河南廣播電視臺(tái)：李大偉 李振龍

融媒體時(shí)代背景下，大眾傳播生態(tài)發(fā)生了明顯的變化。隨著智能手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備的全面普及，一大批自媒體新聞的傳播者、分享者涌現(xiàn)，這些主持人在滿足廣大觀眾需求的同時(shí)，也能夠保持靈活的風(fēng)格。同時(shí)，為了滿足廣大網(wǎng)絡(luò)用戶的需求，涌現(xiàn)大量網(wǎng)絡(luò)虛擬主播，對(duì)傳統(tǒng)媒體的新聞主播地位造成一定的沖擊。因此，在融媒體背景下，傳統(tǒng)新聞媒體主播需要緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)自身的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，推動(dòng)新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.融媒體時(shí)代新聞主播的工作特征

融媒體時(shí)代背景下，人們獲取信息的方式發(fā)生了明顯的變化，對(duì)新聞主播而言，需要對(duì)自身角色進(jìn)行重新定位，從而致力于提高自身綜合素質(zhì)，以滿足廣大觀眾的新需求。

1.1 角色特征

傳統(tǒng)新聞媒體中主持人是新聞節(jié)目的代言人，其工作任務(wù)便是面對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行新聞的播報(bào)工作。新聞主播承擔(dān)輸出節(jié)目?jī)?nèi)容的重任，扮演著輸出終端角色。通常情況下，新聞主播僅需要完成播音任務(wù)便可。而在融媒體時(shí)代背景下，身處新聞演播室的主持人角色發(fā)生明顯的變化，不僅需要負(fù)責(zé)終端輸出，還要負(fù)責(zé)內(nèi)容的呈現(xiàn)。

1.2 媒介多樣化

融媒體背景下，受眾獲取信息的渠道不斷拓展，從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視等方式轉(zhuǎn)化為手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等多媒體手段獲取信息，傳統(tǒng)媒介受到巨大沖擊。因?yàn)槿诿襟w傳播內(nèi)容更為豐富、傳播形式多樣，因此需要新聞主播能夠積極利用新媒體平臺(tái)，如視頻平臺(tái)、手機(jī)APP、網(wǎng)絡(luò)客戶端等，掌握多種媒介形式的傳播特點(diǎn)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，積極應(yīng)對(duì)融媒體時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)。

1.3 業(yè)務(wù)延伸

傳統(tǒng)模式下，新聞主播的日常工作的內(nèi)容主要為了解新聞稿件，遵守相關(guān)要求播報(bào)新聞，工作過程中新聞主播的視野局限于新聞內(nèi)容。隨著直播的廣泛應(yīng)用，新聞中的突發(fā)事件激增，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道連線已成為新聞播報(bào)的常用方式，因此新聞主播的視野也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)向至新聞?dòng)浾弑澈蟮男侣勈录F(xiàn)場(chǎng)。因此新聞主播不僅僅需要完成簡(jiǎn)單的串接工作，還需要完整、有序地將現(xiàn)場(chǎng)新聞事件展現(xiàn)出來(lái)。因此同過往相比，新聞主播的業(yè)務(wù)明顯延伸，從新聞稿件逐漸轉(zhuǎn)移至新聞現(xiàn)場(chǎng)。因此這便需要新聞主播能夠從現(xiàn)場(chǎng)畫面捕捉關(guān)鍵信息，提出針對(duì)性問題，對(duì)記者在現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，展示給廣大觀眾，保證報(bào)道的詳盡、客觀、完整，提高新聞傳播效果。

1.4 受眾需求的變化

現(xiàn)如今受眾對(duì)新聞信息的需求發(fā)生了明顯變化，對(duì)新聞節(jié)目不再滿足于你播我聽的傳統(tǒng)模式，審美水平顯著提高，對(duì)新聞節(jié)目的質(zhì)量要求較高。收視率、點(diǎn)擊率是評(píng)估一檔新聞節(jié)目成功與否的主要指標(biāo)，因此需要認(rèn)真考慮觀眾的需求，節(jié)目的內(nèi)容、播出均需要將觀眾的需求放在第一位。過往新聞媒體的單向傳播方式已經(jīng)難以滿足時(shí)下受眾的需求，因此新聞主播需要具備較強(qiáng)的受眾意識(shí)，積極使用雙向互動(dòng)傳播模式，掌握受眾感興趣的內(nèi)容，充分滿足廣大受眾的需求。另外，對(duì)于新聞的內(nèi)容生產(chǎn)與報(bào)道來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)主流新聞媒體需要堅(jiān)持以內(nèi)容為主，注重和受眾的互動(dòng)，制作滿足受眾需求的新聞產(chǎn)品。

1.5 技術(shù)更新

在融媒體背景下，新聞主播面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再局限于終端，而是上升至“云端”。通過先進(jìn)的技術(shù)手段在演播室大屏幕中呈現(xiàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容；人工智能技術(shù)賦能的機(jī)器人攝像機(jī)能夠定準(zhǔn)定位、捕捉畫面，代替?zhèn)鹘y(tǒng)攝像機(jī)進(jìn)行操作；虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、在線包裝系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)能夠創(chuàng)設(shè)全覆蓋、全景化直播間，為觀眾帶來(lái)更好的視覺體驗(yàn)；多屏聯(lián)動(dòng)得到廣泛應(yīng)用等。因此需要新聞主播加強(qiáng)對(duì)相關(guān)技術(shù)的了解和學(xué)習(xí)。

2.新聞主播在融媒體背景下的發(fā)展現(xiàn)狀

新聞主播的工作任務(wù)繁多，包括出境播音、配音、演播室主持、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道以及主持人評(píng)論等，新聞不同形態(tài)、場(chǎng)景對(duì)主播的要求也各不相同，但是需要始終保證新聞表達(dá)的規(guī)范、鮮明，堅(jiān)持核心要素。比如《新聞聯(lián)播》等消息類節(jié)目始終沿用傳統(tǒng)報(bào)道模式，《第一時(shí)間》等資訊類節(jié)目采用溝通、聊天的模式進(jìn)行報(bào)道、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目直接面對(duì)觀眾闡明觀點(diǎn)，因?yàn)楣?jié)目類型有所不同，因此表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)也存在一定的不同，但是上述語(yǔ)體均能夠體現(xiàn)新聞主播的特點(diǎn)。

在融媒體背景下，隨著新聞行業(yè)改革的深入，主播的傳統(tǒng)規(guī)制發(fā)生巨大變化?；ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展加速競(jìng)爭(zhēng)，策略融合已成為主要的發(fā)展趨勢(shì)。比如說(shuō)2017年人民日?qǐng)?bào)采用直播形式進(jìn)行新聞播報(bào)，充分體現(xiàn)了融媒體時(shí)代信息傳播特征以及傳統(tǒng)媒體在新聞報(bào)道方面革新的大勢(shì)所趨。除此之外，在新聞內(nèi)容的生產(chǎn)與報(bào)道方面，傳統(tǒng)媒體更為關(guān)注內(nèi)容質(zhì)量以及互動(dòng)性，強(qiáng)化自身互聯(lián)網(wǎng)思維，制作優(yōu)質(zhì)新聞產(chǎn)品。在融媒體語(yǔ)境下，新聞主播需要具備媒介意識(shí)，明確傳播方向以及自身定位。新形勢(shì)下，新聞產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度非?？?，面對(duì)海量的信息資訊、常態(tài)化的直播模式以及豐富多樣的平臺(tái)，傳統(tǒng)新聞主播的地位受到嚴(yán)重的沖擊，需要其不斷提高自身綜合能力，科學(xué)篩選與整合信息，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，加強(qiáng)與用戶的交流互動(dòng)，正確引導(dǎo)輿論。

3.融媒體時(shí)代下新聞主播的守正與創(chuàng)新

3.1 更新自身觀念，推動(dòng)角色轉(zhuǎn)型

過往人們接受新聞信息的主要途徑為廣播、報(bào)紙以及電視等，多通過觀看電視相關(guān)新聞欄目了解新聞信息，屬于被動(dòng)接收，受眾的選擇性不足。而在融媒體背景下，互聯(lián)網(wǎng)信息類型繁多，充分滿足受眾的需求，受眾對(duì)新聞信息的選擇也具有主動(dòng)權(quán)。同時(shí)對(duì)一些時(shí)事熱點(diǎn)新聞而言，能夠在評(píng)論區(qū)發(fā)表自己的看法，具有發(fā)言權(quán)，參與度明顯提高。對(duì)一檔新聞節(jié)目而來(lái)說(shuō)，不僅需要保證新聞具有亮點(diǎn)，新聞主播是該節(jié)目的核心和靈魂，如果新聞主播仍保持一貫狀態(tài)，未形成獨(dú)特風(fēng)格、特點(diǎn)，則難以跟上時(shí)代發(fā)展步伐，無(wú)法吸引更多受眾。因此傳統(tǒng)新聞主播需要及時(shí)更新自身觀念，積極學(xué)習(xí)新聞媒體相關(guān)知識(shí)。現(xiàn)如今越來(lái)越多的地方廣播電視臺(tái)均會(huì)定期組織記者、新聞主播前往采訪一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、直播連線等。為新聞主播提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，能夠幫助其適應(yīng)融媒體時(shí)代下日新月異的媒體格局，與時(shí)俱進(jìn)。因此，新聞主播需要摒棄傳統(tǒng)守舊思維，樹立融合發(fā)展思維。首先，樹立用戶意識(shí)，用戶意識(shí)不僅要求準(zhǔn)確把握用戶的新聞需求，還需要準(zhǔn)確把握新聞內(nèi)容產(chǎn)品化、精準(zhǔn)推送以及新聞體驗(yàn)。因此新聞主播需要強(qiáng)化產(chǎn)品思維，通過多種途徑為用戶提供多元化、個(gè)性化的信息解讀，拉近與用戶間的距離，提高新聞價(jià)值。其次，需要樹立互動(dòng)意識(shí)。新聞主播是新聞信息的傳播者和解讀者，需要準(zhǔn)確提煉新聞要素，準(zhǔn)確表達(dá)，為用戶交流分享新聞的內(nèi)容。最后需要具備輿論引導(dǎo)意識(shí)，全面把握和理解新聞內(nèi)容的同時(shí)，了解社會(huì)心態(tài)和情緒，緊密聯(lián)系自身傳播行為與公眾的生活，把握輿論導(dǎo)向，合理調(diào)整新聞播報(bào)的內(nèi)容、視角與表達(dá)方式，有效引導(dǎo)社會(huì)輿論。

3.2 積極轉(zhuǎn)變自身風(fēng)格，彰顯新聞傳播的時(shí)代感

廣大受眾對(duì)主流媒體新聞主播的印象主要表現(xiàn)在播音臺(tái)正襟危坐、字正腔圓地報(bào)道新聞內(nèi)容，新聞主播的權(quán)威性較強(qiáng)。融媒體背景下，為了改變傳統(tǒng)新聞主播在受眾中的印象，需要積極轉(zhuǎn)變主播風(fēng)格，滿足時(shí)代發(fā)展要求。

首先，新聞主播需要積極轉(zhuǎn)變播報(bào)的語(yǔ)態(tài)。在播報(bào)新聞的過程中除了使用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)外，也可以靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)解讀新聞事件，使新聞的播報(bào)形式接地氣、個(gè)性化、新穎靈活，弱化傳統(tǒng)新聞的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，提高觀眾興趣，拉近彼此距離。例如《主播說(shuō)聯(lián)播》短視頻新聞欄目中，新聞主播海霞使用“互刪好友，拉黑對(duì)方”的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)形容日韓之間的關(guān)系，新聞主播康輝使用“No zuo No die”這一詼諧幽默的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)提醒國(guó)泰航空。另外，在播報(bào)新聞內(nèi)容的過程中，新聞主播可適當(dāng)運(yùn)用表情和動(dòng)作表達(dá)對(duì)相關(guān)新聞事件的情緒以及態(tài)度，使新聞更接地氣，有助于強(qiáng)化新聞播報(bào)的力度與情感。

其次，加強(qiáng)儲(chǔ)備，擴(kuò)大節(jié)目的信息量。新聞的生命在于其時(shí)效性，也是其動(dòng)力來(lái)源。因此無(wú)論形式發(fā)生何種變化，吸引受眾的始終是內(nèi)容，內(nèi)容始終是新聞節(jié)目的核心。為了做好播報(bào)工作，主播需要深入了解和掌握新聞內(nèi)容，把控內(nèi)容，特別是連續(xù)性報(bào)道，因?yàn)橐恍┦鼙妼?duì)之前的內(nèi)容了解不足，所以主播不但需要傳達(dá)當(dāng)天的事件進(jìn)展情況，還需要對(duì)之前的報(bào)道進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，因此對(duì)其梳理、鋪墊能力均有較高要求。主播需要做好儲(chǔ)備工作，如果一條新聞只是表示事件最新進(jìn)展情況，需要將導(dǎo)語(yǔ)稍作改變，為觀眾鋪墊新聞的脈絡(luò)，完成播報(bào)后進(jìn)行合理總結(jié)，有助于擴(kuò)大新聞的信息量，加深觀眾的印象和理解。

最后，新聞主播需要注重多元化知識(shí)積累。新聞主播不但需要具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，日常還需要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面知識(shí)內(nèi)容的關(guān)注與學(xué)習(xí)，不斷豐富自身內(nèi)涵，這樣才能提高新聞播報(bào)效果，加強(qiáng)與觀眾的交流互動(dòng)。央視新聞?lì)l道著名主播朱廣權(quán)被大家稱為“一個(gè)被主持耽誤了的段子手”，世界杯、天氣預(yù)報(bào)、公休放假都能夠成為其調(diào)侃的段子，很多觀眾均是因?yàn)橹鞆V權(quán)開始收看《新聞直播間》。很多觀眾都會(huì)疑惑朱廣權(quán)的一些段子、金句都是誰(shuí)創(chuàng)作的，其實(shí)都是朱廣權(quán)在日常學(xué)習(xí)積累中形成的。因此對(duì)新聞主播來(lái)說(shuō)，臺(tái)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累十分必要，這也是融媒體時(shí)代對(duì)新聞主播提出的全新要求。另外，思想力是提高主播能力的關(guān)鍵，對(duì)新聞事件來(lái)說(shuō)，新聞主播不但需要善于播報(bào)，同時(shí)還需要融合思想，其思想力決定了節(jié)目的傳播力。融媒體時(shí)代，更加需要有思想、有性格、有溫度的新聞主播，需要積極與觀眾互動(dòng)，和屏幕相融，提高節(jié)目的播報(bào)效果。

3.3 提高自身隨機(jī)應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，精準(zhǔn)傳達(dá)新聞內(nèi)容

新聞主播的應(yīng)變能力主要指在播出新聞節(jié)目的過程中，特別是后期無(wú)法經(jīng)過剪輯處理的直播節(jié)目中，可能會(huì)遇到一些難以預(yù)知的節(jié)目變故，需要新聞主播把控全局，穩(wěn)定場(chǎng)面，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，在短時(shí)間內(nèi)做出靈敏的反應(yīng)，保證節(jié)目的正常進(jìn)行，甚至能夠?qū)⒆児首鳛楣?jié)目的調(diào)劑，進(jìn)而有效提高節(jié)目的播出效果。融媒體背景下，互動(dòng)傳播是新聞節(jié)目的主要特點(diǎn)，新聞主播任何一個(gè)失誤都很容易被觀眾發(fā)現(xiàn)。因此如果發(fā)生問題，電視新聞主播需要具備較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，及時(shí)處理變故，把控新聞直播的節(jié)奏，保證播報(bào)的整體質(zhì)量。

另外，語(yǔ)言表達(dá)能力是新聞主播的基本功。在融媒體背景下，為了體現(xiàn)新聞時(shí)效性的特點(diǎn)，很多剛發(fā)生的新聞被迅速收集制作播出，新聞主播的準(zhǔn)備時(shí)間較短，甚至對(duì)新聞事件缺乏了解便需要直播。因此對(duì)其語(yǔ)言表達(dá)能力有較高的要求，不但能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，同時(shí)需要組織語(yǔ)言，精準(zhǔn)傳達(dá)新聞內(nèi)容。所以新聞主播需要注重培養(yǎng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。新聞主播在播報(bào)新聞的過程中，必須確保表述精準(zhǔn)、邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，這樣才能滿足融媒體時(shí)代的發(fā)展要求。

3.4 夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自身的“四力”

四力主要指“腳力、眼力、腦力以及筆力”，是新時(shí)代復(fù)合型主播的必備素養(yǎng)。增強(qiáng)自身的腳力，回歸人民群眾現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)對(duì)群眾語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，能夠從真實(shí)的故事中挖掘具有價(jià)值的新聞素材，充分了解群眾需求。同時(shí)需要具備眼力，對(duì)融媒體新聞主播來(lái)說(shuō)，需要具備敏銳的新聞?dòng)^察力，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，社會(huì)事件層出不窮，但是并非全部的事件均具有新聞價(jià)值，新聞主播需要具備敏銳的洞察力，挖掘具有價(jià)值的新聞信息。提升腦力也十分重要，對(duì)于海量的新聞事件需要具備自己的思考與價(jià)值深度，特別是對(duì)新聞主播來(lái)說(shuō)，不能以吸引觀眾關(guān)注作為工作重點(diǎn)，更需要探索具有內(nèi)涵、價(jià)值的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，提高對(duì)新聞素材的判斷能力，提煉觀點(diǎn)，積極表達(dá)態(tài)度，提高對(duì)事物深層次的認(rèn)知能力。最后需要深耕筆力，夯實(shí)基礎(chǔ)，多數(shù)優(yōu)秀的新聞主播均為記者出身，長(zhǎng)期的稿件創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)使其逐漸形成獨(dú)特的表達(dá)語(yǔ)言和風(fēng)格。融媒體背景下，新聞主播的工作職能不單單是播報(bào)新聞稿件，同時(shí)還需要具備一定的評(píng)論、解析能力。

3.5 彰顯文化引領(lǐng)，提高新聞主播影響力

在媒介形態(tài)日益豐富的今天，受眾能夠隨時(shí)隨地接收到來(lái)自各種媒體的信息，并分享和傳播，但并非所有的媒介都是媒體，也并非所有傳播均具有價(jià)值。作為媒體重要的輿論宣傳陣地，新聞節(jié)目不但需要為受眾提供信息，同時(shí)有責(zé)任呈現(xiàn)給受眾應(yīng)該知道的內(nèi)容。作為受關(guān)注度高的公眾人物，新聞主播群體在文化引領(lǐng)、審美示范以及思想啟發(fā)等方面的重要性不容忽視。融媒體時(shí)代背景下，新聞主播被進(jìn)一步評(píng)議，權(quán)威性逐漸消解。雖然對(duì)新聞主播文化影響力帶來(lái)了困難，但是文化中間人的主體性地位決定了主播對(duì)于交往理性的構(gòu)建具有重要的作用。

4.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，融媒體時(shí)代下新聞主播的變與不變主要體現(xiàn)在守正與創(chuàng)新兩個(gè)方面，前者是基礎(chǔ)，后者是發(fā)展的關(guān)鍵，不變的是對(duì)新聞事件客觀、真實(shí)的播報(bào)，只有在這一基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，不斷更新自身的工作理念，做融媒體復(fù)合型主播，提高自身綜合能力，才能為廣大觀眾呈現(xiàn)出高質(zhì)量的新聞節(jié)目?jī)?nèi)容。