摘 要：紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中創(chuàng)造的以馬列主義為核心的先進(jìn)文化，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念和精神追求，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。本文通過(guò)深入研究闡述了要用紅色文化涵養(yǎng)黨員干部的理想信念，從而把紅色文化代代相傳下去。

關(guān)鍵詞：紅色文化;涵養(yǎng);黨員干部;理想信念

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾在革命、建設(shè)的過(guò)程中共同創(chuàng)造的極具有中國(guó)特色的文化產(chǎn)物，充分反映了革命時(shí)代社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)含著中華民族為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的過(guò)程中淬煉出的愛(ài)國(guó)愛(ài)民、同舟共濟(jì)、艱苦奮斗、樂(lè)觀奮進(jìn)、自力更生、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)秀的精神品質(zhì)，具備著重大的時(shí)代價(jià)值，因此也成為新時(shí)代加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的重要優(yōu)質(zhì)精神資源。

一、紅色文化對(duì)黨員干部理想信念教育的價(jià)值分析

（一）中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程就是一部豐富的理想信念的生動(dòng)教材

清龔自珍《定庵續(xù)集》云：“欲知大道，必先為史。”歷史是最好的教科書(shū)，是最好的清醒劑，也是人類(lèi)最好的老師。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到今天，奮進(jìn)百年的黨史中蘊(yùn)積著奮勇不息的精神密鑰，飽含著共產(chǎn)黨人天才般的高瓴智慧，也書(shū)寫(xiě)著共產(chǎn)黨人一往無(wú)前、無(wú)所阻擋的制勝法寶。而隨黨而生的紅色文化，見(jiàn)證著黨的初生、成長(zhǎng)、壯大、自強(qiáng)，也無(wú)聲的承納著中國(guó)共產(chǎn)黨人遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念、崇高的素養(yǎng)品格、英勇無(wú)畏的革命精神和睿智科學(xué)的理性思維等。紅色文化在某種意義上而言，恰恰亦是偉大中華民族精神和民族感情的歸宿點(diǎn)，是黨員干部加強(qiáng)理想信念教育的鮮活教科書(shū)。

（二）用紅色文化滋養(yǎng)黨員干部理想信念是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。中華民族歷來(lái)是尊重歷史、善于從歷史中汲取智慧的民族。而中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初，也就把紅色基因融入到理想信念的塑造淬煉中。梳理黨的事業(yè)發(fā)展不同階段，中國(guó)共產(chǎn)黨人都始終堅(jiān)持把馬克思主義的科學(xué)理論、共產(chǎn)主義的崇高理想、民族國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)以及人民群眾的美好生活緊密的聯(lián)合在一起，并把其作為不懈奮斗的根本追求和盈盈不絕的精神動(dòng)能。早在1920年，毛澤東就提出：“一個(gè)政治組織要成為主義的結(jié)合而不僅僅是個(gè)人情感的結(jié)合，必須用共同信仰的主義把大家凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體?！贝撕?，在漫長(zhǎng)的革命、建設(shè)過(guò)程中，他都不余遺力的堅(jiān)持要用馬克思主義的科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦，武裝全黨。而無(wú)數(shù)革命志士，也毫無(wú)保留的把自己的生命同整個(gè)民族、整個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊連在一塊，把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想刻在個(gè)人生命的制高點(diǎn)，屠刀面前不退縮，困苦之中不言棄，始終在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的道路上奮斗不息。

二、紅色文化融入黨員干部理想信念教育的路徑分析

用好紅色文化，充分發(fā)揮紅色文化在理想信念建設(shè)中的作用，可以從多方面多角度發(fā)力，本文著重聚焦陣地建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)三個(gè)方面。

（一）陣地建設(shè)：以各級(jí)黨校為陣地，把紅色文化融入黨員干部理想信念教育中

習(xí)近平總書(shū)記指出：“高揚(yáng)黨的理想信念旗幟是根本。堅(jiān)持黨校姓黨，首先要堅(jiān)持姓“馬”姓“共”。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，共產(chǎn)主義是我們黨的遠(yuǎn)大理想。沒(méi)有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義理想，就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。”黨校作為黨員干部黨性鍛煉的大熔爐，也是加強(qiáng)理想信念教育的重要陣地，讓黨旗高高飄揚(yáng)在黨校上空，充分發(fā)揮黨校陣地熔爐作用，就需要有切實(shí)可行的實(shí)施手段。而將紅色文化融入黨員干部的理想信念中，無(wú)疑是其中行之有效的重要途徑。首先，從教學(xué)內(nèi)容而言，各級(jí)黨校在相應(yīng)的培訓(xùn)中，將紅色文化的內(nèi)容作為不可或缺的重點(diǎn)安排其中。擴(kuò)大紅色文化的課程比例，或針對(duì)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)對(duì)象開(kāi)辟專(zhuān)場(chǎng)紅色講堂，講黨史故事、頌百年華章，把可歌可泣的歷史故事、催人銘思的歷史人物帶到黨校大課堂，使學(xué)員情感共鳴、思想共振、從而行動(dòng)上力行效從。其次，開(kāi)辟出更多樣的教育形式，如齊唱紅色歌曲、共看紅色影視、自編紅色劇目等，目的就是讓受學(xué)黨員干部在濃厚的紅色文化氛圍中，有所思，有所悟，從而有所行。

（二）環(huán)境建設(shè)：營(yíng)造濃厚的紅色文化氛圍，于無(wú)聲中強(qiáng)化黨員干部的理想信念

《荀子·勸學(xué)》言：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！薄懊夏溉w”的例子傳承千年，這些都直觀的揭示著后天環(huán)境對(duì)教化功能的重要影響。通過(guò)創(chuàng)造濃厚良好的紅色文化環(huán)境氛圍，使其成為加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的無(wú)聲背景底色，于自然而然間滌蕩黨員干部的靈魂思想，從而達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲卻又警醒深刻的塑造作用。一方面，可從“看得見(jiàn)”的環(huán)境著手，辦公場(chǎng)所的紅色區(qū)域設(shè)計(jì)，如開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的紅色閱讀書(shū)屋，或放置可視化的紅色電子書(shū)柜，讓黨員干部在繁忙工作的間隙既能讓身體短暫休息，又能即時(shí)的翻閱紅色書(shū)籍；也可張貼專(zhuān)題性的紅色文化宣傳畫(huà)，把紅色歷史故事、紅色英雄事跡等以看得見(jiàn)的方式呈現(xiàn)出來(lái)，日常點(diǎn)滴的熏陶，潛移默化中加深黨員干部對(duì)紅色文化中蘊(yùn)含的崇高理想信念入心入腦。另一方面，可以嘗試從“感受得到”環(huán)境入手，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，“身臨其境”已經(jīng)不是奢望。真實(shí)的參與感，更激發(fā)黨員干部的情感共鳴，也能更深刻的感受到革命先輩們追求遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定志向、矢志不渝拼搏奮進(jìn)的英勇斗志、激流困苦中從容而對(duì)的智慧氣魄。“看得見(jiàn)”亦或“感受得到”，最終目的都是想將紅色文化融入到黨員干部工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)場(chǎng)合，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的，讓廣大黨員干部自覺(jué)地將理想信念融入到具體的生活中，時(shí)刻用紅色文化中內(nèi)含的遠(yuǎn)大理想警醒激勵(lì)自己以先輩為楷模，以崇高的理想信念為指引，不斷的澄化自身修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

（三）內(nèi)容建設(shè)：嚴(yán)把教育內(nèi)容，致力于打造精品紅色文化

針對(duì)紅色文化教育中存在的形式符號(hào)化、過(guò)度經(jīng)濟(jì)化的問(wèn)題，在當(dāng)前用紅色文化滋養(yǎng)黨員干部理想信念教育中可以從嚴(yán)格把關(guān)紅色文化內(nèi)容入手。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“要把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揮好，把紅色基因傳承好”而要發(fā)揮好、傳承好，首先必須要內(nèi)容好，也就是挖掘打造精品紅色文化。歷史也充分證明，優(yōu)秀的文化精品本身就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的教化育人的功能。如《地道戰(zhàn)》《沂蒙三姐妹》等優(yōu)秀的影視作品都影響教育了一代又一代的黨員干部，對(duì)于促其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的塑造發(fā)揮了潛移默化的影響。但當(dāng)前。人們對(duì)文化精品的需求發(fā)生了變化，甚至是提出了更高水平的要求，所以，就要適時(shí)的推出高水平的文化精品，推出更符合當(dāng)代的黨員干部審美需求的紅色文化精品。近年來(lái)，電影《長(zhǎng)津湖》《建黨偉業(yè)》，芭蕾舞劇《紅色娘子軍》等都給人們極大的心靈震撼，這實(shí)在客觀地說(shuō)明著紅色文化依然具備著鼓舞人心的光輝魅力，而魅力的發(fā)揮與否，很大程度上依賴(lài)對(duì)于紅色文化的重塑，尤其是紅色文化精品的打造。各級(jí)黨委、政府、尤其是宣傳部門(mén)，應(yīng)在抓好紅色精品文化的打造上下功夫、花力氣，凝聚各界之力，推出一批經(jīng)得起檢驗(yàn)、無(wú)愧于時(shí)代、對(duì)得起人民的紅色文化精品，為新時(shí)代黨員干部理想信念教育提供一份倍加珍貴的精神食糧！