/黃永武

甲說(shuō)讀書要像心痛，心痛的時(shí)候，一心在痛上，就沒(méi)有閑工夫說(shuō)閑話、管閑事。這是比喻讀書時(shí)持志要專一。

乙說(shuō)讀書要像拾柴火，見(jiàn)一枝收一枝，日子久了，積柴如山，與積學(xué)的道理是一樣的。這是說(shuō)讀書要靠長(zhǎng)期累積，不在乎一時(shí)的三更早睡或五更遲起，而在乎是否有恒心。蘇東坡說(shuō)，“學(xué)如富賈在博收，仰取俯拾無(wú)遺籌”，正是他采取不斷累積的讀書方法。

丙說(shuō)讀書像掘井，掘到愈深處，把深處的土運(yùn)出來(lái)就愈難。大多數(shù)人在稍深處就停工，只有極少數(shù)的人，天賦的根器極警敏，學(xué)習(xí)的能量大，又極具耐心，讀書讀到滿心歡悅，一刻也不忍舍棄，而引出了讀書的真味，才算掘井及泉了。雪寶禪師說(shuō)，“根器警敏誠(chéng)難遇，鑿?fù)父咴技叭保焉钌畹母咴艰復(fù)?，清泉奔溢，舀汲無(wú)窮，讀書的真味就像這井泉。

讀書與參禪實(shí)在很相像，要讀通書和參透禪，都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的持志專一與忍耐，不“掘地及泉”決不放棄，才有進(jìn)入“大快樂(lè)”境地的可能。讀書火候真到了，便能“一觸即詣神境”，禪家悟后，明白“根根圓通”的道理，隨他橫說(shuō)豎說(shuō)，都契合佛理，像個(gè)大福德人，拿著一塊石頭也成寶。

讀書讀通以后，也明白“觸處可通”的道理，世事洞明，皆成學(xué)問(wèn)，觸目所及，全是理趣，所謂“遇事有得”，隨手俯拾都是寶，能不歡喜？