魏志鵬 柴若熔

（甘肅省圖書(shū)館，甘肅 蘭州 730000）

學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)信息表達(dá)的載體和學(xué)術(shù)知識(shí)傳播的工具，一直以來(lái)承載著學(xué)術(shù)期刊固有的成果登記、知識(shí)傳播、信息交流和民眾教育等價(jià)值功能，也在不同發(fā)展時(shí)期被賦予了更多的時(shí)代價(jià)值。從學(xué)科共同體建構(gòu)的視角來(lái)看，學(xué)術(shù)期刊特別是專業(yè)學(xué)術(shù)期刊是記錄相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論、講好學(xué)科故事的最佳學(xué)科敘事者，因而在當(dāng)前“雙一流”建設(shè)、中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三大體系構(gòu)建、講好中國(guó)故事等多重背景及驅(qū)動(dòng)下自覺(jué)承擔(dān)著契合于這個(gè)偉大時(shí)代的學(xué)術(shù)敘事、學(xué)科敘事這一使命。習(xí)近平總書(shū)記給《文史哲》編輯部的回信[1]，既對(duì)期刊出版界給予了巨大的精神鼓舞，指明了清晰的發(fā)展方向，也對(duì)新時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新發(fā)展和使命踐行提出了期望和要求。梳理中外學(xué)術(shù)期刊發(fā)展史，認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)共同體之關(guān)系，結(jié)合時(shí)代需求厘清其所承擔(dān)的價(jià)值功能及變革走向，凝練出學(xué)術(shù)期刊在當(dāng)前學(xué)科建設(shè)中所承擔(dān)的學(xué)科敘事使命，展現(xiàn)已有的學(xué)術(shù)期刊發(fā)展探索現(xiàn)狀，有助于學(xué)術(shù)期刊更好地服務(wù)于國(guó)家需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展。

1 從學(xué)術(shù)期刊發(fā)展到學(xué)術(shù)共同體建構(gòu)

1.1 世界期刊的起源與發(fā)展

早在公元8世紀(jì)，歐洲一些國(guó)家就出現(xiàn)抄寫(xiě)在羊皮紙上的最新消息，即“手抄新聞”。到12—14世紀(jì)，改善和提升了人類文明演進(jìn)范式的中國(guó)造紙術(shù)和印刷術(shù)經(jīng)絲綢之路傳到歐洲，推動(dòng)歐洲的文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)蓬勃發(fā)展，進(jìn)而發(fā)生了文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)這兩次思想領(lǐng)域的大革命，這一時(shí)期產(chǎn)生了學(xué)界目前統(tǒng)一承認(rèn)的世界上第一份真正的期刊——法國(guó)著名的文學(xué)與科學(xué)期刊Le Journal des Scavans（《學(xué)者雜志》，創(chuàng)刊于1665年1月5日），以及同被認(rèn)為是世界學(xué)術(shù)期刊鼻祖的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)出版會(huì)刊Philosophical Transactions（《哲學(xué)匯刊》，創(chuàng)刊于1665年3月6日）[2]。

17世紀(jì)下半葉特別是18世紀(jì)以來(lái)，隨著工業(yè)革命的出現(xiàn)，自然哲學(xué)也在文化藝術(shù)大發(fā)展中迎來(lái)了飛速發(fā)展，“自然哲學(xué)”有了正式的“科學(xué)”名稱，且從哲學(xué)中正式獨(dú)立出來(lái)，近現(xiàn)代科學(xué)正式誕生，社會(huì)分工逐漸走向精細(xì)化和專業(yè)化，以信件、書(shū)籍為主要形式的早期期刊已無(wú)法適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是信息交流的需要。1778年，英國(guó)出現(xiàn)了世界上第一本專業(yè)期刊《化學(xué)會(huì)志》[3]，就此拉開(kāi)了專業(yè)期刊蓬勃發(fā)展的大幕。如1807年，德國(guó)專門(mén)刊載礦物學(xué)研究成果的期刊《礦物學(xué)雜志》面世；1823年和1830年，英國(guó)先后創(chuàng)辦了醫(yī)學(xué)專業(yè)期刊《柳葉刀》和生物學(xué)期刊《動(dòng)物學(xué)雜志》。一些綜合性期刊也開(kāi)始專業(yè)化發(fā)展，出現(xiàn)了多種母刊帶若干子刊的現(xiàn)象，開(kāi)創(chuàng)了母刊之下分輯出版多種專業(yè)性期刊的新局面，豐富了期刊的種類，也促進(jìn)了期刊特別是學(xué)術(shù)期刊的專業(yè)化發(fā)展。

19世紀(jì)由于世界范圍內(nèi)學(xué)術(shù)研究及科技發(fā)展繁榮，許多國(guó)家成立了專業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)，醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊相繼面世，19世紀(jì)也就成了各類學(xué)術(shù)期刊繁迭問(wèn)世的繁榮期，其中尤以醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)期刊創(chuàng)辦最多，如出版延續(xù)至今、被譽(yù)為世界4大頂級(jí)醫(yī)學(xué)期刊的《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》（The New England Journal of Medicine，簡(jiǎn)稱NEJM，創(chuàng)刊于1812年）、《柳葉刀》（The Lancet，創(chuàng)刊于1823年）、《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》（The British Medical Journal，簡(jiǎn)稱The BMJ，創(chuàng)刊于1840年）和《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》（The Journal of the American Medical Association，簡(jiǎn)稱JAMA，創(chuàng)刊于1883年）以及目前世界最權(quán)威的兩大學(xué)術(shù)期刊《自然》（Nature，創(chuàng)刊于1869年）與《科學(xué)》（Science，創(chuàng)刊于1894年），都是在這一時(shí)期問(wèn)世創(chuàng)辦的。

20世紀(jì)上半葉，近代西方文明在革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界主題演變中逐漸確立了世界范圍內(nèi)的統(tǒng)治地位，世界科學(xué)技術(shù)的中心移向美國(guó)，但學(xué)術(shù)期刊在世界范圍內(nèi)特別是工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家大量涌現(xiàn)，成為傳播科學(xué)技術(shù)信息的有效工具。第二次世界大戰(zhàn)特別是冷戰(zhàn)結(jié)束至今，世界的主題轉(zhuǎn)向?yàn)楹推脚c發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊也隨著信息社會(huì)的到來(lái)和社會(huì)、文化、科技的快速進(jìn)步而得到了全面發(fā)展。綜上可見(jiàn)，世界期刊萌生于17世紀(jì)，發(fā)展于19世紀(jì)，繁榮于20世紀(jì)。

1.2 我國(guó)期刊的起源與發(fā)展

關(guān)于我國(guó)歷史上最早期刊的考證較多，但眾說(shuō)紛紜，并無(wú)定論，清代名醫(yī)唐笠山于1792—1801年輯錄的《吳醫(yī)匯講》是目前我國(guó)較大范圍被認(rèn)可的最早具有期刊性質(zhì)及特點(diǎn)的著作[4]。另有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代中國(guó)最早的期刊是1833年創(chuàng)刊于廣州的英文版刊物Eastern Western Monthly Magazine（中文名為《東西洋考每月統(tǒng)記傳》）[5]。學(xué)界普遍接受的觀點(diǎn)是1815年英國(guó)傳教士馬禮遜和米憐在馬六甲創(chuàng)辦的《察世俗每月統(tǒng)記傳》（Chinese Monthly Magazine）是世界上第一份中文近代報(bào)刊，也是中國(guó)歷史上的第一份近代化報(bào)刊，并由此開(kāi)啟了中文期刊在國(guó)門(mén)內(nèi)外大量涌現(xiàn)的浪潮，外國(guó)傳教士與商人也成為了我國(guó)早期期刊創(chuàng)辦的主體。有研究統(tǒng)計(jì)顯示，截至1867年，我國(guó)已有490種中文報(bào)刊相繼出版[6]。也正是這一時(shí)期，許多中國(guó)知識(shí)分子通過(guò)參與期刊的編輯經(jīng)營(yíng)，逐步認(rèn)識(shí)到期刊作為近代文明傳播媒介的社會(huì)功能，紛紛開(kāi)始了獨(dú)立創(chuàng)辦期刊的探索和嘗試，并最終成為中國(guó)近代期刊業(yè)的主導(dǎo)力量。如1895年康有為在北京創(chuàng)辦了《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》、1896年梁?jiǎn)⒊热嗽谏虾?chuàng)辦了《時(shí)務(wù)報(bào)》。

20世紀(jì)上半葉，我國(guó)硝煙不斷、社會(huì)動(dòng)蕩，報(bào)刊成為了仁人志士啟迪民智、改造舊中國(guó)理想、向痼疾和腐朽開(kāi)戰(zhàn)的利器。以《生活》周刊為代表的期刊雜志，更是以一股“星星之火，可以燎原”之勢(shì)，在推動(dòng)文明發(fā)展、傳遞先進(jìn)思想、喚醒民眾意識(shí)的歷史舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、載入史冊(cè)。自1932年始，在中國(guó)國(guó)內(nèi)發(fā)展較早的沿海開(kāi)放城市，期刊雜志在數(shù)量、種類等方面呈直線上升的增長(zhǎng)趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至1935年6月底，全國(guó)各省市共有1518種雜志出版品種[7]。除大量傳播先進(jìn)思想、宣傳革命主張、為論戰(zhàn)做輿論準(zhǔn)備的革命性期刊外，在當(dāng)時(shí)興起的學(xué)習(xí)、介紹、研究西方科學(xué)技術(shù)知識(shí)熱潮下，我國(guó)也開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了一批初具當(dāng)代學(xué)術(shù)期刊特點(diǎn)的專業(yè)化學(xué)科期刊，如在1897年同年創(chuàng)刊了我國(guó)最早的文理綜合性文摘旬刊《集成報(bào)》、我國(guó)最早的農(nóng)學(xué)專業(yè)報(bào)刊《農(nóng)學(xué)報(bào)》、我國(guó)最早的數(shù)學(xué)期刊《算學(xué)報(bào)》，且均在20世紀(jì)初特別是30年代得到了快速發(fā)展，從1932年到1935年甚至被時(shí)人稱為“雜志年”。以中國(guó)近代科學(xué)奠基人之一任鴻雋1915年創(chuàng)立的《科學(xué)》為代表的科技期刊，既重視科技知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)的介紹，又注重科學(xué)思想及科學(xué)傳播方式的探索；不僅將國(guó)外科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)、及時(shí)地介紹給國(guó)民，還將西方科技期刊辦刊模式介紹給中國(guó)的學(xué)會(huì)社團(tuán)[8]，一時(shí)間科學(xué)學(xué)會(huì)林立、報(bào)刊迭出，氣氛熱烈?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于特殊的政治、歷史背景，這一階段的期刊在指導(dǎo)思想、辦刊目的等方面也呈現(xiàn)出了新特點(diǎn)，與此同時(shí)，報(bào)刊事業(yè)呈現(xiàn)出了前所未有的發(fā)展熱潮，創(chuàng)辦逾萬(wàn)份報(bào)刊。總體來(lái)看，20世紀(jì)上半葉我國(guó)的期刊事業(yè)經(jīng)過(guò)了辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等時(shí)代的洗禮，發(fā)展于科學(xué)報(bào)國(guó)、新文化運(yùn)動(dòng)以及馬克思主義傳播的推動(dòng)，和中華民族這個(gè)偉大的民族一起走過(guò)了一段跌宕浮沉的歷史，直至新中國(guó)成立后才迎來(lái)了大發(fā)展。

1949年新中國(guó)成立后，在國(guó)家的大力推動(dòng)下，期刊事業(yè)蓬勃發(fā)展，部分老牌期刊得以保留并繼續(xù)出版。至1956年，全國(guó)共出版期刊484種，呈現(xiàn)出百花齊放景象，這其中尤以《中國(guó)科學(xué)》《中國(guó)工人》等“中國(guó)”題頭雜志為代表。1978年全國(guó)出版930種期刊、總印數(shù)7.62億冊(cè)，發(fā)展到2007年全國(guó)共出版期刊9468種、總印數(shù)30.41億冊(cè)[6]，期刊門(mén)類更加齊全、功能更加完善，在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人民生活的各個(gè)方面都發(fā)揮著不可或缺的重要作用。其中，新中國(guó)成立之初，全國(guó)學(xué)術(shù)期刊僅約50種，占全國(guó)所有發(fā)行期刊比例不足1%[9]。截至2019年，全國(guó)共出版期刊10171種[10]。中國(guó)知網(wǎng)研制的我國(guó)目前來(lái)源最廣、信息最全、數(shù)據(jù)最新的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》（2019）顯示，全國(guó)共有學(xué)術(shù)期刊5969種，占比59%，而國(guó)家新聞出版廣電總局正式公布的認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊則共有6430種（第一批5737種，第二批693種）。

1.3 學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)共同體建構(gòu)

眾所周知，學(xué)術(shù)期刊是一種經(jīng)過(guò)同行評(píng)審、刊發(fā)特定學(xué)科文章、展示領(lǐng)域研究成果的期刊平臺(tái)，其既是最新學(xué)術(shù)成果的重要交流平臺(tái)和傳播渠道，也具有成果登記、學(xué)術(shù)傳播、思想宣傳、同行交流、科學(xué)教育等功能。然而，隨著科技迅猛發(fā)展、文獻(xiàn)海量增長(zhǎng)和讀者需求急劇變革，學(xué)術(shù)期刊的價(jià)值功能也在不同時(shí)期、不同場(chǎng)景、不同領(lǐng)域發(fā)生了巨大變化，如從上述國(guó)內(nèi)外期刊的起源與發(fā)展可見(jiàn)，早期的學(xué)術(shù)期刊都是以信息的記載為主要目的，但隨后在發(fā)展中逐漸承載了學(xué)術(shù)交流、思想碰撞、成果發(fā)布等更多價(jià)值功能，也在一定的歷史時(shí)期內(nèi)承載了如啟迪民智、輿論造勢(shì)等特殊的歷史使命。

在當(dāng)前科技大發(fā)展、學(xué)術(shù)大繁榮時(shí)期，學(xué)術(shù)期刊已從上述固有的基本價(jià)值功能中向?qū)W術(shù)引領(lǐng)、智庫(kù)服務(wù)、科學(xué)評(píng)價(jià)等附加價(jià)值功能方向發(fā)展，甚至被賦予了一定的行政性、評(píng)價(jià)性、全能性價(jià)值功能，特別是基于文獻(xiàn)計(jì)量、引文索引等理論而研發(fā)的影響因子等期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)的出現(xiàn)，使得學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)功能極大甚至是極端強(qiáng)化，學(xué)術(shù)期刊也在這些難以承載的價(jià)值功能于一身中呈現(xiàn)出功能泛化（如從學(xué)術(shù)交流到學(xué)科評(píng)價(jià)）、內(nèi)容散化（如從專業(yè)聚焦到內(nèi)容綜合）、影響弱化（如從學(xué)術(shù)傳播到自閱自樂(lè)）等發(fā)展特征。探究這一價(jià)值功能變革的原因可以有多個(gè)維度，學(xué)術(shù)共同體作為一種將學(xué)術(shù)期刊納入其中且作為核心組成部分和連接學(xué)術(shù)、學(xué)者、學(xué)界橋梁的學(xué)術(shù)觀，為學(xué)術(shù)期刊的功能變革的邏輯梳理、成因闡釋以及理論建構(gòu)提供了一個(gè)創(chuàng)新的邏輯框架及理論發(fā)現(xiàn)視角。

學(xué)術(shù)共同體的概念由科學(xué)共同體（scientific community）概念引申而來(lái)，最早由1942年英國(guó)科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)家波朗尼（Michael Polanyi）在《科學(xué)的自治》一文中提出，之后美國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)家默頓（Robert King Merton，1910—2003）和科學(xué)哲學(xué)家?guī)於鳎═homas Samual Kuhn，1922—1996）對(duì)其做了深入研究和發(fā)展，并得到學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)同。現(xiàn)在學(xué)界一般認(rèn)為，學(xué)術(shù)共同體是具有相同或相近的價(jià)值取向、文化生活、內(nèi)在精神和具有特殊專業(yè)技能的人，為了共同的價(jià)值理念、目標(biāo)和興趣，并遵循一定的規(guī)范而形成的群體[10]。其中，學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)成果展示、傳播、繼承的重要條件和手段，是學(xué)術(shù)共同體的有機(jī)組成部分；學(xué)術(shù)編輯作為學(xué)術(shù)刊物的把關(guān)者和優(yōu)化者，也是學(xué)術(shù)共同體的學(xué)者本身。

學(xué)術(shù)共同體的一個(gè)重要功能，就是對(duì)整個(gè)社會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)進(jìn)行全面系統(tǒng)地評(píng)價(jià)，不僅評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)論文和成果本身的水平和價(jià)值，同時(shí)也評(píng)價(jià)作為學(xué)術(shù)論文和成果主要載體的學(xué)術(shù)期刊[11]，因而學(xué)術(shù)共同體從根本上決定了學(xué)術(shù)期刊的合法性，并為學(xué)術(shù)期刊設(shè)定了傳播秩序，而學(xué)術(shù)期刊被學(xué)術(shù)共同體所接受的程度，就是判定其存在價(jià)值高低的標(biāo)準(zhǔn)[12]。因此有學(xué)者認(rèn)為學(xué)術(shù)共同體的缺失致使學(xué)術(shù)期刊原初的、根本性的學(xué)術(shù)傳播功能被忽視，讓學(xué)術(shù)期刊所承載的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等價(jià)值功能得到了異化[13]。所以就當(dāng)下我國(guó)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中簡(jiǎn)單地將期刊評(píng)價(jià)等同于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)期刊承載了全部的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等問(wèn)題而言，最關(guān)鍵的就是學(xué)術(shù)共同體的缺失以及如何建構(gòu)的問(wèn)題。

2 學(xué)術(shù)共同體建構(gòu)視角的學(xué)術(shù)期刊價(jià)值功能

2020年9月11 日，習(xí)近平總書(shū)記在北京主持召開(kāi)科學(xué)家座談會(huì)并發(fā)表重要講話，提出“四個(gè)面向”（面向世界科技前沿；面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)；面向國(guó)家重大需求；面向人民生命健康）工作要求[14]。作為科技事業(yè)展示窗口的學(xué)術(shù)期刊，需要深刻理解“四個(gè)面向”豐富的內(nèi)涵及外延，自覺(jué)進(jìn)行功能變革，在社會(huì)發(fā)展和學(xué)術(shù)共同體建構(gòu)過(guò)程中找準(zhǔn)自身定位，主動(dòng)承擔(dān)時(shí)代、黨和國(guó)家賦予的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書(shū)記在給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信中，特別提到的“高品質(zhì)的學(xué)術(shù)期刊就是要堅(jiān)守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，展示高水平研究成果，支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長(zhǎng)，促進(jìn)中外學(xué)術(shù)交流”[1]，高屋建瓴地指出了新時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的存在價(jià)值、發(fā)展使命與建設(shè)追求，同時(shí)為我們定位面向?qū)W術(shù)共同體建構(gòu)的學(xué)術(shù)期刊價(jià)值功能提供了遵循。

2.1 成果展示功能：體現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊核心價(jià)值

高水平成果展示是學(xué)術(shù)期刊得以安身立命和得以存在的核心價(jià)值之體現(xiàn)，也是習(xí)近平總書(shū)記給《文史哲》編輯部回信中對(duì)學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)成果發(fā)布載體所提的希望和要求。可以看到，盡管學(xué)術(shù)期刊在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代已呈現(xiàn)出了數(shù)字出版、數(shù)據(jù)出版、語(yǔ)義出版以及新媒體出版等樣態(tài)特征，但“內(nèi)容為王”一直對(duì)包括學(xué)術(shù)期刊在內(nèi)的媒體平臺(tái)所能產(chǎn)生的吸引力和影響力起著主導(dǎo)性作用，而隨著科學(xué)的發(fā)展和數(shù)據(jù)密集型第四科研范式的形成，學(xué)術(shù)期刊對(duì)所承載內(nèi)容的創(chuàng)新性、建構(gòu)性和應(yīng)用性提出了更高要求，高水平成果展示成為了新時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的必然追求。中國(guó)雖已是論文數(shù)量大國(guó)，但還不是學(xué)術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)。這說(shuō)明，學(xué)術(shù)期刊瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，立足中國(guó)大地，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，發(fā)揮成果展示功能，并通過(guò)高水平學(xué)術(shù)成果的推介，縮小我國(guó)與世界科技強(qiáng)國(guó)的差距，對(duì)于提升國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力，構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量具有重要作用。

2.2 學(xué)術(shù)引領(lǐng)功能：發(fā)展律動(dòng)中感知前沿態(tài)勢(shì)

綜上可知，學(xué)術(shù)期刊是科學(xué)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，它既是學(xué)術(shù)成果傳播的重要渠道，又是學(xué)術(shù)傳承的重要工具。科學(xué)的發(fā)展在經(jīng)歷了由綜合到分化到再綜合三大發(fā)展階段之后，20世紀(jì)中后期特別是90年代以來(lái)科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)整體化態(tài)勢(shì)，學(xué)科交叉成為科學(xué)整體化發(fā)展的具體反映[15]。在當(dāng)前以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為核心特征的第四次工業(yè)革命新時(shí)期，原本作為科學(xué)知識(shí)交流平臺(tái)的學(xué)術(shù)期刊，既要敏銳地洞察科學(xué)發(fā)展變化，也要滿足科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)相互深度交融發(fā)展下對(duì)學(xué)科知識(shí)的不同需求，窺察學(xué)界發(fā)展律動(dòng)，感知前沿態(tài)勢(shì)，與學(xué)術(shù)共同體緊密結(jié)合、深入合作，學(xué)科間相互交叉、融合和滲透，以涌現(xiàn)出新的知識(shí)來(lái)解釋、分析和解決人類社會(huì)發(fā)展中所需解決的新冠肺炎疫情防控、“十四五”發(fā)展、教育改革、學(xué)科融合、量子計(jì)算、生命科學(xué)等一系列經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、衛(wèi)生、資源等領(lǐng)域的重大問(wèn)題，服務(wù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及科學(xué)事業(yè)建設(shè)。

2.3 人才培養(yǎng)功能：從關(guān)注精英到人才階梯化

人才是國(guó)家持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)本質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。學(xué)術(shù)期刊的同行評(píng)審制度及評(píng)價(jià)功能決定了期刊作者隊(duì)伍的精英化特征，同時(shí)目前學(xué)術(shù)期刊以影響因子一統(tǒng)天下的單一評(píng)價(jià)機(jī)制，限制了學(xué)術(shù)期刊的個(gè)性化、平民化、區(qū)域化發(fā)展，也不易得到學(xué)術(shù)共同體的承認(rèn)，難以形成自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和生存空間，但學(xué)術(shù)期刊不單純是一本書(shū)、一本雜志，更是學(xué)術(shù)共同體科學(xué)研究和學(xué)術(shù)發(fā)展的集中展示平臺(tái)，也是團(tuán)結(jié)學(xué)術(shù)精英的互動(dòng)交流平臺(tái)，還是青年學(xué)人科研寫(xiě)作實(shí)踐和科研能力發(fā)展的學(xué)術(shù)孵化平臺(tái)。近年來(lái)，我國(guó)學(xué)術(shù)期刊界通過(guò)舉辦博士論壇、青年學(xué)者工作坊、青年學(xué)者學(xué)術(shù)論壇，以及設(shè)立青年學(xué)者編委會(huì)、出版青年學(xué)者專輯、減免青年學(xué)者論文版面費(fèi)等方式扶持青年學(xué)者學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，自覺(jué)承擔(dān)起從關(guān)注精英到人才階梯化扶持的價(jià)值功能。《圖書(shū)與情報(bào)》在保持每期均有知名專家學(xué)者組稿的基礎(chǔ)上，對(duì)發(fā)展型青年學(xué)者也特別給予了重視與扶持，如組織圖書(shū)、情報(bào)與檔案管理（以下簡(jiǎn)稱“圖情檔”）學(xué)科的青年學(xué)者將2019年第6期出版為“圖情檔青年學(xué)者專輯”，在這期專輯文章中，圖情檔三個(gè)二級(jí)學(xué)科的優(yōu)秀青年學(xué)者各抒己見(jiàn)，對(duì)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)以及檔案管理學(xué)未來(lái)發(fā)展、轉(zhuǎn)型、前景等給出了各自的研究見(jiàn)解[16]，就學(xué)科發(fā)展來(lái)說(shuō)，凝聚了青年學(xué)者的研發(fā)向心力；就期刊發(fā)展來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了期刊作者庫(kù)人才階梯化的培養(yǎng)。

2.4 智庫(kù)服務(wù)功能：面向治理體系與治理能力現(xiàn)代化

2013年11 月，中共十八屆三中全會(huì)提出了“國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”，被認(rèn)為是繼“工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)四個(gè)現(xiàn)代化”之后“第五化”的重大命題。學(xué)術(shù)界圍繞這一時(shí)代課題，從政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科視角進(jìn)行廣泛探討，對(duì)其內(nèi)涵、核心等進(jìn)行了多視角的分析和探索。具有鮮明新時(shí)代特征的新型智庫(kù)，通過(guò)理論創(chuàng)新、咨政建言等活動(dòng)和功能，為科學(xué)制度體系的建立提供理論和智力支撐，肩負(fù)著更好地參與和推動(dòng)國(guó)家治理現(xiàn)代化的時(shí)代使命，而智庫(kù)期刊作為智庫(kù)面向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布研究成果的平臺(tái)，是智庫(kù)傳播體系的重要組成部分，對(duì)智庫(kù)的話語(yǔ)權(quán)和議程設(shè)置具有重要作用。因此，學(xué)術(shù)期刊需要在智庫(kù)服務(wù)過(guò)程中成為連接理論與實(shí)踐的橋梁，了解、關(guān)心、展現(xiàn)智庫(kù)服務(wù)在治理體系現(xiàn)代化過(guò)程中體現(xiàn)的作用和實(shí)踐性能，為國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化建設(shè)提供應(yīng)有的智庫(kù)服務(wù)?！秷D書(shū)與情報(bào)》在智庫(kù)服務(wù)方面呈現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊應(yīng)有的洞察力和服務(wù)力，以2022年第2期刊發(fā)的一組“大情報(bào)觀視野下的國(guó)家安全”專題為例，既剖析了新美國(guó)安全中心“美國(guó)國(guó)家技術(shù)戰(zhàn)略”報(bào)告，又對(duì)如何構(gòu)建適應(yīng)科技競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)家安全的科技情報(bào)發(fā)展體系給出了自己的見(jiàn)解，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊智庫(kù)應(yīng)有的智力貢獻(xiàn)[17]。

2.5 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)功能：在發(fā)展中找到突破點(diǎn)

科學(xué)的繁榮發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)、完善的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系引導(dǎo)，也離不開(kāi)高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊體系支撐。然而，如何進(jìn)行科學(xué)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建，并將學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與學(xué)者評(píng)價(jià)、期刊評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)、學(xué)科評(píng)價(jià)、成果評(píng)價(jià)等區(qū)分開(kāi)來(lái)，仍然是一個(gè)學(xué)術(shù)界及整個(gè)社會(huì)關(guān)注但尚未完全解決的問(wèn)題。就學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)而言，世界上最早的期刊《學(xué)者雜志》就創(chuàng)造了世界上第一個(gè)由科學(xué)家組成的編委會(huì)，以協(xié)助編輯評(píng)審稿件，形成了期刊同人評(píng)審體制的雛形。這一“同行評(píng)議”（peer review）的辦法經(jīng)過(guò)近500年的不斷發(fā)展和完善，成為目前被世界所采用的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主要方式。在我國(guó)，雖然對(duì)進(jìn)行學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)時(shí)將主觀評(píng)價(jià)方法與客觀評(píng)價(jià)方法、定性評(píng)價(jià)方法與定量評(píng)價(jià)方法結(jié)合使用，而不是采用單一方法達(dá)成了共識(shí)[18]，但目前不管是在由政府部門(mén)主導(dǎo)的基于質(zhì)量評(píng)估的優(yōu)秀期刊評(píng)價(jià)體系，還是在由專業(yè)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和發(fā)布機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的基于“文獻(xiàn)離散定律”“引文集中定律”“文獻(xiàn)老化指數(shù)和引文峰值理論”等文獻(xiàn)計(jì)量理論的期刊定量評(píng)價(jià)體系，相關(guān)的結(jié)合都還在實(shí)踐完善之中，尚未得到學(xué)術(shù)共同體的統(tǒng)一認(rèn)可，甚至在一些科研機(jī)構(gòu)及管理機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單的將學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)等同于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等影響下造成了學(xué)術(shù)界以刊評(píng)文、過(guò)度量化、影響因子狂熱等現(xiàn)象，完全違背了學(xué)術(shù)共同體所設(shè)置的只有同行專家才是最合適學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主體的基本原則和以學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展的基本目的。當(dāng)然，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)管理、學(xué)術(shù)體制、學(xué)術(shù)利益等都有著密切的聯(lián)系，所有的“罪惡”不能都?xì)w咎于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)，這既無(wú)益于去除學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)之弊，亦無(wú)助于構(gòu)建和完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制[19]。于學(xué)術(shù)期刊而言，則需要進(jìn)一步建立開(kāi)放評(píng)價(jià)機(jī)制，聚集學(xué)術(shù)共同體智慧，進(jìn)一步研究和夯實(shí)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)理論，在學(xué)術(shù)共同體原有賦予的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)功能中找到突破，以此帶動(dòng)我國(guó)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的健康發(fā)展。

2.6 中外交流功能：主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

學(xué)術(shù)期刊既是學(xué)術(shù)研究成果發(fā)表的平臺(tái)，也是中外學(xué)者學(xué)術(shù)交流的載體，擔(dān)負(fù)著組織學(xué)術(shù)論壇、團(tuán)結(jié)中外學(xué)者、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、推動(dòng)科技發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重任。我國(guó)學(xué)術(shù)期刊已在成長(zhǎng)中不斷積累了走向國(guó)際化、推動(dòng)中外學(xué)術(shù)交流的經(jīng)驗(yàn)，如通過(guò)舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、組建編委會(huì)、開(kāi)設(shè)專刊專欄、開(kāi)設(shè)中外學(xué)者對(duì)話平臺(tái)等舉措不斷提升科學(xué)議題設(shè)置、中外專家凝聚、優(yōu)秀稿件組織和同行評(píng)審能力。我國(guó)已啟動(dòng)的自然科學(xué)學(xué)術(shù)期刊領(lǐng)域的“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”與人文社科期刊領(lǐng)域的“國(guó)家社科基金資助學(xué)術(shù)期刊資助計(jì)劃”，其建設(shè)目的之一就是大力推動(dòng)世界一流期刊建設(shè)、搭建國(guó)內(nèi)外學(xué)者交流平臺(tái)。于我國(guó)學(xué)術(shù)期刊而言，是要為“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”提供平臺(tái)，更要以立足中國(guó)現(xiàn)實(shí)、解決中國(guó)問(wèn)題進(jìn)而破解世界難題為要，在國(guó)際舞臺(tái)上用中國(guó)理論闡釋中國(guó)實(shí)踐、用中國(guó)實(shí)踐升華中國(guó)理論，打造融通中外的新概念、新范疇、新表述，生動(dòng)講述中國(guó)學(xué)術(shù)故事，多維展現(xiàn)中國(guó)學(xué)術(shù)自信，主動(dòng)履行文化宣傳、學(xué)術(shù)探討、傳播交流等價(jià)值功能。

3 面向?qū)W科敘事的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊實(shí)踐

3.1 學(xué)科門(mén)類與學(xué)科敘事

學(xué)科的創(chuàng)立與發(fā)展是學(xué)科理智與學(xué)科制度交互作用的結(jié)果，但不同國(guó)家和國(guó)際組織對(duì)學(xué)科劃分的層級(jí)略有不同。我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)科門(mén)類設(shè)置借鑒了歐美國(guó)家的現(xiàn)代科學(xué)學(xué)科門(mén)類設(shè)置體系，主要有《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)科分類與代碼》、教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位工作委員會(huì)制定的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》、全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室制定的《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)數(shù)據(jù)代碼表》和國(guó)家圖書(shū)館等單位制定的《中國(guó)圖書(shū)館分類法》等4類設(shè)置體系。在我國(guó)高等教育實(shí)際組織過(guò)程中，發(fā)揮作用的是《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，學(xué)術(shù)界一般所說(shuō)的學(xué)科也主要就是指高等教育界所普遍遵從的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》所設(shè)置的14個(gè)學(xué)科大類以及每一學(xué)科大類下面所設(shè)有的一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科。

自2015年國(guó)務(wù)院正式出臺(tái)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》推動(dòng)我國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)進(jìn)入沖刺階段以來(lái)，學(xué)科建設(shè)就成為了當(dāng)前教育界一大時(shí)代命題，面向?qū)W科建設(shè)的相關(guān)政策、聯(lián)合行動(dòng)可謂紛至沓來(lái)。如2018年150所高校聯(lián)合發(fā)表《一流本科教育宣言（成都宣言）》提出培養(yǎng)一流人才、建設(shè)一流本科教育；2019年教育部等啟動(dòng)實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，提出面向所有高校、所有專業(yè)全面實(shí)施一流專業(yè)、一流課程、一流基地建設(shè)。同時(shí)，在關(guān)乎到資源配置、未來(lái)發(fā)展等相關(guān)利益的學(xué)科評(píng)估驅(qū)動(dòng)下，學(xué)科整合、學(xué)科交叉、學(xué)科重構(gòu)成為當(dāng)前學(xué)科建設(shè)的主要趨向及特征，但在不同的學(xué)科形成和呈現(xiàn)具有自身特點(diǎn)的研究范式側(cè)重點(diǎn)基礎(chǔ)上，如何凸顯學(xué)科優(yōu)勢(shì)、講好學(xué)科故事，既是每一教育機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展難題[20]，也是在面臨要么做強(qiáng)、要么淘汰的殘酷競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，學(xué)術(shù)共同體特別是具體細(xì)化到從事某一學(xué)科相關(guān)工作的學(xué)科共同體所必須回答的難題，在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)科敘事也就成為了學(xué)科共同體的最佳選擇。

科學(xué)話語(yǔ)從帕拉圖開(kāi)始就依靠非科學(xué)的敘事知識(shí)來(lái)證明自己的真實(shí)性和合法性[21]?，F(xiàn)代科學(xué)更是如此，任何一門(mén)科學(xué)的誕生和發(fā)展都必須依據(jù)某種元話語(yǔ)（meta discourse）來(lái)建立合法性的大敘事（grand narratives），如生命精神、啟蒙主義等[22]。學(xué)科敘事就是敘事學(xué)科發(fā)展所展現(xiàn)的樣態(tài)、價(jià)值與走向，及其所引發(fā)的共情與效果，進(jìn)而提升學(xué)科共同體及學(xué)術(shù)共同體內(nèi)外對(duì)學(xué)科發(fā)展的承認(rèn)。因此可以設(shè)想，向敘事回歸是學(xué)科發(fā)展每一階段的必然動(dòng)向，從學(xué)科承認(rèn)到學(xué)科敘事也自然就成為了任何科學(xué)語(yǔ)言在追求真理性陳述時(shí)的必行之路，沒(méi)有學(xué)術(shù)共同體所認(rèn)可的敘事，任何一門(mén)科學(xué)便只能處于一種假定自身合法的位置，這也就為學(xué)科敘事的必要性、科學(xué)性提供了學(xué)理支持。

從學(xué)術(shù)共同體視角來(lái)看，學(xué)科敘事的目的就是提升學(xué)科承認(rèn)，學(xué)科承認(rèn)的追求就是學(xué)科敘事。因?yàn)樽鳛橐环N知識(shí)體系和社會(huì)建制的學(xué)科發(fā)展不僅是一個(gè)學(xué)科理論體系建構(gòu)與學(xué)科制度化的過(guò)程，也是學(xué)術(shù)共同體對(duì)其情感、權(quán)利和地位的承認(rèn)過(guò)程，學(xué)科承認(rèn)就既成為了學(xué)科認(rèn)同以及學(xué)科主體性形成的必要條件，也成為了在學(xué)科設(shè)置與大學(xué)建制之間所有學(xué)問(wèn)分支制度化過(guò)程中的通貨。學(xué)科承認(rèn)有3種基本形式，即情感的承認(rèn)、權(quán)利的承認(rèn)和發(fā)展的承認(rèn)。其中，情感的承認(rèn)是學(xué)科共同體內(nèi)部對(duì)于學(xué)科的忠誠(chéng)，是學(xué)科自身對(duì)于本學(xué)科從業(yè)者的一種學(xué)科規(guī)訓(xùn)和自我認(rèn)同，因此這種忠誠(chéng)一是學(xué)科之內(nèi)的同行承認(rèn)和情感依附，二是學(xué)科文化和學(xué)科的建制；權(quán)利的承認(rèn)是在學(xué)科共同體內(nèi)部各學(xué)科之間，也就是學(xué)科之間的局外人基于高深知識(shí)的普遍性原則和平等關(guān)系而達(dá)成的一種相互尊重、理性承認(rèn)的心理契約，進(jìn)而形成學(xué)科地位的相互尊重，以及學(xué)科知識(shí)行動(dòng)者之間的積極互動(dòng)；地位的承認(rèn)是學(xué)科共同體外部基于學(xué)科貢獻(xiàn)的社會(huì)重視，屬于學(xué)科的社會(huì)承認(rèn)和成就認(rèn)同，而這種地位并非一成不變，往往是在中心與邊緣、帶頭地位與跟隨地位間不斷變換和更替[23]。

3.2 專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)科敘事實(shí)踐

在學(xué)科建設(shè)、學(xué)科評(píng)估、學(xué)科敘事的潮流中，主要呈現(xiàn)學(xué)科成果、提升學(xué)科影響、講述學(xué)科故事的學(xué)術(shù)期刊因其具有平臺(tái)及傳播優(yōu)勢(shì)而成為了最佳的學(xué)科敘事者。事實(shí)上，聯(lián)結(jié)了學(xué)科、學(xué)界、學(xué)者的專業(yè)期刊也一直在通過(guò)多維度的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)致力于學(xué)科敘事以提升學(xué)科承認(rèn)。以圖情檔專業(yè)學(xué)術(shù)期刊《圖書(shū)與情報(bào)》為例，其不僅探索學(xué)科內(nèi)的情感尊重與承認(rèn)，也探索學(xué)科間的交流與認(rèn)知，更探索社會(huì)層面的學(xué)科認(rèn)可與發(fā)展機(jī)會(huì)。

（1）學(xué)科內(nèi)對(duì)話：科學(xué)闡釋圖情檔學(xué)科故事。正如《理論是問(wèn)題之樹(shù)盛開(kāi)的花朵——〈中國(guó)社會(huì)科學(xué)〉2021年重點(diǎn)選題構(gòu)想》中所言：理論創(chuàng)新、理論發(fā)展最深厚的源泉來(lái)自實(shí)踐，但實(shí)踐不可能自動(dòng)地升華為理論，必然要通過(guò)問(wèn)題這一媒介，反映實(shí)踐的要求，推動(dòng)理論創(chuàng)新、理論發(fā)展，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐的下一步發(fā)展[24]。社會(huì)科學(xué)研究的問(wèn)題來(lái)自于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)科學(xué)的科學(xué)研究問(wèn)題也就是要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在黨的十九屆五中全會(huì)勝利召開(kāi)并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，首次提出“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位”背景下，《圖書(shū)與情報(bào)》在2021年第1期相繼組織刊發(fā)了“貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神專題：公共圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展研究”和“貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神專題：公共數(shù)字文化建設(shè)研究”兩組專題文章，以圖情檔學(xué)科視角對(duì)十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行解讀與回應(yīng)，凝聚了學(xué)科發(fā)展共識(shí)[25]，既展現(xiàn)了圖情檔學(xué)科關(guān)注國(guó)家政策、回應(yīng)社會(huì)需求的學(xué)科特征，也展現(xiàn)了圖情檔學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)踐、理論觀照現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的學(xué)科氣質(zhì)。

（2）學(xué)科間對(duì)話：生動(dòng)講述圖情檔學(xué)科故事。2019年，教育部、科技部等13個(gè)部門(mén)聯(lián)合啟動(dòng)“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，全面推進(jìn)“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”建設(shè)，由此，圖情檔學(xué)科的未來(lái)發(fā)展成為新文科建設(shè)背景下圖情檔學(xué)科共同體研究、思考與關(guān)注的熱點(diǎn)。《圖書(shū)與情報(bào)》在2020年11月3日全國(guó)新文科建設(shè)工作會(huì)議后第一時(shí)間組織圖情檔學(xué)科權(quán)威專家學(xué)者，在2020年第6期刊發(fā)了“新文科建設(shè)背景下的圖情檔學(xué)科建設(shè)”特別策劃文章。在這組文章中，既有專家對(duì)圖情檔學(xué)科的未來(lái)建設(shè)方向建言獻(xiàn)策，又有學(xué)者對(duì)“信息資源管理”課程教學(xué)提出創(chuàng)新思考，還有學(xué)者對(duì)大數(shù)據(jù)管理應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)特征內(nèi)容進(jìn)行分析等，從不同角度、不同專業(yè)對(duì)圖情檔學(xué)科內(nèi)容、領(lǐng)域建設(shè)等方面進(jìn)行剖析展望，向?qū)W術(shù)共同體生動(dòng)講述了圖情檔學(xué)科擁抱變革、主動(dòng)創(chuàng)新的學(xué)科故事[26]。

（3）期刊間對(duì)話：全面展示圖情檔期刊風(fēng)采。2021年11月17日，中國(guó)特色“研究型案例”建設(shè)研討會(huì)在北京順利召開(kāi)，清華大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)江小涓在會(huì)上指出，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為中國(guó)特色理論與實(shí)踐成果搭建更多的展示和交流窗口[27]?？梢杂^察到，近年來(lái)學(xué)科間交叉合作不斷深化，涌現(xiàn)出多個(gè)代表性、有影響力的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域會(huì)議論壇，如圖書(shū)情報(bào)與檔案管理青年學(xué)者論壇、圖情檔期刊高峰論壇、中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇等。這些論壇的舉辦給期刊間特別是不同學(xué)科專業(yè)期刊通力合作、交流探討提供了更多的機(jī)會(huì)和更大的平臺(tái)。《圖書(shū)與情報(bào)》通過(guò)參加這些會(huì)議和跨學(xué)科期刊對(duì)話，既學(xué)習(xí)到了其他學(xué)科期刊在稿件組織、編委組建、前沿把握方面的成功經(jīng)驗(yàn)，也通過(guò)會(huì)議協(xié)辦、學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)推廣、思想碰撞等方式展示了圖情檔期刊在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)科融合、開(kāi)放存取、回應(yīng)需求等方面的風(fēng)采。

（4）與社會(huì)對(duì)話：協(xié)同解決社會(huì)重大問(wèn)題。專業(yè)學(xué)術(shù)期刊在關(guān)注學(xué)界、學(xué)科以及出版界發(fā)展的同時(shí)，還需重視與社會(huì)及時(shí)對(duì)話，回應(yīng)社會(huì)關(guān)注。如《圖書(shū)與情報(bào)》在2020年第1期、第2期組織策劃了我國(guó)圖情領(lǐng)域首組“公共危機(jī)信息管理：面向新冠肺炎疫情防控”專題稿件，展示了學(xué)術(shù)共同體的使命驅(qū)動(dòng)和通過(guò)知識(shí)生產(chǎn)協(xié)同解決現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題的努力[28]；2020年4月，中共中央發(fā)布第一份關(guān)于要素市場(chǎng)化配置文件《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》后，《圖書(shū)與情報(bào)》便敏銳捕捉到這一社會(huì)熱點(diǎn)，組織法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、圖書(shū)情報(bào)學(xué)等領(lǐng)域多名專家學(xué)者，在當(dāng)年第3期刊發(fā)了“數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置的學(xué)界回應(yīng)與思考”專家筆談，從圖情檔學(xué)科建設(shè)的角度闡述了學(xué)術(shù)共同體主動(dòng)服務(wù)數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)的培育理論框架和改革實(shí)踐[29]，引發(fā)了整個(gè)學(xué)界的關(guān)注和熱烈討論。

4 結(jié)語(yǔ)

從世界上最早的期刊出現(xiàn)距今已經(jīng)有近500年的歷史，學(xué)術(shù)期刊作為記錄科學(xué)發(fā)展歷程、展示科學(xué)研究成果、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的重要載體和平臺(tái)，在不同時(shí)期、不同場(chǎng)景被賦予了不同的時(shí)代使命和功能價(jià)值。習(xí)近平總書(shū)記給《文史哲》編輯部回信和關(guān)于科學(xué)家精神、文藝發(fā)展、國(guó)際傳播、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展等內(nèi)容的系列講話，為新時(shí)期學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展指明了方向，也對(duì)學(xué)術(shù)期刊的價(jià)值功能使命提出了要求和希望。包括《圖書(shū)與情報(bào)》等在內(nèi)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊在學(xué)科承認(rèn)和學(xué)科敘事等方面做出了一定的實(shí)踐探索，但還需與包括作者、讀者及學(xué)術(shù)期刊等一起探索面向?qū)W術(shù)共同體建構(gòu)的價(jià)值功能發(fā)揮，在推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)走向世界一流的征程中加強(qiáng)學(xué)科敘事和學(xué)術(shù)敘事，為講好中國(guó)學(xué)術(shù)故事、彰顯中國(guó)學(xué)術(shù)力量、呈現(xiàn)中國(guó)學(xué)術(shù)實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。