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        習(xí)近平法治思想對儒家傳統(tǒng)民本思想的繼承和發(fā)展

        2023-01-04 21:12:38
        河南警察學(xué)院學(xué)報 2022年4期
        關(guān)鍵詞:儒家孔子思想

        張 馳

        (河南警察學(xué)院 馬克思主義學(xué)院,河南 鄭州 450046)

        人民是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的最大底氣,是中華人民共和國的堅(jiān)實(shí)根基,是強(qiáng)國興黨的根本所在,推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)人民幸福安康,必須堅(jiān)持為了人民、依靠人民。

        馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的主體,是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是推動歷史前進(jìn)和社會變革的最終決定性力量。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,誠然,習(xí)近平法治思想中的民本觀點(diǎn)是對馬克思主義基本觀點(diǎn)的繼承和發(fā)展,但是,根據(jù)事物的普遍聯(lián)系原則,任何事物的產(chǎn)生、發(fā)展都不可能是單線程的、孤立的,習(xí)近平法治思想作為馬克思主義法治思想中國化的最新理論成果,其必然受到中國傳統(tǒng)文化的影響,習(xí)近平總書記在慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立65周年大會上的講話等文中就引用了“天視自我民視,天聽自我民聽”的句子。中國傳統(tǒng)文化中存在大量的民本主義觀點(diǎn),如老子對于民眾的生存狀態(tài)與發(fā)展趨勢以及應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),提出了“化”“正”“富”“樸”四點(diǎn)要求,并認(rèn)為要做到這四點(diǎn),要靠“民自化,民自正,民自富,民自樸”(1)參見朱謙之:《老子校釋·五十七章》,中華書局1984年11月版,第232頁。原文是“我無為,人自化;我好靜,人自正;我無事,人自富;我無欲,人自樸?!眹?yán)可均曰:“人自化”,各本“人”作“而民”,下三句亦然;又敦煌本有“我無情而民自清”句,因《老子校釋》所據(jù)版本為唐景隆二年易州龍興觀道德經(jīng)碑,故知唐人避李世民諱,以“民”為“人”也。,還提出了“圣人無心,以百姓為心”[1]。但這些諸子百家的民本思想,都不如作為封建時期主流意識形態(tài)的儒家民本主義思想對中國傳統(tǒng)文化與價值觀的影響之大,也因此,儒家的民本主義思想對習(xí)近平法治思想的民本觀點(diǎn)產(chǎn)生了巨大影響。

        一、從“民為邦本”到人民立場

        儒家鼻祖孔子曾提出“節(jié)用而愛人,使民以時”[2]49“修己以安百姓”[2]160“博施于民而能濟(jì)眾”[2]91,并在多部著作中提及民本思想,《禮記·哀公問》載孔子云:“古之為政,愛人為大?!盵3]960《尚書·泰誓》亦載:“民之所欲,天必從之。”

        《尚書·五子之歌》載:“民惟邦本,本固邦寧。”[4]93凡此種種,不一而足。而到了戰(zhàn)國時期,孟子更是進(jìn)一步繼承和發(fā)展了孔子的民本主義思想,《孟子·離婁》中說:“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施爾也。民之歸仁也,猶水之就下、獸之走壙也。故為淵驅(qū)魚者,獺也;為叢驅(qū)爵者,鹯也;為湯武驅(qū)民者,桀與紂也。”[2]285-286《孟子·盡心下》中說:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。諸侯危社稷,則變置。犧牲既成,粢盛既潔,祭祀以時,然而旱干水溢,則變置社稷。”[2]375并進(jìn)一步認(rèn)為,君主不是天生的,只有代表人民利益的人才能成為君主,因此,“湯放桀,武王伐紂”不是以下犯上,而是討伐民賊。可以說,這在同一時代的世界其他地區(qū)是罕見的,連向來以平等、民主制度起源而自居的希臘諸哲學(xué)家,其哲學(xué)思想中也多有鼓吹奴隸制的成分,如亞里士多德在其所著《政治學(xué)》第一卷中就認(rèn)為“野蠻人應(yīng)該由希臘人為之治理”[5]8“有些人在誕生時就注定將是被統(tǒng)治者,另外一些人則注定將是統(tǒng)治者”[5]11-12“自然所賦予自由人和奴隸的體格也是有些差異的,奴隸的體格總是強(qiáng)壯有力,適于勞役,自由人的體格則較為俊美,對勞役便非其所長,而宜于政治生活”[5]13“非常明顯,世上有些人天賦有自由的本性,另一些人則自然的成為奴隸,對于后者,奴役既屬有益,而且也是正當(dāng)?shù)摹盵5]14??梢哉f在公元前數(shù)百年的軸心時代,儒家的民本主義思想是世界上少有的先進(jìn)意識形態(tài)。

        習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話指出:“黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證?!盵6]習(xí)近平總書記在《在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話》中也說:“江山就是人民,人民就是江山。”[7]這正是儒家所強(qiáng)調(diào)的“民惟邦本,本固邦寧”之觀點(diǎn)在當(dāng)代社會治理中的體現(xiàn)。習(xí)近平法治思想強(qiáng)調(diào):我們一定要始終堅(jiān)守人民立場,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。民心是最大的政治,必須從關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的高度來認(rèn)識黨同人民群眾的關(guān)系,始終堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,如此,才能常保中國共產(chǎn)黨的生機(jī)、活力。正如《尚書·多士》所言,“惟天不畀不明厥德”[4]305,認(rèn)為“天”不會賜大命于不施德教的人。顯然,習(xí)近平法治思想中的以人民為中心相關(guān)內(nèi)容,不僅是黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),也是對中國傳統(tǒng)儒家民本思想的繼承和發(fā)展,其從內(nèi)在邏輯上與儒家的民本主義思想完全相符。馬克思主義理論這株外來的幼苗能夠在中國結(jié)出累累碩果,必定是因?yàn)槠渖钌罡灿谥腥A五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤中。正是因?yàn)闅v代黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心積極對馬克思主義進(jìn)行結(jié)合時代、中國特色的創(chuàng)新發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)才能夠像今天這樣蒸蒸日上。

        二、從“黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也”到以依法保障人民權(quán)益為根本目的

        在民本主義思想的基礎(chǔ)上,儒家提出了許多保障人民權(quán)益的主張與方法。在民意的重要性上,提出“惟命不于?!盵4]267,認(rèn)為“皇天無親,惟德是輔;民心無常,惟惠之懷”[4]334,要想國祚綿延,就要通過民意來修正行為:“人無于水監(jiān),當(dāng)于民監(jiān)?!盵4]277并認(rèn)為所謂“天意”是通過民意來體現(xiàn)的:“天視自我民視,天聽自我民聽?!盵4]199根據(jù)這些論據(jù),儒家認(rèn)為,不尊重民意、不保障人民權(quán)益的政權(quán),一定會滅亡,正如“時日曷喪,予及汝皆亡”[4]105所言;而尊重民意、保障人民權(quán)益的政權(quán),便能得民心,而得民心者,就可得天下,“是故得乎丘民而為天子”[2]375;反之,則失天下,“桀,紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也”[2]285。

        而在如何保障人民權(quán)益方面,儒家更是提出了許多具體措施??鬃诱J(rèn)為“足食、足兵,民信之矣”[2]135,孟子更是進(jìn)一步提出了民眾富足的必要性和重要性:“民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。”[2]257并進(jìn)一步給出了富民的具體措施與要求:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之養(yǎng),頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!盵2]204孟子認(rèn)為,一切國家治理的根源,都在于保證人民的利益,只有人民的利益得到保證,并進(jìn)一步提升人民的認(rèn)識、道德水平,才能真正使國家強(qiáng)大,而執(zhí)政者才能名副其實(shí),而要提升人民認(rèn)知水平,則必須進(jìn)行教育。而教育,則正是儒家知識分子在后世兩千多年的歷史中最常從事的行業(yè),孟子云:“人之有道也,飽食、暖衣、逸居而無教,則近于禽獸?!盵2]263《禮記·樂記》中說:“天地之道,寒暑不時則疾,風(fēng)雨不節(jié)則饑。教者,民之寒暑也,教不時則傷世?!盵3]729如果只重視物質(zhì)財富積累而不進(jìn)行教育,則會造成非常嚴(yán)重的后果:“城郭不完,兵甲不多,非國之災(zāi)也;田野不辟,貨財不聚,非國之害也。上無禮,下無學(xué),賊民興,喪無日矣 ?!盵2]281

        這一系列邏輯遞進(jìn)與習(xí)近平法治思想中的民本思想的邏輯推進(jìn)順序完全一致。習(xí)近平總書記指出,推進(jìn)全面依法治國,根本目的是依法保障人民權(quán)益。這深刻闡明了全面依法治國為了誰的根本問題,同時也給習(xí)近平法治思想奠定了總基調(diào),為新時代深化依法治國實(shí)踐錨定了前進(jìn)方向。為此,需要做到以下三點(diǎn):堅(jiān)持立法為民;堅(jiān)持司法為民;提高全社會法治意識。一定要在立法、司法工作中做到維護(hù)公共利益、社會秩序和保障人民權(quán)益,用人民賦予的權(quán)力來為人民服務(wù),同時,法治的實(shí)現(xiàn)也不僅在于“立良法”,更在于人民對法的擁護(hù),要增強(qiáng)全社會對法治的積極性與主動性,就要廣泛開展法治宣傳、教育,強(qiáng)化全社會法治意識、筑牢法治思維、推進(jìn)法治實(shí)踐、建設(shè)法治文化,讓法治成為全社會共同價值追求與行為習(xí)慣。可以說,在富之、教之方面,習(xí)近平法治思想的方法與主張吸收繼承了儒家的方針與措施,并將其融入了立法、司法的法治建設(shè)之中。習(xí)近平總書記曾說:“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新?!绷?xí)近平法治思想中立法要堅(jiān)持以保證人民權(quán)益為根本目的的相關(guān)觀點(diǎn),以及具體實(shí)施措施,正是習(xí)近平總書記對前人優(yōu)秀思想的繼承和發(fā)展,也是習(xí)近平總書記個人豐富歷史文化知識積累與深邃哲學(xué)思想的集中體現(xiàn)。

        三、習(xí)近平法治思想對儒家民本思想的超越和發(fā)展

        儒家的民本主義思想作為一種產(chǎn)生、發(fā)展于階級社會的意識形態(tài),自然不可避免地帶上了許多階級社會的特點(diǎn)與局限性。而作為生活在社會主義社會的我們來說,有所揚(yáng)棄地對儒家傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼承和發(fā)展就顯得至關(guān)重要。

        儒家的始祖孔子是春秋時期魯國人,此時正是奴隸社會解體、封建社會發(fā)祥的時期,在此時期,孔子所扮演的角色并不十分正面,相反,孔子的很多主張帶有強(qiáng)烈的舊秩序、舊社會成分。

        先秦之所謂民,尤其是儒家所謂的民,多指有一定生產(chǎn)資料的社會中等收入者及以上人群,而不占有生產(chǎn)資料的奴隸、野人等則不被視為民,孔子本人更是將從事基本農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動者都視為“小人”,進(jìn)而從中衍生出了中國后來使用數(shù)千年的“君子”“小人”兩個意象??鬃釉谄涞茏臃氃趩栟r(nóng)、問圃的問答中,給出了“吾不如老農(nóng)”“吾不如老圃”的回答之后,更是說:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民襁負(fù)其子而至矣,焉用稼?”[2]143孔子認(rèn)為,只會務(wù)農(nóng)的樊須是個“小人”,作為統(tǒng)治者,只需要“好義”“好信”就可以使百姓務(wù)農(nóng)而國用充足,不需要本人親自務(wù)農(nóng)。從此段回答可以看出,孔子認(rèn)為社會的分工,應(yīng)該是小老百姓行種莊稼蔬菜等耕作之事,而居官為政者則需要學(xué)習(xí)如何修身立德,重視禮、義、信。只要做好這些,百姓就會主動來歸附?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》中也說:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中也;學(xué)也,祿在其中也。”[2]168認(rèn)為讀書更高貴有出息,種田更低賤,沒出息,這是一種帶有鮮明階級立場的觀點(diǎn)。因此,當(dāng)時的勞動人民,對孔子的評價也不高,甚至譏孔子曰:“四體不勤,五谷不分,孰為夫子?”[2]186凡此種種,皆是孔子民本思想的時代局限性之體現(xiàn)。

        孟子雖然承認(rèn)富民,也就是保障人民群眾利益的重要性,但是卻認(rèn)為“民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。茍無恒心,放僻邪侈,無不為已。及陷乎罪,然后從而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可為也?是故賢君必恭儉、禮下,取于民有制?!盵2]257認(rèn)為占有一定的“恒產(chǎn)”才能有“恒心”,而沒有“恒產(chǎn)”的無產(chǎn)階級,則“放僻邪侈,無不為已”,直接將所有無產(chǎn)者等同于流氓無產(chǎn)者,顯然是一種帶有階級歧視的觀點(diǎn)。這在戰(zhàn)國中期的歷史環(huán)境下無疑已是一種非常落后的觀點(diǎn)。春秋之前,地廣人稀,只要愿意辛苦耕耘,暴霜露、斬荊棘、篳路藍(lán)縷以啟山林,總還是能夠占有耕地,成為小有產(chǎn)者,而到了戰(zhàn)國中期,頻繁的戰(zhàn)爭、土地兼并已經(jīng)開始使人地矛盾問題變得尖銳,少數(shù)被困在中原腹地的諸侯國由于缺少擴(kuò)張的余地,已經(jīng)變得人滿為患,甚至連昔日地位崇高的周天子的成周之地,也由于人地矛盾問題突出而變得盛產(chǎn)縱橫家這類無本而謀萬利之徒,連蘇秦功成名就之后,都感嘆:“且使我有雒陽負(fù)郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!”[8]強(qiáng)調(diào)了自己是因?yàn)樵诼尻柪霞覜]有地產(chǎn),才不得不出來靠當(dāng)說客討生活的境遇。

        除了以上階級方面的局限性之外,儒家民本思想從治理理念上來說還具有如下局限性:第一,民本主張是恩賜式的。儒家之民本思想是在承認(rèn)君主至上的前提下,來強(qiáng)調(diào)“民”為“邦”本的。儒家學(xué)者對民眾巨大的力量有著清醒的認(rèn)識,認(rèn)為民眾的反對與暴力是政權(quán)覆滅的主要原因。因此,他們才提出民本主張,規(guī)勸統(tǒng)治者要保障人民的權(quán)益。但是,民本主張的執(zhí)行主體是君主,民本的內(nèi)容是為民做主,民本的措施是施仁政。民本政治的主動權(quán)依然牢牢把握于高高在上的君主手中,是額外的、自上而下的、需要感恩戴德的賞賜,并沒有將民意作為最高權(quán)威的法理來源,人民并沒有享有應(yīng)有的政治權(quán)利?!懊瘛彪m為“邦”本,但“天意”依然存在,只是大多數(shù)時候“天意”要通過“民意”體現(xiàn),“天聽自我民聽、天視自我民視”而已,“天”依然是意識形態(tài)上至高無上的存在,“民意”只是“天意”的工具,“天命有德”“天討有罪”也只是一種“天意”借助“民意”的顯示而已。第二,民本實(shí)質(zhì)依然是官本。歷代儒家思想家之所以要宣揚(yáng)民本主義思想,并非是要為民請命,而是為君主統(tǒng)治的“長治久安”“千秋萬代”著想,因此才受到具有高超手腕與眼光的一些君主之青睞。在君主的權(quán)威和官吏的特權(quán)絕對不容許挑戰(zhàn)的漫長歷史時代里,這種民本思想是沒有任何制度和物質(zhì)保證的, 而既有意識形態(tài)作辯護(hù),又有暴力作后盾的君主及其官僚對民眾擁有生殺予奪的權(quán)力,因此可以說,“官本位”才是舊社會的真面目,而“官本主義”也才是儒家民本思想的隱藏實(shí)質(zhì)。

        習(xí)近平法治思想中則完全拋棄、剔除了儒家民本思想中這些階級的、不平等的、君本位的、狹隘的民本觀點(diǎn),毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中說:“在現(xiàn)階段,在建設(shè)社會主義的時期,一切贊成、擁護(hù)和參加社會主義建設(shè)事業(yè)的階級、階層和社會集團(tuán),都屬于人民的范圍;一切反抗社會主義革命和敵視、破壞社會主義建設(shè)的社會勢力和社會集團(tuán),都是人民的敵人。”[9]習(xí)近平總書記在2016年12月26日至27日中共中央政治局召開民主生活會上的講話中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):人民立場是馬克思主義政黨的根本政治立場,人民是歷史進(jìn)步的真正動力,群眾是真正的英雄,人民利益是我們黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這充分體現(xiàn)出:由馬克思主義法治思想、毛澤東思想等理論一路發(fā)展而來的習(xí)近平法治思想中的民本觀點(diǎn),是一種真正打破了階級差異、觀念,消除了專制權(quán)威,并強(qiáng)調(diào)了權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用的真正的民本主義,符合人類歷史的發(fā)展規(guī)律與當(dāng)代中國社會實(shí)踐;是一種代表了先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)社會形態(tài)的先進(jìn)思想,必將有力地推動新時代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。

        四、結(jié)論

        綜上所述,習(xí)近平法治思想在繼承和發(fā)展馬克思主義法治思想的基礎(chǔ)上,深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。習(xí)近平法治思想中的“堅(jiān)持以人民為中心”的觀點(diǎn),受到了儒家傳統(tǒng)民本思想的影響,兩者在內(nèi)在邏輯上具有一致性。習(xí)近平法治思想中的民本思想,是在對儒家民本思想取其精華去其糟粕之后,進(jìn)行了新的符合時代特征的演變與改進(jìn)。要更好地學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平法治思想,就應(yīng)該要明確習(xí)近平法治思想與儒家傳統(tǒng)民本思想的關(guān)系,并進(jìn)一步弘揚(yáng)、傳承中華傳統(tǒng)儒家文化,以便更好地深化文化認(rèn)同,樹立文化自信,推動建設(shè)中國話語體系。

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