體育訓(xùn)練場等。2015 年，區(qū)委、區(qū)政府投入300 萬元改善學(xué)校的環(huán)境。

二、工作舉措

1.學(xué)習(xí)工作條例，明確發(fā)展方向

近年來，第五小學(xué)積極組織全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》《校園足球工作手冊》等相關(guān)材料，以此提高體育教師的理論水平和認(rèn)識能力，同時(shí)制訂了《第五小學(xué)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃》和體育教育教學(xué)以及開展校園足球活動的系列規(guī)章制度，確保校園足球有序、持續(xù)推進(jìn)。

2.開設(shè)足球課程，制訂教學(xué)內(nèi)容

作為自治區(qū)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，足球運(yùn)動成了第五小學(xué)“傳承足球夢想”的主打項(xiàng)目。多年來，學(xué)校不僅把足球運(yùn)動作為競技項(xiàng)目，更注重把足球運(yùn)動作為培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、積極進(jìn)取精神的手段。因此，第五小學(xué)在體育教育教學(xué)中，增加了足球知識和足球技能練習(xí)，并制訂了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容。針對一、二年級的學(xué)生，主要進(jìn)行顛球，以及靈敏性、協(xié)調(diào)性等基礎(chǔ)練習(xí)；針對三、四年級的學(xué)生，主要進(jìn)行傳球、運(yùn)球、十二部位顛球、核心力量等練習(xí)；針對五、六年級的學(xué)生，主要進(jìn)行綜合身體素質(zhì)練習(xí)，小組配合、整體配合、五人制、八人制比賽戰(zhàn)術(shù)等足球技術(shù)練習(xí)。目前，校園足球參與率達(dá)到了100%，真正為“普及校園足球知識，提升學(xué)生的足球技術(shù)水平”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.組建足球梯隊(duì)，開展足球訓(xùn)練

為進(jìn)一步提升學(xué)校的足球技術(shù)水平，第五小學(xué)積極組建了校園足球梯隊(duì)，足球梯隊(duì)按照年齡特點(diǎn)和生長規(guī)律分為“萌芽隊(duì)”（6 ～7 歲）、“禾苗隊(duì)”（8 ～9 歲）、“成長隊(duì)”（10 歲）、“精英隊(duì)”（11 ～13歲）。目前，學(xué)校共有5 支男子足球隊(duì)和1 支名為“玫瑰隊(duì)”的女子足球隊(duì)。多年來，足球隊(duì)利用每天早晨、下午第3 節(jié)課結(jié)束后、周末以及寒暑假進(jìn)行長期訓(xùn)練。多年來，學(xué)校通過組建足球隊(duì)，開展足球訓(xùn)練，有效推動了學(xué)校足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色發(fā)展，營造了健康、積極、向上的校園氛圍。

三、取得的成績

1.取得較好的競賽成績

近年來，第五小學(xué)積極開展校園足球課程和足球技能訓(xùn)練，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%。同時(shí)，學(xué)校積極參加各級校園足球聯(lián)賽，并取得了較好的成績。2011—2014 年，學(xué)校連續(xù)參加4 屆中國濰坊“希望杯”國際青少年足球聯(lián)賽，并獲得四連冠。2012 年、2013 年，在北京“王者陶瓷杯”全國青少年校園足球冠軍杯比賽中，獲得兩連冠。2014 年，在“王者陶瓷杯”全國青少年校園足球冠軍杯比賽中，獲得亞軍。2015 年，在北京國際青少年足球邀請賽中，獲得冠軍；同年，在全國校園足球“冠軍杯”總決賽中，獲得冠軍；同年，在“誰是球王”全國校園足球競賽中，獲得小學(xué)組冠軍；同年，在“北京長城杯”國際青少年足球邀請賽中，獲得U15 組冠軍。2016 年，在“哥德杯”世界青少年足球競賽中，獲得亞軍；同年，在烏魯木齊市校園足球比賽中，獲得U12 組一等獎(jiǎng)；同年，在全國校園足球比賽烏魯木齊分賽區(qū)比賽中，獲得冠軍；同年，在全國友好城市青少年足球邀請賽中，獲得冠軍；同年，在自治區(qū)青少年校園足球精英選調(diào)賽中，獲得冠軍。2017 年，在“哥德杯”世界青少年足球比賽中，獲得U13 組冠軍、U12 組亞軍；同年，在吐魯番、克拉瑪依、烏魯木齊、哈密、伊犁、阿勒泰六所城市U12 組比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。2019 年，在青超聯(lián)賽中，獲得U15 組第一階段冠軍；同年，在烏魯木齊市校園足球聯(lián)賽學(xué)校中，獲得U10 組、U12 組、U14 組冠軍；同年，學(xué)校足球隊(duì)員赴北京體育大學(xué)中國足球運(yùn)動學(xué)院秦皇島基地參加青少年足球隊(duì)員選拔活動，并在集體比賽中以4 ∶1、7 ∶1、6 ∶1 的好成績獲全勝，同時(shí)隊(duì)員還獲得了優(yōu)異的個(gè)人技術(shù)技能測試成績；同年，學(xué)校足球隊(duì)代表烏魯木齊市參加自治區(qū)青少年錦標(biāo)賽，獲得冠軍；同年，在烏魯木齊市校園足球聯(lián)賽中，獲得冠軍；同年，在全國冠軍杯賽總決賽中，獲得U12 組亞軍、U11 組季軍。2020 年，在烏魯木齊市天山區(qū)小學(xué)生足球比賽中，獲得冠軍；同年，在烏魯木齊市青訓(xùn)聯(lián)盟足球比賽中，獲得冠軍。2021 年，在“2034 杯”全國青少年足球大會中，獲得新疆賽區(qū)冠軍。2022 年，在“奔跑吧少年”自治區(qū)青少年五人制足球比賽中，獲得冠軍。

2.獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號

多年來，在市級教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在體育教師長期艱苦的訓(xùn)練下，培養(yǎng)了學(xué)生刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取、奮勇拼搏的體育精神，學(xué)校的校園足球工作取得了豐碩的成果。2002年，中國足協(xié)秘書長閆世鐸曾到學(xué)校視察實(shí)際訓(xùn)練過程，并進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。2009 年，學(xué)校被評為“全國青少年校園足球布局學(xué)?！薄?010 年成為“全國亞足聯(lián)訓(xùn)練基地”。2011 年被評選為第一批“自治區(qū)足球示范學(xué)校”。2013 年，學(xué)校同時(shí)榮獲市級、天山區(qū)級“體育教育突出貢獻(xiàn)”學(xué)校稱號，以及“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱號。2014 年，學(xué)校榮獲自治區(qū)“群眾體育工作先進(jìn)單位”稱號。

3.輸送優(yōu)秀足球隊(duì)員

近年來，學(xué)校為國家足球隊(duì)和新疆足球隊(duì)輸送了多名優(yōu)秀足球隊(duì)員。如，學(xué)校足球隊(duì)員迪力夏提等8 名優(yōu)秀足球隊(duì)員被選拔到新疆青年足球隊(duì)，成為新疆青年足球隊(duì)的主力隊(duì)員；學(xué)校足球隊(duì)員阿里木被選拔進(jìn)入國家少年足球隊(duì)，成為主力守門員；2015 年，學(xué)校女子足球隊(duì)隊(duì)員艾柯黛·艾力入選國少隊(duì)，在北京進(jìn)行集訓(xùn)并參加了“東亞杯”國際少年女子足球比賽。

4.得到多方認(rèn)可與肯定

第五小學(xué)曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的接見和嘉獎(jiǎng)。2013 年8 月，學(xué)校校長吉利力代表新疆參加了第十二屆全運(yùn)會開幕式；同年9 月，學(xué)校足球隊(duì)受到時(shí)任中共中央政治局委員、新疆維吾爾自治區(qū)書記張春賢的接見，并受到了張春賢的鼓勵(lì)和肯定，此次接見，對學(xué)校開展校園足球工作具有較大的推動作用，也鼓舞了學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)定步伐，走好第五小學(xué)的足球之路。2014年8 月，學(xué)校校長吉利力和副校長亞里買買提參加自治區(qū)第十三屆全運(yùn)會開幕式，均榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號，學(xué)校榮獲“群眾體育工作先進(jìn)單位”稱號。2015 年9 月，中央代表第三團(tuán)團(tuán)長艾力更·依明巴海帶領(lǐng)中央代表團(tuán)，在市委書記朱海侖、市長伊力哈木·沙迪爾以及天山區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長、教育局黨委書記、局長的陪同下視察學(xué)校校園足球等各項(xiàng)工作，《人民日報(bào)》《新疆日報(bào)》等多家媒體及上合組織成員國的20 多個(gè)國家記者對此進(jìn)行了專題報(bào)道，專題片在中央電視臺第1 頻道、第5 頻道、第7 頻道、第13 頻道、新疆電視臺、新疆新聞聯(lián)播、新疆第5 頻道、第10 頻道等電視臺進(jìn)行播放。

四、下一階段工作計(jì)劃

如今，校園足球已經(jīng)成為第五小學(xué)的一張亮麗名片，為了進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的校園足球工作優(yōu)勢，達(dá)到推動全區(qū)足球水平優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目的，學(xué)校制訂了一系列校園足球工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)管理制度建設(shè)

下一階段，第五小學(xué)將繼續(xù)重視校園足球的發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)校園足球管理制度建設(shè)。如，建立健全校園足球相關(guān)教練員管理制度、足球隊(duì)員管理制度以及財(cái)務(wù)管理制度等規(guī)章制度，規(guī)范校園足球的發(fā)展建設(shè)。

2.普及校園足球知識

下一階段，第五小學(xué)將繼續(xù)加大校園足球普及力度，開展“足球進(jìn)課堂”活動。同時(shí)，確保全校每班每周開設(shè)1 節(jié)足球課，把普及足球知識落到實(shí)處，以此營造濃厚的校園足球氛圍，使校園足球得到健康、有效發(fā)展。

3.完善訓(xùn)練體系建設(shè)

下一階段，第五小學(xué)將不斷健全校園足球梯隊(duì)建設(shè)，同時(shí)積極完善足球訓(xùn)練體系，積極、系統(tǒng)、合理地對足球隊(duì)員進(jìn)行文化課輔導(dǎo)和足球訓(xùn)練，真正做到體教融合。

4.提升足球教師、教練員的執(zhí)教能力

下一階段，第五小學(xué)將持續(xù)加強(qiáng)足球教師、教練員的執(zhí)教能力，鼓勵(lì)他們積極參加各級校園足球培訓(xùn)，以此提升學(xué)校的教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量。

5.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入

下一階段，第五小學(xué)將持續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，確保校園足球工作正常開展。通過設(shè)立預(yù)算，每年預(yù)計(jì)投入150 萬元經(jīng)費(fèi)用于足球教育設(shè)備設(shè)施、足球訓(xùn)練、足球教練員培訓(xùn)、參加足球比賽等。

6.加大校園足球后勤保障力度

下一階段，第五小學(xué)將不斷加大后勤保障力度，根據(jù)隊(duì)員數(shù)量，合理安排住宿管理人員和營養(yǎng)膳食管理人員。同時(shí)，學(xué)校還將在足球場旁配備安保人員24 小時(shí)巡邏，每6 小時(shí)換崗1 次。此外，還將配備醫(yī)護(hù)人員、財(cái)務(wù)管理人員各1 名。

7.營造濃厚的校園文化氛圍

下一階段，第五小學(xué)將在學(xué)校大門、操場、樓道、班級等位置增添具有足球元素的設(shè)計(jì)，同時(shí)，設(shè)計(jì)學(xué)校的?；铡⑿?biāo)、足球隊(duì)隊(duì)旗、足球系列服裝，挑選足球之歌、足球訓(xùn)練口號，并組建足球啦啦隊(duì)，以此突出學(xué)校的足球特色，營造濃厚的校園足球文化氛圍。

8.與俱樂部開展合作

下一階段，第五小學(xué)將積極促進(jìn)與各級足球協(xié)會、足球俱樂部等方面的合作，完善校園足球發(fā)展體系，讓足球隊(duì)員獲得更好發(fā)展。

9.提升校園足球競賽成績

下一階段，第五小學(xué)將繼續(xù)組隊(duì)參加各級校園足球聯(lián)賽，不斷提升足球競技水平，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，真正做到以賽促練，并爭取在比賽中獲得前三名。

總之，第五小學(xué)的校園足球工作在上級教育體育部門的大力支持下，得到了長足的發(fā)展，學(xué)校真正做到了把足球還給校園、還給學(xué)生。今后，學(xué)校將繼續(xù)以此為契機(jī)，響應(yīng)國家號召，大力推進(jìn)校園足球有序發(fā)展，讓學(xué)生們承載著對未來的希望，放飛足球夢想。