法國小學(xué)生的母語水平較他們的父母一輩有大幅度下降。

據(jù)《歐洲時(shí)報(bào)》1月6日報(bào)道，法國教育部對小學(xué)5年級(jí)的孩子進(jìn)行了一項(xiàng)與1987年一樣的聽寫測試，也就是他們父母當(dāng)年做過的考題，結(jié)果顯示現(xiàn)在每個(gè)孩子平均出現(xiàn)20個(gè)錯(cuò)誤，上一輩平均僅10個(gè)錯(cuò)誤。法國教育部長認(rèn)為小學(xué)生們的母語水平下降不是因?yàn)槔蠋?，而是因?yàn)椤皩懽鞯臅r(shí)間太少了”。為此他建議從今年9月開學(xué)后，法國小學(xué)將每周增加一個(gè)小時(shí)法語或數(shù)學(xué)的強(qiáng)化課程，以提高法國孩子在這兩個(gè)科目上的平均水平此外，法國教育部長表示：“27%的學(xué)生的母語水平?jīng)]有達(dá)到要求，1/3學(xué)生的數(shù)學(xué)水平?jīng)]能達(dá)標(biāo)?！薄ǘ∫徽\）