苗妙 西藏民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院
“?!痹干缃徽Z(yǔ)言中新奇有趣的內(nèi)容,其基本特征是詼諧幽默。隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,逐漸形成了年輕人參與度高的“梗文化”圈。在國(guó)際交流的層面上,“?!蔽幕惨蚱湟子诹餍械奶刭|(zhì),在對(duì)外傳播平臺(tái)上,吸引著不同國(guó)別的年輕人參與其中,這樣的案例不勝枚舉。2020年,一句“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”在海內(nèi)外流傳廣泛,其火爆程度讓人們關(guān)注到網(wǎng)民依托笑點(diǎn)創(chuàng)造話題,推動(dòng)情緒交流的“?!比ψ游幕?,從另一個(gè)視角來(lái)說(shuō),也讓我們看到,“?!蔽幕诳鐕?guó)別、跨語(yǔ)言上的傳播力量。在打造文化軟實(shí)力,加強(qiáng)中國(guó)文化對(duì)外傳播的實(shí)踐中,如“梗”文化這樣的由網(wǎng)民自覺參與創(chuàng)作并推而廣之的流行內(nèi)容,對(duì)主流媒體的傳播起到了補(bǔ)充作用,在娛樂中完成了文化傳播,其方式、特性、效用都值得我們探究。
網(wǎng)絡(luò)社會(huì),各類有趣的事情或語(yǔ)言與流行元素相互交融形成了“?!蔽幕?。這類“?!蔽幕劳猩缃幻襟w而廣泛傳播,表達(dá)了一種娛樂化的群體心理。經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),有時(shí)一句話、一個(gè)動(dòng)作便形成了一個(gè)博得網(wǎng)民精神愉悅與共鳴的“梗”,廣為流傳,甚至有些“?!痹诰C藝節(jié)目中也頻頻現(xiàn)身,與網(wǎng)絡(luò)傳播形成呼應(yīng),強(qiáng)化著人們的記憶。雖不時(shí)有網(wǎng)民自省,認(rèn)為生活中、網(wǎng)絡(luò)上的“?!币m度、適時(shí),不可將嚴(yán)肅事件過(guò)于娛樂化,但無(wú)論是反映社會(huì)熱點(diǎn)的“?!边€是備受年輕人喜愛的人物“?!币捕家虮蝗擞糜谌粘=涣髋c表達(dá)自身態(tài)度與情感而在或窄或廣的范圍中流行。
隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為人們獲取信息、學(xué)習(xí)和交友的重要通道?;蜃?shī)首詷?,或自嘲反諷的“梗”并不是在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后才出現(xiàn)的①,但其作為一種廣為流行的文化現(xiàn)象而存在,離不開互聯(lián)網(wǎng)的推波助瀾。一件趣事或者一句有意思的語(yǔ)言,經(jīng)過(guò)網(wǎng)民的不斷參與與創(chuàng)造,以其代表某種含義的衍生與傳播形成獨(dú)特的表達(dá)的方式。年輕人“駐扎”在互聯(lián)網(wǎng)中,刷著短視頻,交流著對(duì)社會(huì)各種事情的看法,“?!背蔀樗麄儽磉_(dá)感情、觀點(diǎn)的手段?!肮!蹦苄纬晌幕餍衅饋?lái),很重要的原因是它迎合了現(xiàn)代年輕人的需求,尤其是在快節(jié)奏的碎片閱讀時(shí)代,自帶背景的“?!蹦茌p松詼諧地表達(dá)觀點(diǎn)。因?yàn)楦鞣N“?!弊詭П尘埃浴肮!蔽幕姆N類極為繁多,電競(jìng)梗、動(dòng)漫梗、游戲梗都為各個(gè)圈層中的年輕人所熟悉。
在流量帶來(lái)營(yíng)收的情態(tài)下,更有創(chuàng)作者對(duì)“?!边M(jìn)行二度創(chuàng)作,以獲取更多的傳播與關(guān)注機(jī)會(huì),從而獲得聲名或利益上的收獲,這樣創(chuàng)作者是“?!蔽幕Τ掷m(xù)存在和不斷涌出活力的根本原因。
對(duì)于文化圈層問題,在不同的文化圈層中有不同的交流方式,人們的交流也往往會(huì)受到社會(huì)傳播面和傳播渠道的影響。隨著更強(qiáng)大的傳播力量的形成,文化圈層更容易實(shí)現(xiàn)交流交融。自媒體如此盛行的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因電子空間擴(kuò)大,不同文化之間的藩籬很容易被突破。作為媒介內(nèi)容的“?!?,新鮮、有趣,它受曝光頻率和傳播面的影響,也會(huì)出現(xiàn)突破的狹小的圈層,擴(kuò)大到更多人知曉的層面上,也包括海內(nèi)外互通有無(wú)的傳播?!肮!笨梢酝ㄟ^(guò)影視而為人所知,是一種載體上的破圈,擴(kuò)大了知曉圈層。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“?!蔽幕苋菀灼瞥齼?nèi)外傳播圈層,形成更廣泛的流行狀況。這種廣泛流行有像“江南style”“黑人抬棺”等由國(guó)外的傳播到國(guó)內(nèi)得“梗”,也有本文分析的“雪花飄飄”這樣傳到國(guó)外的“梗”。
早在1984年電視劇《一剪梅》的片頭曲紅遍大江南北時(shí),同名的片頭曲《一剪梅》就被帶火,成為KTV名曲,“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”也就被人們所記住;2005年沈騰和馬麗演的電影《夏洛特?zé)馈穼⑵^曲《一剪梅》作為宣傳曲,強(qiáng)化了“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”的傳播效果。然而,這首歌2020年在海外走紅,既不是因?yàn)橐呀?jīng)隱退的費(fèi)玉清,也不是因?yàn)椤断穆逄責(zé)馈?,而是因?yàn)橐晃幻麨閺垚蹥J(人稱“蛋哥”)的快手網(wǎng)紅,他在年初的大雪當(dāng)中舉著手機(jī)邊旋轉(zhuǎn)邊唱著“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭,天地一片蒼?!钡母柙~,在視頻上傳到快手之后,又被網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)到了油管上。
“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”的“?!本褪菑母枨兑患裘贰分兴苌鰜?lái)的,所以其存在的音樂是非常重要的一部分,音樂和歌詞講述了愛情就像梅花一樣,但經(jīng)過(guò)文化的變異,使得外國(guó)網(wǎng)友對(duì)其有了新的看法和見解。
1.從一萬(wàn)的播放量到上百萬(wàn)的播放量
“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”僅歷時(shí)五個(gè)月,占據(jù)了整個(gè)歐美。最初,在1月21日,網(wǎng)友@Hot Papl將該視頻搬運(yùn)到了YouTube上時(shí),播放量?jī)H1萬(wàn)左右;隨著視頻的升溫,在5月@Goated Beats 在YouTube上傳對(duì)此視頻的二次創(chuàng)作remix視頻。就此,《一剪梅》中一句經(jīng)典歌詞“XUE HUA PIAO PIAO,BEI FENG XIAO XIAO”正式在YouTube上破圈走紅。
5月27日網(wǎng)友@spalding在Tik Tok上上傳了以《一剪梅》為BGM的搞笑段子視頻,該視頻又相繼引來(lái)眾多Tik Tok用戶,以“xue hua piao”為話題的視頻不斷地增長(zhǎng),獲得了數(shù)以百萬(wàn)的播放量,自此,“xue hua piao”正式在國(guó)際版抖音走向火爆,關(guān)注量一路飆升?!把┗h飄,北風(fēng)蕭蕭”的快速傳播與傳播工具、傳播內(nèi)容、傳播方式息息相關(guān),實(shí)質(zhì)上是新媒體的狂歡。
2.播主身份與二度創(chuàng)作
2020年2月,外國(guó)網(wǎng)友@Buli將原版視頻傳到了油管上,僅隔兩天@Haonslegne也搬運(yùn)了此視頻,兩位都是普普通通的網(wǎng)友,粉絲數(shù)也僅有幾百,但是視頻的熱度居高不下,激勵(lì)了不少同款創(chuàng)作。從快手到Y(jié)ouTube、Tik Tok等為陣地的傳播,改成rap等多種形式,還引發(fā)了大量網(wǎng)友對(duì)中文的好奇。
在“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”的對(duì)外傳播中,由快手網(wǎng)紅張愛欽進(jìn)行模仿翻唱,接著被上傳到其他平臺(tái)進(jìn)行二次傳播,各國(guó)網(wǎng)友被吸引之后,便紛紛轉(zhuǎn)發(fā)或進(jìn)行了模仿。在海外,“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”被認(rèn)為是可以表達(dá)任何情緒的萬(wàn)能表達(dá)句。于是網(wǎng)友二次創(chuàng)作的作品中,推動(dòng)產(chǎn)生了許多多元化的作品。利用翻唱挑戰(zhàn)和剪輯拼接等多種方式,迅速使網(wǎng)友在互聯(lián)網(wǎng)上相互參與,一切情緒皆可用“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”來(lái)表達(dá)自己的情緒。對(duì)于“雪花飄飄”的二次賦值,更有網(wǎng)友利用吉他等樂器彈奏出音樂與此心境進(jìn)行匹配,利用美聲唱法、流行唱法、民族唱法、小提琴演奏、長(zhǎng)笛演唱等方式進(jìn)行翻唱。
在互聯(lián)網(wǎng)快速的成長(zhǎng)下,短視頻的出現(xiàn)加速了文化的傳播,對(duì)視頻的重新剪輯創(chuàng)作等,可以解構(gòu)成為新的傳播視頻。網(wǎng)友的自主創(chuàng)造性不可小覷,面對(duì)同一件事情,可能通過(guò)不同的方式來(lái)進(jìn)行解構(gòu)編譯,最后所呈現(xiàn)出來(lái)的有可能是不同的含義,具有更加多元的看法。
“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”短短幾個(gè)字,由冰雪中傲然獨(dú)立的內(nèi)涵,被外國(guó)網(wǎng)友解碼成為寒冷、凄涼、孤寂的含義。創(chuàng)作、傳播、再創(chuàng)作、再傳播,一系列的流程下來(lái),一場(chǎng)特殊傳播由此展開。將“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”幾個(gè)字脫離原有的創(chuàng)作環(huán)境,由于快手網(wǎng)紅張愛欽的造型,像極了雞蛋的造型,而意外走紅,成為網(wǎng)絡(luò)流行曲。新的語(yǔ)言環(huán)境下,外國(guó)網(wǎng)友將“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”只作為情緒的代名詞,由于這句話短小精悍、傳唱容易,再加上容易讓人上頭的BGM,于是擁有了新的編譯內(nèi)容。碎片化和娛樂性是流行生成基礎(chǔ),復(fù)制與模仿則是傳播途徑,兩者結(jié)合是內(nèi)容在短視頻平臺(tái)走紅的前提。②
《人民日?qǐng)?bào)》在文章中評(píng)論道:曾經(jīng)撫慰中國(guó)人心靈的“一剪梅”,讓海外網(wǎng)名有機(jī)會(huì)放下“望遠(yuǎn)鏡”,通過(guò)“顯微鏡”審視東方之美,甚至拿起“放大鏡”開始觀察,試圖理解凝聚在其中的智慧,感受生機(jī)勃勃的時(shí)代,展望相互學(xué)習(xí)、互利共贏的未來(lái)。③短短的幾句歌詞,卻能夠讓更多人記起,用更加包容的態(tài)度來(lái)接受流行文化,互利共贏,相互學(xué)習(xí)與交流,能夠通過(guò)短短幾秒的視頻,讓更多人愛上中國(guó)文化、中國(guó)歌曲這才是傳播的意義所在。
Meme,迷因(模因)概念源于英國(guó)生物學(xué)家理査德·道金斯1976年出版的《自私的基因》,可以理解為復(fù)制單位,也可以理解為國(guó)人說(shuō)的“梗”,“表情包”。模因可以是一張圖片、一段文字、一段視頻等多維度視角存在。
首先面對(duì)迅速發(fā)展的新媒體網(wǎng)絡(luò),短視頻的迅速崛起以及新媒體的剪輯功能使得人人都擁有自主權(quán)力,這些被剪輯的視頻會(huì)變成新的文化產(chǎn)物,被賦予了新的文化意義。以互聯(lián)網(wǎng)為載體的短視頻,具有較高的參與度,網(wǎng)友可以大量的參與進(jìn)來(lái),迅速形成一種文化效應(yīng),成為巨大的病毒效應(yīng),病毒效應(yīng)具有傳播速度快、快節(jié)奏等特點(diǎn),能夠快速的將網(wǎng)友的興奮點(diǎn)所抓取,運(yùn)用病毒傳播廣泛傳播。其次,要合理利用模因策略,抓住互聯(lián)網(wǎng)的傳播特性,大范圍傳播優(yōu)秀 文化。
受眾會(huì)因?yàn)椴煌摹肮!本墼谝黄穑鳛橐环N符號(hào),將人的參與度增加,快速找到群體所處的位置?!肮!蔽幕褂煤?jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)更多的內(nèi)在所想,在網(wǎng)絡(luò)狂歡下盡情的享受“?!彼鶐?lái)的歡樂,表達(dá)形式新奇獨(dú)特,從而引發(fā)群體共鳴?!肮!蓖挥卸潭處讉€(gè)字,卻有著極強(qiáng)的傳播速度,在經(jīng)過(guò)一次復(fù)制之后,以此出現(xiàn)不斷復(fù)制的情況,不斷進(jìn)行病毒式擴(kuò)散,快速進(jìn)行傳播。網(wǎng)友們通過(guò)“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”的“?!迸c當(dāng)下的心情相結(jié)合,展現(xiàn)出另一番情境,使用碎片化傳播與復(fù)制進(jìn)行傳播。
由此可見要做好對(duì)外傳播,就必須加強(qiáng)創(chuàng)新方式,對(duì)傳播內(nèi)容、傳播形式、傳播方式、傳播渠道等進(jìn)行創(chuàng)新,順應(yīng)時(shí)代潮流,緊跟創(chuàng)新文化。在“梗”文化的傳播過(guò)程中,也可將其傳播過(guò)程分為編碼、流通、解碼三個(gè)部分。“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”事件中本身快手網(wǎng)紅張愛欽所發(fā)布的視頻就已經(jīng)進(jìn)行了一次編碼,當(dāng)被外國(guó)網(wǎng)友再一次進(jìn)行模仿時(shí),其實(shí)是對(duì)文化的再一次闡釋。語(yǔ)境雖然可能會(huì)導(dǎo)致中西文化的交流差異,但是通過(guò)解碼的方式,可探索出一條傳播的道路。加上新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,創(chuàng)作和剪輯可以隨時(shí)隨地進(jìn)行操作,為文化產(chǎn)品的輸出提供了良好的土壤。
要讓更多的人進(jìn)一步了解中華文化,就要以更加包容的心態(tài)來(lái)接受不同文化之間的差異性,同時(shí)在對(duì)外傳播交流的過(guò)程中更加開放、包容,學(xué)會(huì)求同存異,尊重不同國(guó)家的文化。如有網(wǎng)友將美國(guó)特納廣播公司卡通頻道的動(dòng)畫片《日常工作》片段混入《一剪梅》。外國(guó)網(wǎng)友更多的是按照自己的理解來(lái)表達(dá)當(dāng)下的情緒,而對(duì)于國(guó)人而言可能更多理解的則是表達(dá)對(duì)信念的堅(jiān)定之感。我國(guó)與其他國(guó)家的文化差異還需要從“?!蔽幕牟煌S度去理解。
社交媒體是推動(dòng)“?!蔽幕瘋鞑サ闹饕緩街?,通過(guò)快手、抖音等短視頻APP進(jìn)行分享、轉(zhuǎn)發(fā),通過(guò)技術(shù)手段打破了以往信息之間的不流暢,從而進(jìn)行流量熱點(diǎn)分析,借助社交媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載、傳播,通過(guò)大數(shù)據(jù)來(lái)分析整理信息,以此來(lái)提高用戶黏性。好的作品需要黏性和分享性,必須具備吸引讀者,能夠使讀者全身心投入,并且其特定內(nèi)容更容易傳播。
從“?!蔽幕姓覍?duì)外傳播的一條道路,從《一剪梅》的意外走紅進(jìn)行梳理分析,通過(guò)“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”讓我們看到不一樣的文化傳播的新途徑,從國(guó)內(nèi)傳到國(guó)外,成為對(duì)外傳播的一個(gè)重要渠道,展現(xiàn)文化傳播的意義,抓住這一機(jī)遇,加強(qiáng)創(chuàng)新方式,利用好技術(shù)這一媒介,推動(dòng)文化的交流,實(shí)現(xiàn)文化的互通?!肮!蔽幕鳛橐环N話語(yǔ)表達(dá)工具,通過(guò)合理的引導(dǎo),可以成為對(duì)外傳播的良好機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)提高文化自信,為對(duì)外傳播做一份貢獻(xiàn)。
注釋
① “梗”系訛字,正字應(yīng)為“哏”。相聲表演中有“捧哏”和“逗哏”,捧和逗的目的皆是為了抖開包袱,形成敘事高潮或者突轉(zhuǎn)。因此,“哏”是指經(jīng)過(guò)細(xì)密組織、鋪墊,從而達(dá)到的喜劇效果。將“哏”誤寫為“?!保钤缈梢宰匪莸窖菟嚾?,“哏”與“梗”讀音近似,只有前后鼻音及聲調(diào)的細(xì)微差別,于是一些娛樂節(jié)目字幕中就將兩字混用,才使得“?!弊钟辛恕昂眯Α薄翱尚Α敝x,并且成為流行詞。
② 周子怡.網(wǎng)絡(luò)熱詞的圈層化傳播研究——以馬保國(guó)語(yǔ)錄為例 [J]. 漢字文化,2021(08):15-16.
③ 《一剪梅》海外爆紅,37歲的老歌為何如此上頭?[EBOL].http://ent.people.com.cn/n1/2020/0624/c1012-31758553.html,2020-06-24