崔著禮

（山東省諸城市融媒體中心，山東 諸城 262200）

融媒體以“揚優(yōu)”為特色，充分將報紙、電視、廣播等媒體的優(yōu)勢在人力、內容、傳播方面充分融合[1]，形成資源、內容、傳播、利益的共融，將單一媒體競爭力進行多媒體融合形成多媒體競爭力[2]，使功能、手段、價值全面提升。融媒體可同時利用數(shù)字技術、互聯(lián)網、無線網絡等技術，通過報紙、網絡、電視、電臺等不同的傳播媒介，以光、電、文字、聲音等不同方式實現(xiàn)立體、全方位的訊息呈現(xiàn)與還原，實現(xiàn)資訊高效傳播，給受眾帶來多元的感官體驗。隨著新媒體形態(tài)被市場認可，傳統(tǒng)媒體也迎來了轉型契機，諸如報紙、電視、廣播、電臺都有自身獨特優(yōu)勢，在行業(yè)內專業(yè)水平具有代表性、內容深度和價值觀導向是自媒體難以比擬的，但面臨競爭日趨激烈的媒體環(huán)境如何融合多媒體資源、內容、技術等優(yōu)勢，在功能、傳播渠道方面形成合力，創(chuàng)新發(fā)展，傳統(tǒng)媒體還有很長的路要走。

1.融媒視域下電視新聞編輯的變化

1.1 媒介融合時代的媒介發(fā)展變化特征

從口耳相傳到廣電網絡的傳播，信息傳播拓展了人類認知邊界，從大數(shù)據(jù)、直播到AR技術再到“元宇宙”媒介實現(xiàn)了技術及形態(tài)上的升級。融媒體時代不僅傳播渠道或形式都更加豐富多元，傳播的主體也在發(fā)生變化。在融媒環(huán)境中主體有了擴容，自媒體及社會化媒體也在資訊及內容方面有所參與，媒介競爭激烈。融媒集合傳統(tǒng)媒體、新媒體、自媒體、社會化媒體等多媒體優(yōu)勢，以圖文媒體號、公眾號、視頻號在網站及移動端、數(shù)字化終端融合傳播，形成極強的融合傳播力。但媒體格局變化形成了媒體融合發(fā)展的動力，也賦予新時代媒體工作者全新的使命和要求。

1.2 融媒體背景下電視新聞編輯技能變化

傳統(tǒng)的電視新聞制作受制于播出形式、傳播時限，在空間時間上都具有特定性，但在新興媒介技術蓬勃發(fā)展趨勢下，“兩微一端”等平臺的廣泛應用為其帶來了發(fā)展新機遇，融媒環(huán)境下電視新聞報道模式不再局限于電視頻道新聞，也以圖文在公眾號、頭條號，以視頻在網站媒體視頻號及快手、抖音等短視頻應用上傳播，媒介不同的載體功能對內容的制作及傳達效果提出了不同要求。因此對電視新聞編輯技能和職業(yè)素養(yǎng)有了更高的標準，如需要掌握新聞素材圖片、視頻在不同平臺的剪輯要求，以及文案策劃的編寫，如何讓內容更接近受眾，如何讓新聞更具有話題性等都是編輯的技能體現(xiàn)。編輯不僅需要提高管理新聞和欄目制作能力，同時也要思考內容深度和價值導向。融媒體環(huán)境中新聞傳播方式多樣化，改變了傳統(tǒng)電視新聞采編的單一制作，讓新聞編輯的技能得以實踐和開拓，是傳統(tǒng)媒體轉型升級的契機，也是新聞編輯技能提升的手段和訓練場。

1.3 融媒體時代電視新聞編輯部的角色轉變

在自媒體、社會化媒體逐漸被觀眾所接受并認可的環(huán)境下，電視新聞需不斷創(chuàng)新傳播路徑，以滿足觀眾多元化需求，此時新聞編輯部的角色也隨之變化：第一，改變新聞制作原則，從經驗主義轉變?yōu)樾侣剶?shù)據(jù)應用主義；第二融合新聞表達方式，從圖像學轉變?yōu)閳D像、聲音、動畫等更多元素結合的多維立體學；第三，提高新聞信息整合能力，從新聞傳播者轉變?yōu)樾畔⒄险?；第四，轉變新聞信息從傳播者到社會知識提供者的定位；第五，提供用戶參與渠道，從新聞守護者轉變?yōu)橹悄軈⑴c者。在融媒發(fā)展中，新聞編輯不僅需要提升內容的制作能力，還要求掌握媒體運營能力，可以說新聞編輯不再局限于傳統(tǒng)媒體對內容的采編，而是從內容的定位策劃采編制作到運營甚至是市場反饋的全流程參與。

2.融媒體時代電視新聞的轉型契機與困境

2.1 融媒體時代電視新聞面臨的轉型契機

2.1.1 選題來源更加廣泛

過去在廣播電視新聞報道工作中，采編追求新聞的原創(chuàng)、獨創(chuàng)性，需要自行搜集報道材料、策劃選題，并經過開會研討或審批才能開展工作，繁瑣的流程和信息環(huán)境的高速發(fā)展，卻很難獲得一手獨家新聞，此外還需要做好內容的篩選和剪輯等工作，直到滿足新聞報道播出條件，投入了大量的人力物力成本，信息發(fā)布卻存在滯后。[3]在融媒體背景下，資訊獲得的渠道越發(fā)多樣，可以是短視頻博主的時評，近日流傳于網絡的熱門事件，也可以是出現(xiàn)在朋友圈的一張圖片，這些都能給采編工作者帶來創(chuàng)作靈感。這些素材往往僅需要在移動終端或者PC端就可以獲得，極大程度上減少了成本。同時融媒環(huán)境下，隨著媒體與觀眾的距離拉近，成為粉絲的觀眾往往也會成為新聞線索的提供者、新聞的創(chuàng)作者。

2.1.2 傳播形式多樣化

在媒體融合發(fā)展下，人們對信息的獲取渠道更加多元，單一的平臺傳播渠道和形式已難以滿足觀眾的需求，電視新聞需要探索更多的傳播可能性。如朋友圈出現(xiàn)了一張歷史遺留的爛尾樓現(xiàn)場拆遷圖，而這棟爛尾樓眾人皆知，那么采編可以以此為本次新聞素材或選題，迅速開展工作，可通過對地產商的采訪及綜合市民的看法，制作成視頻在互聯(lián)網媒體號上發(fā)布，同時可圖文搭配發(fā)布于公眾號，通過剪輯利用短視頻平臺媒體號發(fā)布，甚至進行現(xiàn)場直播，將新聞事件多渠道多平臺多形式傳達。又如雨季某城市被水淹的事件，民眾關心出行，電視媒體可通過對多個地鐵站及地塊進行踩點直播，與觀眾實時交流，回答聽眾的問題，同步關注事態(tài)的發(fā)展，使觀眾成為新聞的親歷者，直播中的評論轉發(fā)互動會引發(fā)流量疊加擴大宣傳效果，觀眾也成了新聞傳播者。

2.1.3 媒介專業(yè)性、公信力需求迫切

融媒環(huán)境中，觀眾對媒介包容性更強，以往認為被采訪“沒好事”，很多被訪者面對鏡頭態(tài)度冷漠甚至抵觸，但隨著媒體環(huán)境的發(fā)展，觀眾認知理念也發(fā)生了變化。很多觀眾愿意甚至希望被采訪以輸出觀點，從被動采訪到主動表達，這種積極的參與，體現(xiàn)了觀眾對媒體專業(yè)性及公信力的肯定。伴隨新媒體、自媒體、社會化媒體的發(fā)展，人人都扮演著信息的發(fā)布者和傳播者角色，這使得新聞信息變得更加復雜。媒介往往以搶時間、搶制作贏先機，然而信息雖然日趨豐富，但信息的考證卻缺乏保障，導致錯誤信息被迅速傳播，甚至出現(xiàn)一些編撰、與不符的虛假新聞，造成不良的社會影響。因此在融媒環(huán)境中需要具有專業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)過硬的職業(yè)新聞記者對新聞內容傳播進行保駕護航，以確保信息的良性傳播。

2.1.4 媒體與觀眾的交互需求顯現(xiàn)

在傳統(tǒng)的媒體傳播中，觀眾獲取資訊的方式單一，而與媒體之間有明顯的主客體地位差距，難以形成對等的交流互動空間，甚至沒有。但融媒環(huán)境中媒介包容性更強，媒介發(fā)展兼顧觀眾的感受，以此贏得彼此之間的信賴，甚至引導互動，開放評論、接受觀眾建議，及時對內容進行調整，優(yōu)化媒體內容。在人人都是資訊傳播者、生產者的媒體環(huán)境中，忽略觀眾的參與性，等同于閉門造車，但在融媒體環(huán)境中“車”也需要開放性生產。例如，電視臺媒體號在網站開設了針對某一事件的專題報道，在短期內吸引了許多不同身份職業(yè)的網絡達人針對該專題內容的解讀及報道，很快形成了集群傳播優(yōu)勢，一條專題通過觀眾及自媒體創(chuàng)作者的參與，點擊量數(shù)以億計，這在傳統(tǒng)的電視新聞傳播中是難以企及的。在融媒環(huán)境中，媒體與觀眾的交互可擴大傳播力，也是電視新聞發(fā)展過程中應看到的優(yōu)勢。

2.2 融媒體時代電視新聞發(fā)展的困境

2.2.1 技術的缺陷

在融媒體背景下，技術創(chuàng)新在電視新聞改革進程中起著至關重要的作用。電視媒體包括制作、廣播、傳輸和接收。隨著媒體技術的革新，新媒體的發(fā)展，電視新聞的傳播面臨機遇與競爭共存處境。新技術是促進電視新聞改革、豐富信息資源的有效途徑，布局新媒體技術也是升級電視新聞內容傳播的手段，如H5新聞傳播應用中新聞從業(yè)者需要研究H5傳播應用特征從而才能掌握內容的生產。再如AI智能主播、主持應用，以及AI文案內容寫作。AI使媒體的內容制作更快、更簡便，AI可對語音和文字做出智能化處理，并進行智能轉化，進行內容平臺整合，自動化檢索、剪輯、生成視頻片段、文字等，還可完成對新聞受眾的精準分發(fā)，也可對媒體資產管理實現(xiàn)智能化內容存儲、檢索，監(jiān)測媒體內容，以此幫助媒體從業(yè)者做出決策優(yōu)化內容。但一般電視媒體，無論是對運用領域還是技術方面都比較陌生。如虛擬現(xiàn)實技術（VR）在新聞中的運用，其能夠將使用者帶入立體的虛擬世界，實現(xiàn)由遠及近的場景傳送，甚至可對場景進行干預，從而讓使用者獲得沉浸式、交互性體驗。這種“超媒體”技術打破了傳統(tǒng)新聞在空間維度的局限，這一“仿真”的新聞場景中，讓用戶體驗到了真實、全面、客觀的新聞。[4]然而VR 新聞對新聞從業(yè)者技能有更高的要求，除擁有常規(guī)采編、拍攝剪輯技能外，還要學習、掌握VR新聞的拍攝、制作流程，在專業(yè)技術領域常規(guī)媒體實力不足。

2.2.2 內容傳播的優(yōu)化不足

長期以來，電視媒體充當著政府的“喉舌”，新聞的內容遵循制度規(guī)范，新聞內容需要追求質量與價值導向。但新媒體發(fā)展中包容性特征讓媒介的發(fā)聲更為靈活，“媒體人”在情感的表達上更加開放，內容表現(xiàn)形式上更加多元，以“人為媒”體現(xiàn)上更加立體，觀眾對資訊的需求不再停留于指導和了解，而是包容性接受不同的聲音和看法甚至是內容呈現(xiàn)形式的創(chuàng)新。豐富的資訊呈現(xiàn)形式和立體的媒介，獲得了觀眾的青睞，在融媒環(huán)境中電視新聞也需要創(chuàng)新優(yōu)化內容制作，需要對新聞內容及傳播機制等方面做出調整，如新華網在某短視頻平臺發(fā)布的《北京一出發(fā)航班掛出緊急代碼》10秒視頻新聞，素材僅有兩張被逐漸拉近的圖片和一段百字以內新聞字幕加節(jié)奏緊張的BGM，該條新聞上了平臺當日熱榜，超千萬人觀看，實現(xiàn)了新聞傳播效果。傳統(tǒng)電視新聞媒介一方面難以從心理上形成跨越，認為隨意改變內容呈現(xiàn)形式有損職業(yè)素養(yǎng)，另一方面在融媒環(huán)境中難以把握內容優(yōu)化的尺度，如短視頻平臺觀眾資訊需求傾向于娛樂[5]，但電視新聞屬于公共媒介，內容傾向娛樂性，則可信度和形象都會受到影響，因此如何在融媒環(huán)境中凸顯自身的內容呈現(xiàn)優(yōu)勢也是新聞編輯思考的問題。

2.2.3 運營模式滯后

媒體融合是在媒體技術支持下充分整合多媒體優(yōu)勢并充分發(fā)揮，從而尋求更大的發(fā)展空間。其運營模式也要博采眾長，但電視媒體運營模式根深蒂固，就營利而言傳統(tǒng)電視媒體采用廣告、政府資金扶持、活動策劃、機頂盒收費、版權銷售等形式營利。隨著全媒體的發(fā)展，電視媒體觀眾流失，廣告主已逐漸向成本低受眾廣的新媒體轉移[5]，視頻平臺的內容豐富性以及觀眾對資源獲取的廉價讓機頂盒的收費難以取得成效，相關活動策劃的效益也難以為繼，使得電視媒體的影響力和競爭力不斷下降。傳統(tǒng)電視媒體需在遵守體制內的原則時，也需要有體制外的思維，電視媒體中存在明確職能劃分，如記者、編輯、攝影師、剪輯師等，不同的分工既增加流程，又增加成本。在融媒發(fā)展中，需要從業(yè)者均要有經營意識，實現(xiàn)全員、全程、全息、全效經營。[6]但電視新聞從業(yè)者一時還難以適應，內容可以生產，但利用內容如何變現(xiàn)卻也是另一個重大議題。

3.融媒體視域下新聞編輯創(chuàng)新路徑探索

3.1 樹立全新危機意識，提升編輯技能

3.1.1 提升編輯技能

在人人皆可為媒的媒體環(huán)境中，電視媒體不僅與新媒體社會化媒體形成競爭，同時也面臨同行的競爭，危機無處不在。一些傳統(tǒng)報紙的轉型失敗而?？咽乔败囍b，何況當前媒體環(huán)境復雜多樣，媒介發(fā)展的危機感應細化到從業(yè)者的職業(yè)、技能危機。媒體人技能在融媒視域下不僅要會寫文案策劃、會直播、會拍攝剪輯，以及會分析數(shù)據(jù)、懂技術、懂運營等。單一的采編技能在融媒競爭環(huán)境中處于劣勢，甚至部分技能會被取代替，如新聞編輯的編寫技能甚至可以被AI寫作所替代；再如VR新聞將“編輯”內涵延展到新聞的整個過程，從選材到攝制及效果呈現(xiàn)，都隱“編輯”于其中，對傳統(tǒng)新聞編輯技能實現(xiàn)了“碾壓”。因此需要定期對從業(yè)者進行技能升級培訓、加強行業(yè)技能交流，設置創(chuàng)新考評機制（如去紙質化以實操作為技能考核標準），全面提升職業(yè)素養(yǎng)和技能。樹立危機意識可促進技能的升級從而提升內容產出的質量。

3.1.2 優(yōu)化采編流程

在融合模式下，采編流程也需要優(yōu)化，以往各媒體平臺各自為戰(zhàn)，但融媒模式下，可一次采集，多種生成，實現(xiàn)多形式、多平臺發(fā)布。通過優(yōu)化采編流程，新聞中心采編人員對信息采集匯總后，將新聞素材上傳到公共資源庫，旗下的子媒體可以靈活選擇素材結合發(fā)布的渠道差異化加工，以滿足不同的新聞傳播形式，如報紙、中視頻、網頁資訊、手機媒體、短視頻等全方位多角度的傳播。滿足了不同媒體平臺內容制作，也多維度覆蓋觀眾的不同圈層，形成全時空、多角度、立體化、滾動式、互動式的傳播格局。通過對新聞采編流程優(yōu)化，既避免了內容的同質化，也節(jié)約了新聞內容制作成本，彌補了傳統(tǒng)媒體新聞報道的缺點。

3.2 創(chuàng)新完善新聞編輯工作平臺

3.2.1 構建數(shù)字化互享信息庫

通過技術手段打造媒體編輯資源共享、信息共享庫，將新聞素材、線索更新于信息庫，旗下自媒體不同平臺可根據(jù)需要及時下載選用編輯素材。可對不同平臺內容形成合集，在線供媒體內部交流，以全面掌握各平臺及各種形式傳播的發(fā)展動態(tài)，實現(xiàn)新聞內容生產多媒體化、共享化。同時建立數(shù)據(jù)庫對不同平臺內容的編輯流程、發(fā)布效果進行跟蹤和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓融媒呈現(xiàn)數(shù)字化監(jiān)控管理，可隨時對各環(huán)節(jié)進行管控督促，形成強效發(fā)展。

3.2.2 編輯部結構優(yōu)化

將負責不同平臺內容生產的人員以編輯小組形式整合為編輯中心，集體辦公。各組分派負責人進行業(yè)務統(tǒng)籌、任務發(fā)布和人力調配，使采編始終為媒體中心服務，各平臺可共享編輯中心新聞素材，不同平臺內容生產編輯小組可及時溝通交流、避免內容的同質化和雷同，實現(xiàn)差異化競爭。優(yōu)化新聞采編、選題策劃、制作、發(fā)布等流程環(huán)節(jié)，合理分配人力，如新聞素材的搜集設置專人，負責將素材分類匯總數(shù)據(jù)庫以供內部編輯采用；在內容產出質量管控配備經驗資歷較深對平臺內容敏感性較強的新聞編輯；在知乎、公眾號、視頻號的運營可任用思維活躍易融入新事物的編輯，對人力結構的科學融合可提升工作效率。

3.2.3 創(chuàng)造良好的團隊協(xié)作環(huán)境

融媒模式下團隊組建，需突出“人”的效用。人力的融合類似于交響樂團，因此融媒環(huán)境中部門與部門、內部個體之間產生業(yè)務交流互動協(xié)作極為重要，需要個人發(fā)揮效用促進團隊形成合力。如以往新聞編輯對媒體運營參與度較低，但在融媒環(huán)境中需要人人參與運營，全程參與運營，因此技能交叉交流，互通互進，對優(yōu)化內容制作具有重要意義?？梢源藶槠鯔C搭建圓桌會議、騰訊會議分享交流，如“西瓜大學”對內部職能部門的工作以采訪交流分享，實現(xiàn)了協(xié)作發(fā)展的目的。

3.3 從“內容策劃”到“人”的電視新聞品牌化發(fā)展創(chuàng)新

在融媒環(huán)境中品牌化發(fā)展是全媒體的最終目標，品牌是一種營銷理念，也是一種標簽，電視新聞節(jié)目的品牌戰(zhàn)略發(fā)展是提升競爭力的重要手段，品牌優(yōu)勢可產生連鎖效應，如浙江衛(wèi)視的綜藝節(jié)目“中國夢想秀”拉動廣告商的贊助，推動了節(jié)目的平衡發(fā)展。電視新聞也可以品牌化發(fā)展，這就需要從內容選題策劃、節(jié)目規(guī)劃著手創(chuàng)新，不能一味隨機生產新聞內容，等待大新聞，被動發(fā)展。如積極策劃鄉(xiāng)村旅游節(jié)，城市文化故事，年度感動城市、鄉(xiāng)村人物等。電視新聞的品牌化發(fā)展除內容外，還可以從“人”著手，在融媒環(huán)境中“人即媒”，將媒體具象化到人，能更好地拉近與觀眾的距離，因此需要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人、明星主播、明星記者，放大其風格使形象更為立體，使人的品格和新聞內容更加統(tǒng)一契合，熟知的撒貝寧、柴靜、小莉等明星主持、記者，所形成的品牌張力顯而易見。

3.4 加強電視新聞媒體運營創(chuàng)新能力

3.4.1 內容和呈現(xiàn)形式的創(chuàng)新

3.4.1.1內容創(chuàng)新

傳統(tǒng)新聞雖然保障了內容真實、準確、權威，但“接地氣”方面尚欠缺，在內容選題、策劃上需要更接近民眾，如制造民生熱點也緊跟熱點，如近期的PHV疫苗接種較熱，民眾也較為關心，媒體可以此為選題進行報道，如對醫(yī)院專家進行采訪，以用戶角度探討接種的注意事項及必要性，從貼近用戶的需求心理角度做內容。

3.4.1.2呈現(xiàn)形式創(chuàng)新

傳統(tǒng)新聞文風嚴謹，內容相對枯燥，在保證媒體的原則和價值觀前提下，本著服務于民的核心，去“指令”“宣告”刻板形象，可創(chuàng)新語言風格、排版風格、文本內容結構風格，活用網絡熱詞，如“芭比Q”“不要太Low”等以口語或方言增強用戶使用體驗，同時對政策的解讀可以采用漫畫、故事圖文結合、聲像等具有場景化便于民眾理解的方式表達，滿足不同圈層的觀眾資訊需求。

3.4.2 媒介傳播渠道創(chuàng)新

當前媒體發(fā)展已從報紙、電視、廣播等媒介拓展到短視頻、媒體號、公眾號等，以聲、視像、圖文等多方式將信息資訊更為高效快捷地傳送到移動端、電腦端及其他數(shù)字終端，實現(xiàn)了信息傳播渠道的多維、內容呈現(xiàn)的立體，媒體與受眾的進一步交流發(fā)展，融媒完成了傳統(tǒng)媒體時間和空間的拓展。如一些縣級媒體通過調整部室結構、成立新媒體中心等，在媒體融合實踐方面積極探索，為加快轉型奠定了基礎。在對盛大活動進行報道時運用“手機端+LED屏幕實況”“視頻+圖文”的形式雙軌直播，同時啟用航拍等手段，快速完成剪輯將視頻投放于現(xiàn)場大屏播放。此外還充分調動采編、技術、后勤等人員，協(xié)同在報紙、微信、App等全媒體渠道發(fā)布，實現(xiàn)了全媒體融合運營。與自媒體相比電視新聞有明確的價值觀和深度，但一手新聞信息在電視媒介的發(fā)布效果卻遜色于新媒體傳播的快捷，因此可以利用平臺優(yōu)勢，打造諸如公眾號、頭條號、視頻號、短視頻號，在知乎、微信、喜馬拉雅、抖音快手、今日頭條、微博等平臺形成媒體矩陣[7]，如一手新聞，可在短視頻平臺快速發(fā)出，深度報道可以精加工制作以電視新聞節(jié)目播出，圖文報道可以頭條號、公眾號等渠道傳播，完成了新聞內容的靈活發(fā)布，打破了時間、空間限制壁壘。

3.4.3 媒介交互維度和盈利模式創(chuàng)新

3.4.3.1 媒體與觀眾的交互維度創(chuàng)新

在人人為媒的媒體環(huán)境中，媒介與觀眾沒有陣營、地位劃分，因此強化媒體與觀眾之間的交互，是媒體形象提升的手段之一。電視傳播新聞節(jié)目傳統(tǒng)互動性體現(xiàn)為對線索提供者的鼓勵和信息反饋的解答，在融媒環(huán)境可以通過公眾號內容的引導、微博評論、問答等與用戶進行即時交流解答和意見回復，在內容發(fā)布中發(fā)布引導信息，并于下期給予回復，如“**您好！我是記者**回答您**問題”“**您好！您的意見我們已收到，感謝您對我們節(jié)目的支持”等，可選用固定位置模塊進行語音或文字回復，此外可在內容中加入后期節(jié)目預告，并對內容準時發(fā)布，培養(yǎng)用戶使用習慣，加強用戶黏性。觀眾也有“建言獻策”的心理需求，因此開放評論權限從中獲取用戶的體驗反饋也是優(yōu)化內容的方法之一。而現(xiàn)場直播的互動在不影響報道計劃的前提下可趨于平民化直播，以此拉近與觀眾的距離，電視新聞媒體需要在內容深度化、價值化，同時兼具多平臺多形式特點，在時間、空間維度上有新的突破，在社交、話題性、互動等維度更加靈活，才能在交互上有所進展。

3.4.3.2 盈利模式創(chuàng)新

內容策劃帶動收益。在短視頻平臺開設專欄如“名事物”對具有地域特色的文化、企業(yè)等以民眾關心的點進行切入和深度報道，如企業(yè)的人力資源管理體系，企業(yè)文化建設、企業(yè)黨建，或人物的創(chuàng)業(yè)史、品牌發(fā)展史等，一方面豐富內容屬性，可吸引本地的企業(yè)廣告資源，甚至通過媒介傳播實現(xiàn)企業(yè)可獲得實質性的回報，如促進同城用戶對企業(yè)產品的體驗消費。[8]此外在頭條、公眾號、短視頻也可以接入廣告，如在短視頻平臺的媒體號，一些媒體策劃了故事性新聞欄目，分集傳播，在其中一集植入書單信息，以視頻帶貨形式（內容電商）實現(xiàn)營利。媒體傳播力帶動社會效益：如參加助農活動，為企業(yè)、農戶產品銷售提供幫助，媒體可在公眾號發(fā)布助農信息，促進農產品的銷售；此外參與縣市大型活動，對活動進行現(xiàn)場直播，利用媒體優(yōu)勢擴大社會效益。拓展領域新生力量：如簽約具有專業(yè)性領域代表性的自媒體博主，實現(xiàn)內容生態(tài)的拓展以及盈利渠道的多維，如現(xiàn)有《侶行》《雷探長》等成功的案例，自媒體人相對體制內的媒體更為靈活，因此體制內外的內容和運作形式的兼容，可以彌補彼此的功能缺位，實現(xiàn)盈利模式的優(yōu)化。

結語

融媒環(huán)境中傳統(tǒng)媒體新聞編輯需要提升職業(yè)、技能的危機意識，充分掌握媒體環(huán)境特征，在基于媒體技術環(huán)境的支持下，多渠道多維度加強編輯、運營技能升級，整合各平臺優(yōu)勢，揚長避短，開拓創(chuàng)新，著眼融媒在市場的競爭力，以實現(xiàn)融媒時代下媒體的使命。