方磊，王敏，張鳳嬌

（合肥野生動物園，安徽 合肥 230031）

動物園從出現(xiàn)開始，他的功能定位就是向社會大眾展示野生動物的生活習性，普及動物及生態(tài)的科學知識,引導人們熱愛大自然、保護野生動物的重要場所,同時也是研究動物、繁殖動物、保護珍稀野生動物的動物科研基地。

1 動物園的發(fā)展歷史及其定位

1.1 早期動物園 皇室、貴族游獵享樂消遣早期動物園的形成與古代皇室貴族的愛好有關，他們喜歡從世界各地搜刮而來的黃金、珠寶、奇珍異獸，將動物當做寶貝一樣圈養(yǎng)起來，僅供皇室貴族子弟觀賞娛樂消遣，普通百姓是沒有機會接觸到這些“寶貝”的。最開始圈養(yǎng)動物時是沒有目標性的，收集到什么就養(yǎng)什么，也沒有任何的科學性，動物只是單純的被關在鐵籠子里，它們的棲息環(huán)境、生活習性都沒人關注，動物的各種福利也就無法得到任何保障。

公元前4500～2500年據歷史記載，現(xiàn)在的伊拉克地區(qū)早在公元前4500年就出現(xiàn)了鴿子被籠養(yǎng)的現(xiàn)象，公元前2500年南亞印巴地區(qū)也出現(xiàn)了半馴化的大象被人類用于各種活動，到公元前年,帶項圈的羚羊如曲角羚羊、野生山羊、瞪羚出現(xiàn)在古埃及墳墓壁畫中，這可能就是最早的動物園式管理了。

公元前1000年《春秋·成公十八年》中記載“筑墻為鹿苑”公元前1000年，中國的商紂王為了討好妲己，修建了鹿苑，派人搜集天下的寶物和奇珍異獸置于其中，天天飲酒作樂，通宵達旦。《詩·大雅·靈臺》中記載“經始靈臺，經之營之?！睂懙木褪侵芪耐跣藿`囿，即蓄養(yǎng)動物的園林。

1.2 近代動物園 滿足民眾的觀賞和利用需1752年奧地利維也納蒂爾加滕美泉宮的維也納動物園正式建立，這是世界上最古老的動物園，也是近代動物園的開始。最初的維也納動物園是用于展覽皇家動物的場所，普通民眾無法參觀，隨著時間的推移，公眾也可以參觀這里了，直至今日，還可以在這里參觀到大熊貓、狼、大象、東北虎等動物。

1.3 現(xiàn)代動物園 科學研究目的1824年，英國政治家萊佛士卸任新加坡總督的職位后返回倫敦，于1826年組建了倫敦動物學會，這是首家專門的動物學學會，學會建立之初即開始籌建用于科學研究的動物園。1828年4月27日，世界上第一座由動物學會本著科學研究目的建造的動物園落成。這座動物園即今天的倫敦動物園，它被認為是現(xiàn)代動物園的鼻祖。

2 新形勢下動物園面臨的問題

傳統(tǒng)動物園考慮更多的是游客的觀賞性，游客至上，保證游客能看到動物園的每一只動物。為了達到這個目的，動物園會選擇將動物放在深坑或鐵籠子里展出，這樣游客可觀賞的角度是全方位的，對于動物本身來說就沒有任何可以躲藏的地方?？諘绲娘曫B(yǎng)環(huán)境沒有任何豐容設施，導致其中的動物刻板現(xiàn)象嚴重，長時間無目的的固定路線踱步甚至出現(xiàn)向游客伸手乞食的現(xiàn)象，而大多數游客也會以食物挑逗動物，木棍等工具恐嚇動物，大聲喊叫刺激動物為樂趣。這是一種極度不正常不健康的動物園展示模式，使動物毫無尊嚴，游客除了欣賞動物的可憐之外，完全不能了解動物的生活習性，對動物原本的生活特點也會產生很大的誤解，這與動物園起初的理念：讓公眾了解動物了解生命了解自然，了解生態(tài)保護背道而馳。因此，在動物園開展科普教育時會不可避免地遭遇尷尬。野生動物被關在籠子里，它們孤獨無助的現(xiàn)實，很難讓公眾看出對生命的尊重，對自然的尊重，難以從內心深處激發(fā)“自然保護”的共鳴。

3 新形勢下合肥野生動物園的功能定位

合肥野生動物園是救護野生動物中心，野生動物是重要的自然資源，對野生動物進行救護，是保護野生動物的一種重要手段。野生動物救護就是保護野生動物的生命安全。全國野生動物的救護工作一直存在著各個救助單位之間信息閉塞，沒有有效溝通的平臺，救治動物方法沒有標準和要求，動物救助后缺乏有效監(jiān)管等問題。2013年7月成立了中國野生動物保護協(xié)會，為我國野生動物之間的交流合作提供了平臺，豐富了我國野生動物保護手段，為野生動物救護的監(jiān)管工作提供了可能性。

3.1 救助野生動物是動物園的重要公益職能合肥野生動物園是安徽省野生動物救護的重點單位之一，承擔著合肥本市及周邊地區(qū)的野生動物救護工作。

3.1.1 我園日常救護野生動物主要來源。（1）林業(yè)相關部門或公安機關查獲罰沒的保護動物；（2）市民送來的受傷動物或無人喂養(yǎng)的野生動物幼崽；（3）市民誤當寵物飼養(yǎng)的保護動物。

3.1.2 野生動物被救護后的去向大致分為3種情況：（1）本地物種救護后身體狀況良好的一般原地放生處理；（2）不適合放生的外來物種安置在我園或其他有救護資質的省級救護機構；（3）已死亡的救護個體做成動物標本或者無公害化處理。本文統(tǒng)計整理了2017年以來合肥野生動物園野生動物救護數據。

從表1可以看出，合肥野生動物園救護動物的種類逐年上升，增加的救護動物種類多為本土動物，其中又以鳥類為主。救護的野生動物絕大部分來源于相關執(zhí)法部門查獲罰沒的野生動物。值得注意的是市民救助和個人贈送的救護動物比例呈現(xiàn)增加的趨勢，這從一方面說明了市民愛護動物的意識增加了。我園有專業(yè)的獸醫(yī)團隊，其中正高級獸醫(yī)師1人，副高級獸醫(yī)師2人，中級獸醫(yī)師2人，同時成立了專業(yè)的動物救護團隊，擁有各種基礎醫(yī)療診斷設備，救護動物專用籠舍及標準化操作流程，保證了救護動物的存活率。

表1 2017～2021年合肥野生動物園救助動物情況表

3.2 合肥野生動物園是科研中心世界上許多野生動物物種之所以能進行很好的研究，是因為動物園為科學研究者提供了便利的研究材料和研究對象，從而在物種進化、動物解剖學、形態(tài)學、分類學、營養(yǎng)學、繁殖學、動物疾病防控等開展相應的研究。國外的像英國倫敦動物園一直堅持在野生動物保護方面的研究，并且成績斐然。國內的一流動物園如北京動物園、南京紅山野生動物園、長隆野生動物園在野生動物研究中也取得了豐碩成果。合肥野生動物園作為安徽省最大的動物園，飼養(yǎng)著100多種900多頭（只）野生動物，同時作為國家級陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測站，承擔著整個合肥市所轄范圍的野生動物的疫源疫病監(jiān)測工作。合肥動物園積極開展各項科研項目，曾在東方白鸛的繁殖育幼上做出了傲人成績。本文統(tǒng)計了2017年以來合肥野生動物園開展的科研項目（見表2）。

表2 2017～2021年合肥野生動物園科研項目統(tǒng)計表

我園于2004年引進10只赤大袋鼠，2017年繁殖擴增至16只，形成相對穩(wěn)定的種群。為了更好的開展防治工作，指導生產實踐，我園袋鼠口腔菌群進行深入研究，普查口腔菌群，了解其分布情況，并弄清菌群分布與袋鼠牙病發(fā)生的對應關系。針對菌群分布特點制定更加科學的防治方案，為我園袋鼠牙病防治提供可靠依據，為袋鼠種群穩(wěn)定提供有力保障。同時與南京、杭州、上海等地其他動物園合作，調查取樣，通過橫向對比了解各地菌群分布的同源性和多樣性，為華東，華中地區(qū)動物園袋鼠牙病防治工作提供重要的參考依據。

我園自2005年引進26只火烈鳥，一直未能成功繁殖。為了營造更適合火烈鳥交配繁殖的條件，2014年我園曾對火烈鳥園進行環(huán)境打造，改造之后觀察火烈鳥出現(xiàn)占區(qū)、趴窩等發(fā)情現(xiàn)象，但并未交配繁殖。2018年我園開展火烈鳥性別及繁殖期性激素水平調查，通過分子生物學方法(CHD-W PCR)準確鑒別出26只火烈鳥的性別，同時對發(fā)情期性激素水平進行監(jiān)測，了解發(fā)情期性激素水平的消長情況，確定最佳交配時間，最后根據檢測結果選擇成年火烈鳥人工配對。

2019年我園共有環(huán)尾狐猴78只，為了保證珍稀動物物種的良好生存，保障園內最大種群的持續(xù)穩(wěn)定，我園對環(huán)尾狐猴展開血液指標檢測分析。狐猴血液指標標準不僅能為后期疾病診斷提供依據，結合其他動物園血液指標參數，還可以得到更精準的指標標準，這對建立行業(yè)統(tǒng)一標準，保障園區(qū)內優(yōu)勢動物種群的穩(wěn)定都有重要意義。

蠅蟲是一種動物體表寄生蟲，某些蠅卵可以長期寄生于成年?？啤⒙箍?、馬屬等動物的皮下組織，蟲卵在適宜的溫度條件下會孵化出幼蟲，幼蟲會鉆入動物皮膚，在動物的體表處寄生，導致動物身體表面出現(xiàn)各種結節(jié)，結節(jié)同時會凸出于皮膚表面，肉眼可見，同時幼蟲所產生的毒素易導致動物出現(xiàn)貧血或稀血癥等病癥，也會存在有的種類的幼蟲鉆入動物的大腦引發(fā)相關的神經系統(tǒng)癥狀，這類的神經系統(tǒng)疾病會直接導致動物突發(fā)性的倒下，在情況不明救治不及時的情況下會導致動物突發(fā)性死亡。有蠅蟲寄生的動物脾氣暴躁，皮膚瘙癢，影響其正常進食和休息，身體日漸消瘦，嚴重影響動物的身體健康，增加飼養(yǎng)管理難度。合肥野生動物園近幾年蠅蟲數量攀升，特別每年5～11月份，蠅蟲數量達到頂峰。動物被叮咬后，食欲變差，休息睡眠時間變少，摩擦、摔尾、踢蹄、來回踱步次數明顯增多，有些動物體表紅腫、破潰。蠅蟲已嚴重影響野生動物的身體健康，因此2020年我園開展蠅蟲防治效果監(jiān)測項目，旨在預防蠅蟲媒傳的疾病發(fā)生，保障野生動物生命安全。

我園開展的科研項目能為同行業(yè)提供野生動物飼養(yǎng)于疾病防治提供技術參考，結果分析能切實指導生產實踐，為野生動物保護事業(yè)奠定科學依據。

3.3 合肥野生動物園是野生動物保護宣傳教育中心野生動物保護教育在增加公眾的保護知識、激發(fā)公眾的保護理念及保護行為等方面發(fā)揮著非常重要的作用。傳統(tǒng)動物園依靠“宣傳”“教育”來普及公眾的保護知識，合肥野生動物園在此基礎上，更加重視通過“展示”動物的過程來向游客傳達正確的知識，讓游客在游玩的過程中輕松愉快直觀地了解動物知識，動物生活習性以及人與動物自然的關系。本文整理了近些年合肥野生動物園保護教育的主要形式。

3.3.1 單向式宣傳單向式宣傳主要借助展區(qū)說明牌、科普長廊、宣傳折頁等最基本的科普教育設施，以文字、圖片形式向游客傳遞動物的自然歷史和保護信息。我園科普長廊每年年初定期更新本年生肖動物相關知識，同時動物說明牌隨著動物年齡種群變化也隨時更新。

3.3.2 互動式體驗互動式的體驗是先進保護教育中最重要的一種方式。合肥野生動物園每年在愛鳥周、保護生物多樣性日、世界動物日等重要節(jié)點開展：“我為長頸鹿栽冬青”、“愛鳥周”觀野鳥、識百鳥、“動物豐容·征集閑置物品”等活動；聯(lián)合街道當地公益組織，關愛特殊家庭，邀請孩子們游園宣傳相關野生動物保護教育知識；宣教科同事主動聯(lián)系學校，讓野生動物保護教育走進校園走進課堂。

3.3.3 飼養(yǎng)員的科普教育飼養(yǎng)員的工作不再是簡單的打掃籠舍、喂食動物，我園鼓勵飼養(yǎng)員站出來，說出去。向游客講述與動物相處過程中發(fā)生過的趣味故事，描述動物常見動作所包含的意思。通過這種更加直接的方式，能更好的向游客宣傳正確保護動物的理念。

4 總結

合肥野生動物園認真研究自身發(fā)展歷史，從國內外現(xiàn)代動物園建設正反兩方面汲取經驗和教訓，積極探索從傳統(tǒng)動物園向現(xiàn)代動物園轉型之路，認清優(yōu)勢，主動定位，堅持以野生動物救助、科研、保護和教育為己任，提出了“建設具有安徽特色的公園和建設符合野生動物生理和心理需求的生態(tài)化動物園并舉”的建設思路，取得了明顯的成效。